新概念极速英语

新概念英语在我很小的时候就有了。他就是以一种新的概念去理解英语，让孩子对英语产生浓厚的兴趣，以及特别简单的学习方法。所以基本上学过新概念英语的孩子英语基础都特别的扎实。

很好的教材,多背多记,第四册的水平跟六级差不多吧!!!

《新概念英语》是在教学改革的过程中提出的一种新型的学习英语方式，如果能够掌握这种技巧，能够快速的提高英语成绩。

如果你真的学好了新概念英语，英语水平至少不会差。新东方使用的第一套教科书是新概念英语，足以证明它的价值！经过几十年的洗礼和无数英语学习者的证明，新概念英语已经成为一套非常经典的教科书！英语学习是一个漫长而系统的过程。

新概念英语书的编辑参与了中国英语教材的编写，所以当时中国很多高考都符合这套书，尤其是语法部分。然而，随着时代的发展，这套书的许多表达方式已经过时。例如，英国人现在使用它British，而这套书用English。English只能是England国家的人，而不能代表整个英国人。即使是高考，我国近年来的英语考核要求也从十多年前的语法转变为阅读，回归语言学基础教育的目的。即使在语法方面，新概论也有缺点和明显的碎片化。因此，即使你想学习新概论，你也应该找一位好老师从一定的高度解释这套书。你应该能够看到这套书的系统缺陷，并补充解释。

所以虽然我在教这套书，但我不推荐它。毕竟，语法有很多选择。然而，这套书的优点是它可以从浅到深教授，并且有更多的支持练习，这对高考的语法部分练习有补充作用。很难准确评价“效果好坏”，因为不同的人使用不同的学习方法，有些人可以背诵所有的四卷“新概念英语”，有的朋友可以熟读这四本书，实际情况差距明显。

第一步：采用全阅读策略，其主要目的是最大限度地熟悉已经掌握的单词和发音，因为相同的单词在不同的场景中有不同的含义，最关键的作用是“开荒”，不要纠结于每一本具体的课本中的词汇和发音，从头到位朗读整本书“新概念二，三卷”，精通熟悉的单词和发音，熟悉或见过似是而非的单词。第一册是语法，通过我们“一句话精通语法”，几天内完成英语语法系统。第四卷的学习方法是通过深度翻译来消化和吸收前三卷。第二步:深加工和背单词。

“第二册要求速度，即阅读非常流畅，绝大多数单词发音准确清晰；第三卷新概念英语要求节奏，即在阅读中找到“意群”，确保一定的阅读速度，使大部分发音准确，在满足上述条件后，你可以用英语口语背诵单词。在每本课本中挑选大约十几个需要记住的单词。教师通过造句模式将尽可能多的生词一次性应用于写作，然后学生可以用英语口语重复。这个过程也可以添加油和醋。

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《新概念英语》(New Concept English)是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。进入中国以后，《新概念英语》历经数次重印，以最大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。“

《新概念英语》（New Concept English）,是英国路易·亚力山大（Louis G.Alexander）专为非本族的中学和成年学习者编写的一套英语课本。全套共四册：第一册《英语初阶》（First Things First）,第二册《练习与进步》（Practice and Progress）,第三册（培养技能）（Developing Skills），第四册《熟练掌握英语》（Fluency in English）。四册科学地融合了听、说、读、写、译五方面的技能，从初级、预备中级、中级，直到高级，由浅入深，前后互相衔接。 各册的共同特点是：1）不重传授抽象知识，而重培养实际运用英语的技能；2）分为许多分量适中的单元，循序小步前进，学习起来困难小，用力省，收效显；3）听、说、读、写四会并重，全面训练；4）兼顾趣味和实用，课文短小精悍，语言自然地道，内容生动有趣；练习精当，富于针对性。 第一册以对话为主，明快上口； 第二、三册以短篇故事为主，活泼幽默，耐人寻味； 第四册都是原著文章选段，体裁多样，题材广泛。 由于具有以上特点，《新概念英语》自1976年由英国朗曼公司（Longman Group Limited）出版以来，受到许多国家和地区广大英语学习者和教师的欢迎。 《新概念英语》是经过长期实践检验，并被公认为世界上最为经典，权威，正规，系统的英语教材之一。精湛的实用性，浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐，其注重向学生提供一个完整的学习体系，使学生有可能在英语的四项基本技能------理解，口语，阅读和写作方面最大限度发挥自己的潜能。新概念英语学习系统以学习，培训为重点，培养学生的语言思维能力及实际操作能力，建立起学习英语的自信心与荣誉感。“基础---轻松---实用---连续”是其最大优点。英卓语言总结的《新概念英语》（英卓语言为一培训机构） 英卓语言的新概念专家组更是通过四原则来阐述英卓语言“全新概念”的《新概念英语》：首先，是新概念的“系统性原则”，英卓语言的新概念横跨的英语学习梯度是绝无仅有，该书是以零基础为起点，经过英卓语言专家组对该书每册难度的细致研究，总结出《新概念英语》的“半册飞跃理念”，即每半册《新概念英语》就是一个梯度的水平飞跃一直达到纯熟精通的英语水平——考TOFEL,GRE如履平地；其次是《新概念英语》学习的“重复原则”，即在整体教法上，注重听、说、读、写的反复训练，从量变到质变，让学生们的英语水平得到质的飞跃，在教学内容上，高频词汇、句型，重点语法、结构反复出现，让你熟飨于心，“不觉之中上层楼”；然后，就是《新概念英语》的“文化原则”，该书就是整个英国风俗文化的缩影——从历史到宗教，从工作到休闲，篇篇经典，深厚的不列颠文化底蕴和浓郁的英格兰风情跃然纸上，深邃而耐人寻味；在有，就是《新概念英语》的“实用原则”，该书无论是从听、说、读、写哪一方面都可以无可厚非地成为经典教材，吃透新概念，英语运用即可娴熟自如，独步天下！

《新概念英语》（New Concept English）作为享誉全球的最为经典地道的英语教材，以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐，《新概念英语》在中国有 30多年的历史，每年有数百万学习者，早已成为英语学习者的必选读物。一册基础班：学习英语的敲门砖（First Thing First）讲练基本语音、语调（包括所有的音标、连读、同化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者。二册初级班：构建英语的基石（Practice and Progress）在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。三册提高班：掌握英语的关键（Developing Skills）着重分析句子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。具备3000个左右的词汇，或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。四册高级班：体味英语的精髓（Fluency in English）四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。教师将与你共同体味其中的奥妙。《新概念》学习方法手册-----------------------------------1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。2、利用复读机复读功能，逐句播放，听一句，写一句，碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了，再结合上下文看看那些不会的单词能不能猜出来。3、逐句回放那些空着单词的句子，试一试能不能写出来。如果还不行，就打开书对照的看一下。在这里，我倒是不主张钻牛角尖，恨不能一个不会的单词憋好几年才写出来。因为，有些单词确实我们不会，那么直接看一下书，就知道了，下次也可能在其他课文中还会遇到，这就等于是复习了，不要太死板了。其实，这次看了，未必下次你真的就会写。4、把不会的单词，或者你认为含糊的单词去逐个的查词典，逐条的去看注解。5、每天多听这些听写过的录音，最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。6、看着中文注解写英文，联系中英互换。绝对有效。7、如果你想练就口语，就要大声的去模仿朗读，最好能背读。8、运用李阳的“一口气”训练你的伶牙俐齿，这个真是很管用，以后你会发现听任何英语都不会觉得语速快的