小学学习英语的过程中，很多孩子都会有记单词的问题。对于小学生而言，想要学好英语，根本的方式就是掌握一定的单词量。其实，英语中的单词并不是很难记忆，但是对于孩子来说是有一定的难度，毕竟英语作为第二语言，在孩子学习的过程中，只有给予孩子正确的学习方法，孩子的英语成绩才能够稳定提升，孩子记单词的效率才会稳定提升。
英语的一部分单词和汉语一样，起源于像形，每个字母都有其代表的含义。
如：orange，突出了橘子的圆形(o)，lion突出了狮子的长长的尾巴(l)如：“tree”把tr看成树干和树枝，把ee看成树叶。
“eye” 把两个e看成两个眼，中间的y是鼻子。“banana ”把a看成一个个的香蕉。“bird” 把b和d看成两个翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)两条蛇(ss)，
Welcome欢迎 ：我们[we]招手(l)来[come] 欢迎……等等。又如Zoo看起来有点像200，我们就说200只动物在动物园
我是蜜桃桃
