县城英语培训机构老师工资

工资来看，比较少工作来看，很不错

除开寒假暑假，其他大约9个月的工作月份每个月大约拿到手6000（包含2500基本+3500绩效）出头，小计63000；寒假暑假只发基本工资，大约2000多，但会发额外绩效，寒+暑大约3w，与工资小计36000；12月会发年终奖，30000。每个地方有很大不同的。县里比如是6000、那么北京也许会是一万。根据地方经济调控的。民办初中的收入最高（但是没编制哦），新人进去一年大概税前18-21，有些贵族民办和私立外国语初中可以在22-25上下。民办小学，在17-20左右。大部分情况下接近民办初中的，因为往往民办小学一贯制的比较多，所以财政来源都是同一个牌子的。公办初中，在15-18左右。初中这个阶段，它比较好的都是民办，所以公办相对少了，但财政钱是拨下来了，于是粥多僧少，平均工资会高些，也是我们高中老师羡慕初中的原因所在。市重点高中，在15-17左右。好歹也是市重点，有市教育局和国家的双重拨款。公办小学，在14-16左右。郊区普高，在13-14左右。市区普高，在12-13左右。市区普高是全上海待遇最差的年龄段，要求反而高，工资却反而低，加上更高的房价和房租，性价比属实太差，不推荐。

回答 从地区差距上来看，2019年经济发达的市区和重点扶持地区的教师工资普遍较高，而经济欠发达地区的工资水平则普遍较低。1、经济较发达的市区，比如北京、上海、深圳、广东、浙江等地的教师工资都走在了全国教师工资的前列，入职工资就能达到6000－7000，随着教龄的增加和职称的晋升，工资上万没有问题。而且这些地方的老师还有丰富的福利待遇、资金等。2、一些国家重点扶持的少数民族地区，因自然环境恶劣，这些地方的教师也有较高的工资。比如西藏、新疆、宁夏等地的教师的入职工资也可以达到5000－7000，一些山区和高原环境恶劣的地区，教师还可以拿到较高的地方性补贴。3、经济欠发达地区，如发展较落后的中西部地区、乡村地区的教师工资，占90%以上的老师月工资在3000－4000之间。目前，全国教师工资较低的地区，除了广大农村教师的工资普遍较低以外，一些经济欠发达的地区，如河北、湖南、四川、江西、广西、安徽、河南等地的教师工资同样较低，大多在编新入职教师的工资只有2000多块，教龄20年依然评不上一级教师，只能拿到3000元左右的工资，即使评上一级职称，教师工资也只能多上300元左右，勤勤恳恳一辈子，到退休前也拿不到5000的工资，而能评上高级职称的老师虽然能拿到5000+的工资，但奈何高级职称的教师凤毛麟角，不具代表意义。 请问您还有其他问题吗?如果您对我的服务满意麻烦给个评价吧！感谢你的提问希望我的回答能给您帮助如果方便请给个赞。万分感谢

第一、工资不高，不愿意留下来。在我的身边有不少辞职的老师，主要是已经离岗、下海经商，考上公务员，这大概应该很老师的出路了吧。很多的年轻老师，时常关注公务员考试和其他的招聘，不少人在时刻等着辞职的，这很正常。老师的工资普遍不高，但是各种其他事情多如牛毛，工资与付出不成正比。容易让老师产生厌倦感，有的老师选择麻木地坚持，辞职的是不愿意忍受了。第二、生活方面的原因，需要辞职。我之前认识一个老师，因为跟校长不和，想调走又不同意，后来就辞职了，遗憾是，下个学期那个校长竟然走了；还有一些考去农村特岗的，很不方便，生活条件又很差，想要换个地方没换成，也有因为这个原因辞职的；还有为了家人，比如说孩子上学。第三、教师职业的吸引力和荣誉感下降。工资增长慢，事情越来越多，责任越来越大，而学生也越来越不好管，很多老师对现在教师的被动局面不满，滋生辞职想法。而且，教师的工作也不予理解，学生出事了必然要追责，家长的无理取闹老师也需要承担后果。以上种种原因，造成老师辞职越来越多。

