如何快速记忆英语

快速记英语可以这样做：

1、多读是前提。日常生活中，家长一定要督促孩子在家中多读英语单词或短语，而且还要尽可能大声朗读。这样一来，不仅可以让孩子掌握单词的读音，而且还可以帮助孩子提高英语口语能力。这种方法贵在长期坚持！

2、根据单词读音来记单词。指导孩子熟练掌握音标，在多读的基础上掌握字母的发音规律，从而达到以音定形的效果。

3、分步记单词。先要分析单词组成和字母组合的发音规律，然后清读单词，每读一个音节，写出相应的字母，直到整个单词写出来。记单词一定要做到口、手同时到，这样孩子对单词会有更加深刻的印象。

4、充分利用零碎时间来记单词。记单词不需要一整天的时间，充分利用每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、上学放学路上的零碎时间来记单词。孩子尽量随身携带这本书，一有时间就记单词，随时随地记单词。

5、通过句子短文背单词。孤立的记单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”，所以一定要通过一些比较实用的方法来让孩子记单词。在句子短文中记单词才是有生命的单词，这样孩子才能牢记单词的意思和用法。

6、家长平时要及时督促孩子记单词，坚持经常性的抽查检查孩子的单词记忆效果，帮助孩子养成良好的学习习惯。

7、如果家长能够与孩子一起学习英语单词，比孩子一个人学习英语单词的效果会更好。

8、让孩子及时复习巩固以前所学的英语单词，对提高英语能力很重要哦。

一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的。

很多孩子喜欢用大块的时间去背单词，不但压缩了写作业的时间，而且效率还很低，今天晚上背完，明天晚上再看，又变成了“初次见面”的感觉。正确背单词时间：1) 课间背单词：每天的一个课间背十个单词，下一个课间先复习，再背新单词，如此反复。这样背单词既不占用大块时间，还符合艾宾浩斯遗忘曲线，所以省时又不易忘。2) 睡前背单词：研究表明，临睡前学习新词汇，记住的几率更大。睡前背，睡醒后回顾和复习一下，你会发现很多单词都记住了，是不是很神奇？

快速记忆英语单词的方法有：拆分法、增减字母法、应用记忆法。1、拆分法：拆分法就是把一个单词拆开来记，降低记忆难度，提高记忆速度，例如income拆成in和come把一个新词拆成两个简单的单词，记忆起来就特别简单了。2、增减字母法：以某个单词为基础，增、减、换一个字母就变成了另一个新单词。例如：ice-nice-rice，ear-near-hear-dear，lake，snake、cake、make，这样不仅容易读出新词，而且能记住相同字母的发音规律。3、应用记忆法：即将单词应用到实际生活中，做到可以随时随地的记忆单词。例如：学记construction建设这个词，这个词来源于中国建设银行Construction Bank of China的一部分，在银行大牌匾上醒目的写着中英文，多看多记多背，多留心身边常见的英语就记住了。

4、多留心英文广播电视，其节目来源目前在中国还是比较丰富的'。

5、你还可以找一个网友用英文发email交流。

6、从看单词的第三天开始，就需要想单词。这是调用记忆，让单词不断地从脑子里过。想单词是系统学习法最关键的一步。

7、中心词记忆法所谓中心词也可称“树干”，与其相关的词语可称为“树枝”，与"树枝"相关的可谓“树叶”。只要抓住中心词，就可联想出众多的相关词。如：spacestar，sun，moon，cloud，sky等。

8、构词语素记忆法即用科学的构词法知识（前缀、后缀）和词形交换的规律来记忆单词。如er这个后缀表示名词，就可以把此类词像teacher，driver，seller，worker，maker串起来同时记忆。