英语听说课的教学步骤是：
1、热身，即话题交流，结合本单元的中心话题，师生或者生生进行互动，开展口语交流活动。
2、学习目标语。
3、听力训练。
4、对话练习。
5、听力训练。
英语听说课的教学步骤应该有层次感，反映知识目标，能力目标和情感目标。给学生输入补充信息，调动学习热情。让学生感知语言，学习语言结构。激活学生思维，让学生组队练习，展开竞赛，利用语言结构进行语言输出，展示自己的才华。
首先应该营造愉悦的英语环境，通过课前的热身活动，让学生迅速把注意力转移到课堂上，并感受到一种轻松和谐的学习氛围，真正融入到听说课的情景之中，全神贯注地聆听老师所授内容。
其次为了引起学生对英语听说课的兴趣，教师应从学生实际生活出发，认真分析听力材料的话题，找出与学生生活相关联的话题。进而找到切入点，促使学生积极思考，为之后的听力做好铺垫。
最后教师可以引导学生进行自由表述，可以提出具体的问题启发学生思考，调动学生积极参与活动。
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