1、对于这堂课，xx老师作了比较详尽的安排，复习目标明确。在复习和总结归纳基础上，要求学生根据宾语从句和被动语态的用法，进行了针对性的练习和巩固。从理论到实际，让学生有比较深刻的体会和印象。运用多媒体，便利了复习内容的呈现，增加了复习内容的容量，让学生有一些直观的和系统的了解。此堂课简明扼要，重点突出；练习精要，难点突破。
2、听xx老师课，给我很舒服的感觉。裴老师口语流利，教态自然，师生关系融洽，教学步骤清晰，能够正确使用英语进行教学，语言清晰，表达准确。
3、教学目 标明确，教学要求具体；结合情感内容进行情感教育。如在课堂开头进行Details determine success or failure. I can because I think I can. Keep on going never give up.等。
4、重视学生能力的培养，充分发挥学生的主体作用，让学生自已做题讲题，真正掌握知识。
5、注重评价，有益于学生认识自我、树立自信。xx老师的多维评价方式，达到激励学生爱学、善学的目的。如good，very good，clever等鼓励学生踊跃参与，课堂气氛活跃。使学生获得成就感，并培养学生间的合作意识。
东北小茬子521