国内学校现在招聘老师的要求也逐步增加，很多高校已经要求国内博士，海归硕士。所以国外读TESOL是值得的，学校排名高的话，含金量也越高。

一、教师工资的地区差异非常之大教师工资与地方财政挂钩，经济越是发达的地区，教师工资越高，经济发展迟缓的地区，教师工资一般就比较低。广大的西部地区，工资普遍都是远远低于东部地区的；市里教书与在乡镇教书也是两个不同的世界。此外公立学校和私立学校的工资差异也非常大。收入上万的老师多，收入低的老师更多，所以老师叫穷，也是事实存在的。二、老师工资不低于公务员的工资标准，多地仍未实现政策的实施终究需要一个过程，指望一蹴而就是不可能的。我们已可以明显感觉到政策的差异性，但大的改变需要时间。三、大家对于编制老师的误解现在教育行业愈加规范，对于教师在外补课等现象是严抓严打的。大多数地区的编制内老师是不敢在外补课的，并不如大家想象中的随便上一节课就能几百上千元。但是社会长久以来对老师的误解，让大家觉得老师这个职业，人人都在外补课，补一节课就是天价，老师都富得流油。其实不是的，这都只是大家的想象而已。最后当然还有职称和“业绩”的影响，这又是复杂的问题了……2020年10月8日，“职谈风月”发布了教师工资待遇消息：以四川为例，四川某地级市某县城高中，房价均价在5000-6000之间，基本工资2800，因为是第一年所以公积金比较低，单边500。据说第二年会直接涨到单边800。平时有晚自习50块一节，基本一个月有3个周末都要补课，补课费一节80块，为了给老师增加收入，学校增加了深夜晚自习和午间管理，也是80块一次。这些应该都算是加班费了。这边语文英语老师有早自习， 30块一节，班主任每个月会多1000块，年终绩效也会多好几千！，基本工资+这些杂七杂八的加班费一共每个月上卡的人民币在5000-5500之间！我这种情况的老师年终绩效在12000左右，年终政府慰问金16000，所以一年到手的应该是8-9万的样子吧！

目前的中小学教师工资待遇存在着较大的地区性差异，教师的基本工资是由国家统一规定的，但是基本工资在如今的工资体系中占据的比重并不大，各种津贴补贴成为当前教师工资体系中的主要组成部分，而这部分待遇的高低由教师所在地政府根据当地的经济社会发展情况进行确定的。也就是说经济社会发展水平比较高的地区，教师的工资待遇肯定相对更高，经济社会发展水平较低的地区，显然教师的待遇水平会比较低。教师A：小学教师，2017年入职，本科学历，现供职于当地乡镇中心小学，每月的实发工资为3893.25元，加上乡镇交通补贴300元（根据乡镇的远近确定）及其他费用，每月的实发工资基本能维持在4200元左右。教师B：初中教师，1998年入职，专科学历，高级职称，现供职于当地乡镇初级中学，每月的实发工资为7193.12元，乡镇交通补贴420元及其他费用，每月的实发工资基本能维持在7600元。教师C：高中教师，2005年入职，本科学历，中级职称，现供职于县城高级中学，每月的实发工资为5826.35元及其他费用。薪资待遇方面：培训机构>私立学校>公办学校基本是这个结构。公办学校目前我所知长三角最高的应该是苏州市的工业园区和昆山市，以入职五年内教师来看，基本都可以达到税后10-20万的水准，公积金除外。其次如南京地区的公办学校教师也基本可以到8-10万左右税后。私立的会更高，培训机构就不说了，这说不准。当然，公办学校也有薪资低的，比如偏远乡镇或者农村地区，工资在5-8万的也比比皆是。公积金方面，据我所知，苏州入职五年的教师公积金目前可以达到3000-5000应该没问题。教师工资主要是基本工资+绩效+年终。别看基本工资有的时候发的只有三五千，绩效可以发好多，年终的话看地区，不同地区的财政补贴程度不同，所以导致各地区的教师收入有差别。

1、待遇低，收入不高人们心目中，教师应该是有着蜡烛精神、春蚕情怀，不甘清贫、不甘寂寞，为学生无私奉献的群体。但老师不是不食人间烟火的神仙，老师也是人，有一家老小，要吃喝拉撒。没有钱，寸步难行，每个人都知道。教师群体大，工资低是一个普遍特点，但也导致近年来教师队伍流动性加大。2、工作强度大有人认为，教师除了上课外，来去自由，又有寒暑两个假期，多好呀！但是，老师除了上课，工作是不分时间的。为职称、学生成绩不舍昼夜，学生管理随叫随到，事杂，琐碎。晚上熬夜读书、备课、写课题。一位老师说，我教了10年书，越来越不喜欢这个工作，这个工作已经变味了。老师整天为了分数，恨不得把学生弄成机器人，把自己也弄得抑郁了。3、为了梦想当一名教师，不但是一个职业，也承载着许多的梦想，但随着时间的变化，不少老师也会产生新的梦想。

教师的工资是说不准的，因为他要考虑到他的工龄和年度考核，还有职称的评职，这些因素都会影响工资收入的。