英语六级高分方法

1、背诵

背诵是提高英语综合能力的法宝，可分为以下5个层次：精彩词汇，精彩句型，精彩句子，万能框架，经典范文。注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆。背诵前，确保自己已充分理解所有内容。

2、默写

背完经典范文后，进行默写。然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过：“Writing makes an exact man.”(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。

3、中译英

中译英也是提高大学英语六级考试写作的好方法。根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写。同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习，你的写作水平不知不觉就提高了。

4、写作

模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。

语言的学习还是要尊重科学规律。就是从听说读写开始。听，是基础。进而模仿，就是说。把看到的文章或者句子读下来，是读。最后才是写出文章。你感觉句子长，看不进去。证明你的语法结构已经遗忘了一些了，从而感觉摸不着头脑。其次，陌生单词多，这与你阅读的文章难度和专业方向直接相关，更重要的是词汇量的问题。你可以找到六级的测试题目做一下，看看情况。如果还是感觉不好，再拿四级试一试。当你感到做阅读的时候比较轻松的时候，证明你的水平就在那个阶段。拿六级举例，你可以从单词开始背起，花一些钱买一个六级词汇必备。单词要以看为主，就是说你可以想不起来用它，但是你看见它的时候要第一时间反映出它的意思。其次，是语法。英语语法难在时、体、态、式的综合掌握。纷繁复杂，单攻语法，很难。实际工作就是找到句子的主语、谓语和宾语。其他的补语、状语、同位语、各种从句以及嵌套结构都是围绕他们三个服务的。强调听的重要性，就是因为按照听说读写的顺序进行，是事半功倍的。我们学习母语就是这个过程，先听到母亲说“妈妈”，我们叫“妈妈”。语言就是模仿。听力是其他四个环节的基础，听力就是每天都要听，尽可能多听，听不懂也没关系，可以拿高中的磁带开始。

(一) 背诵

背诵是提高英语综合能力的法宝，可分为以下5个层次：(1)精彩词汇，(2)精彩句型，(3)精彩句子，(4)万能框架，(5)经典范文。注意句子和句型不一样，精彩句子应作为单词来记忆。背诵前，确保自己已充分理解所有内容。

语言学习有两个关键词——输入(INPUT)和输出(OUTPUT)。听力和阅读属于输入，考生处于被动状态，只需在考场上将听到和看到的东西弄懂。应对这种题目的技巧很多，容易在短期内提高。但口语和写作属于输出，考生必须变被动为主动，这很难在短期内突破。没有大量的输入，很难进行自由输出。

大学英语六级考试写作需要在30分钟内完成一篇短文，共计120或150余字，很多同学叫苦不迭。但若将其改为中文作文，大家就会觉得易如反掌。原因何在?俗话说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也能吟。”同学们从小到大背诵了大量中文佳作，可以随意组合，自由输出。然而，在英语学习中，多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读，很少有人背诵英文文章。正因为没有大量输入，写作才始终处于“挤牙膏”状态，想一句说一句，说一句翻译一句。

提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务，是积累输入的关键。考生应大量积累经典英文句型、表达和范文，平时勤于背诵。

有的同学问我，说自己背过很多英文文章，但上了考场还是大脑一片空白，什么都想不起来。这种情况很常见，主要有两个原因：一是没有进行造句的工作，只是盲目背诵。二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求质，再求量。大家英语学了很多年，文章看了很多，为什么写作还是学不好?关键是量铺开了，但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度，如果还需要过脑子，就证明背得不够熟练。一知半解，背得再多也是徒劳。

(二)默写

背完经典范文后，进行默写。然后对照原文纠错，搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误，如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过：“Writing makes an exact man.”(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。

(三)中译英

中译英也是提高大学英语六级考试写作的好方法。根据范文的中文译文，将其按自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大差距，这些差距就是取得写作高分的关键。这时，对照范文，看看原作者是怎么写的，思考为什么这么写。同样的一句中文，范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习，你的写作水平不知不觉就提高了。

(四)写作

模仿范文写作新的文章，套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬，但随着不断的积累，组合起来会越来越顺手。

上述的高分策略是提高大学英语六级考试写作水平最有效的方法。在练习写作的初始阶段, 可勤查语法书和字典等工具书, 背记常用词和短语, 以扩大词汇量, 拓展知识面。背单词时要深刻理解所背词语的内在含义, 并了解其使用环境。备考时，熟记一些过渡词、句型和范文，并进行仿写。考试时，使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型，没有把握的句子，尽量采取“回避政策”，切忌自编自造汉语式的英语词组和句型。

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一、单词

单词很重要大家知道，但是单词就是记不住，接下来阅读看不懂，听力听不懂，作文不会写，一系列的问题就都出来了。相信这种情况的大学生一定占了绝大多数。

记单词首先要提的第一点就是坚持，你一定得坚持每天都背单词才可以。接下来才是记单词的真正技巧：

1、确定你每天记单词的量;

2、确定你每天记单词的时间。背单词的话我推荐《六级词汇闪过》，因为里面音标和音频都有，大家可以先听纠正你的发音，按照考频划重点。 我们记单词的时候可能会忘，这个很正常，不用怕，只需要坚持住按照计划向前走就可以。一周一个节点，集中再复习，再听写。你的单词怎么可能记不住?

二、听力

一边听一边在英语六级听力原材料中标注，哪些是我听出来的，哪些是我没有听出来的，没听出来是因为什么的没听出来，不认识单词还是没注意听到，都会标注出来。

之后就针对自己的问题，背单词或者重复听重复记忆，就这样一直坚持，一遍又一遍的刺激自己的耳朵，增加耳朵对每一个词的灵敏度和辨识度。

三、作文

英语作文模板一定要看，但不是有个万能的作文模板，你就可以写出优秀的作文，不是看个万能句型，你就可以随便乱写。

作文最好的办法就是背诵，我说的背诵是可以在十分钟之内完全默写下来而且单词的错误率在1%左右，只有这样的背诵要求，你才可以做到游刃有余的用某一个好词，好的句型。

至少一周“背诵”一篇好的作文。就这样坚持，你会发现，你写的作文越来越像范文，你写作文的速度和质量都会有提升。

四、阅读

阅读是综合能力的考核，所以基本功就变得很重要。

在做阅读时经常会见到不认识的单词，如果单词不影响我理解这个句子的意思，那这个单词就不查，如果这个单词似乎很重要，决定文章的走向，那就一定要查。

英语四六级重要也不重要，因为你会发现自己通过之后，你的英语似乎也没有多厉害，但我相信，每一个通过英语四六级的人都会变得更努力更自信更有想法。

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