关于英语补课

中考是人生中为数不多的重要考试之一，它决定着你高中能否去一家好的学校，初三这年若是能好好学习，便能为中考取得一颗定心丸。在中考科目中，英语往往让不少学生觉得头疼，英语作为一门外语，语法用词和我们常用的汉语不同，我们在初中英语补课中，尤其是初三英语补课时怎么样才能最大化提高成绩呢？首先，坚持听英语教育心理学家研究表明，人的一生中听到的单词是实际说出单词量的三倍。也就是说，我们积累到一定量的听力词汇时，我们才能进行基础的语言交流。在英语中也是如此，当你听了足够多的素材后，你也有一定的积累能用于语言交流了。其次，坚持说英语不知道大家有没有听过这个词，“哑巴英语”，说的就是在我们传统的英语教学中，往往忽略了口语表达。在补课时，不妨多和老师用英语进行沟通，克服使用非母语交流时的胆怯，长期训练下来，你的英语语感就会有所提升。我之前在卓越教育的时候，他们老师会给我们创造很好的语言环境，让我们能沉浸在英语的氛围中，用英语进行沟通交流，让我们能充分浸泡在语言中，减少母语的干扰，鼓励我们敢于说英语，长期下来，我们也能用英语进行简单的对话，发音也越来越标准。最后，坚持背单词单词就是英语的根基，不管什么时候学习英语，都是我们应该掌握的，就像盖房子一样，英语单词是一块块砖，只有每一块都牢固，我们才能有恢弘的房子。初三英语也需要打好坚实的基础，牢记英语单词。初三的英语补课不单单是以解题方法为主，而是应该放眼于今后，提升英语语感、锻炼自己的口语听力，让学生在各个方面全面提高。

孩子不肯去补习么，家长不要太急躁，要好好的劝导，可以让孩子自己上靠他网了解一下，看看孩子有没有这个想法，实在没有的话，你逼着孩子也不高兴，也学不到什么东西，学习这种东西还是要开心去学，而不是被逼着学习。暑假主要目标——总结初中的重点内容，了解和把握高中英语内容，建立英语学习自信，突破高中学习难点，同时，学会最为有效的英语学习方法。高一主要目标——词汇+语法。高一上学期：强化记忆词汇，征服语法体系。高一下学期：突破语法细节，巩固生词难词。高二主要目标——完型填空+阅读+写作。高二上学期：加强阅读能力，攻克完型填空。高二下学期：阅读完型两手抓，加强写作方法。高三主要目标——查漏补缺+迎接高考。高三上学期：单项巩固复习，各个击破。高三下学期：大量模考，综合提高。考试并不可怕，它归根结底是对我们学习习惯和学习方法的考察。许多在考试中取得高分的同学并不一定要每晚悬梁刺股、挑灯夜读，相反他们因为良好的学习习惯和正确的学习方法能够张弛有度、事半功倍。

以我个人学习英语的方法来说，学习英语主要还是靠自身努力，其次才是通过补课。如果你的英语成绩不是很差，自己平时多积累一些词汇量，多做做阅读理解，还有呢就是一周背诵两到三篇作文范文，如果自己的学习很努力，但成绩还是没什么提高，就有必要考虑报个学习班或者请个老师。一方面，专业的英语老师一般都是有经验的，复习的进度、复习的内容，都是长期教学实践中总结出来的，所以会比自学要有效率一些。另一方面，课外的英语老师教学会更有针对性一些。像我之前在卓越教育报了一对一，老师先分析我所存在的问题，然后进行针对性训练

寒假初中英语补习班是所有父母都会给孩子报名的,现在一般的孩子这们课程的分数都是比较低的,这是因为很多的孩子在学习英语的时候不感兴趣,在上英语课的时候可能会出现走神等一些情况,所以导致学习成绩出现下滑等,这个时候一般的家长都会给孩子选择寒假英语补习班,我们来看一下它们的教学方向!

培训机构讲课

1、上寒假初中英语补习班之前要有检测,由外教的老师进行检查,可以从专业的角度分析出学生阴郁的问题以及改善的方式,这样可以进行针对性的改善,可以在这一段时间之内英语分数有一定的提升.

2、教学方式,上课的书籍系统化,并且需要按学生的学习内容进行讲课,在上课的时候需要改善学生的表达、学习等方式,外教老师引导改善问题的不足等等,这样可以使后边的学习更加的容易简单,可以完全跟得上. 3、固定

老师是固定不变的,一般是指在这个教学的阶段当中是由同一个老师来授课,不会出现变化,指导教学时间到或者进行到下一阶段,如果出现频繁的更换老师的情况,可能会对学生的学习会有一定的影响,这样可能会导致补习班没有作用,还可能会导致分数下降,所以这一点是非常重要的.

4、检查

需要定期的检查学生的学习情况并且查看学生是否有所进步,查看学生的作业或者学习方式是否有所改善,是否学到了知识,是否有了英语学习的动力等等,这些对于学生来说都是非常重要的,也是检测培训机构是否正规的一种方式.

5、复习

在一段的学习之后,需要让外教老师进行复习之后进行检查,这样才可以使学到的知识牢牢记住,不会出现忘记的情况,并且在上课的时候需要及时的记笔记,以便于以后的复习.

英语培训机构

以上就是寒假初中英语补习班的教学方式,一般的培训机构都是这样进行的,在进行以上的学习之后学生的英语分数会有一定的提升,在开学之后可以将这们课程完全的'拿下',不会在出现低分的情况.

1、增大词汇量

初中生，又特别是英语成绩不好的初中生，其最典型的问题就是词汇量小。词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。

成绩不好的初中生的学习自主能动力低下，需要老师的不停提醒。 听写就是一个非常好的方法。 可以每天给学生布置二十个单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。

2、加强语法学习

语法就是运用语言的方法。

英语语法是比较简单死板的，然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解，然后找一些相应的习题，做到讲练结合，效果非常好。注意：一定要从简单的讲起，这样才能让学生有做题和学习的信心与兴趣。时态和语态分开讲，不然学生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做题引出。

3、提升书写

应试教育下的英语考试都有作文题，并且分值比重并不低。

作文打分时，书写非常重要。因为书写的好坏意味着第一映像的好坏。因此要实现学生的成绩提升，书写不能落下!

每天给学生布置一片英语小字作业。最开始用字帖，写完后再用四线格，最后用二线格。如果书写实在太差可以加量。

4、要定时了解学生的学习情况

隔一段时间就要用一套综合卷子给学生做。从而了解学生的短板情况。做到重点关照。

5、要注重育教娱乐

休息时段让学生听一听英语歌。也可以做一些填单词的单子，放歌让学生听后填单词，既可以提升学生兴趣也可以练习听力。找一些有教育意义的英语短片给学生看，或者一些介绍英语国家的短片，让学生对那些英语国家向往，从而主动想学好英语。

初中英语怎么补课？1.增大词汇量词汇是英语的基础，等同于中文中的汉字。 万丈高楼从地起，基础是最重要的，没有大的词汇量英语成绩当然是提不起来的。成绩不好的初中生的学习自主能动力低下，需要老师的不停提醒。 听写就是一个非常好的方法。 可以每天布置二十个单词的背诵作业，第二天来听写，这样做提升会比较显著。让学生做题时遇到不认识的单词要自己查单词，查出的单词意思标注到单词旁边。2.加强语法学习语法就是运用语言的方法英语语法是比较简单死板的，然而也是比较无聊的。可以去找一些有趣的课件熟悉后来讲解，然后找一些相应的习题，做到讲练结合，效果非常好。注意：一定要从简单的讲起，这样才能让学生有做题和学习的信心与兴趣。时态和语态分开讲，不然学生容易搞混。一些特殊句式可以直接由做题引出。3.提升书写应试教育下的英语考试都有作文题，并且分值比重并不低。作文打分时，书写非常重要。因为书写的好坏意味着第一映像的好坏。因此要实现学生的成绩提升，书写不能落下！每天给学生布置一片英语小字作业。最开始用字帖，写完后再用四线格，最后用二线格。 如果书写实在太差可以加量。4.要定时了解学生的学习情况隔一段时间就要用一套综合卷子给学生做。从而了解学生的短板情况。做到重点关照。5.要注重育教娱乐休息时段让学生听一听英语歌。也可以做一些填单词的单子，放歌让学生听后填单词，既可以提升学生兴趣也可以练习听力。找一些有教育意义的英语短片给学生看，或者一些介绍英语国家的短片，让学生对那些英语国家向往，从而主动想学好英语。尽量不让学生感到无聊。注意事项以上仅供参考，具体请同学具体考虑。