拿他没发法英文

这个问题我会，虽然本人英语口语不是很好，但是对英语四六级词汇还是很熟悉的~给大家总结了一个表格可以先粗略看一下：

【含义】

1、take 英[teɪk]，美[teɪk] 英式发音与美式发音是一样的

v. 拿;携带;取走;运走;引领;使达到;把…推向;夺取;吃;减去;记录;拍照;接受;遭受;采取（措施）;需要…时间;容纳;乘坐，搭乘（交通工具）;

n. (不停机一次连续拍摄的)场景;镜头;收入额;进项;看法;意见;

2、bring 英[brɪŋ]，美[brɪŋ] 英式发音与美式发音是一样的

vt. 带…到某处;带来;取来;提供;供给;导致;引起;使处于某种状况;使朝移动;起诉;强迫自己做某事;

【用法】

take的用法

bring的用法

once he starts to talking about the past ，you would never get a chance to get away from there。

语法l~2单元翻译

If he starts talking about the past, you'll never get away from him。

1.你假期去哪儿啦?  我去了纽约。

你和其他人一起出去的吗?  不，没有人在那。所有人都在度假。

你买了什么特殊的东西吗？  不，我什么也没买。

那里的食物怎么样？  尝起来都好极了。

每个人都玩得愉快吗？  是的，一切都好极了 。

2.那里哪间电影院是最好的?   小镇电影院。它离家最近而且买票是最快的。

在镇上哪间是最差的服装店?  梦想服装。它比忧郁服装还差，它的服务是最差的。

你觉得970AM怎样?  我认为970AM很糟糕，它的音乐很差。

3.你想看新闻吗?  是的，我想/不，我不想。

你认为脱口秀怎样?  我不介意它们/我不能忍受它们/我很爱看它们。

你今晚计划看什么?  我计划看《我们过去的日子》。

你希望你可以从情景喜剧中学到什么?  你可以学到一些笑话。

你为什么喜欢看新闻?  因为我希望可以知道世界各地正在发生的事。

4,你长大后想做什么?  我想成为工程师。

你将如何做到呢?  我要努力学好数学。

你要去哪里工作?  我要搬到上海。

你什么时候开始呢?  当我完成高中和大学的学业后就开始。

5.世界将会变得怎样?  城市将被污染得越来越严重，树木将会变得越来越少。

100年后人类会使用钱币吗?  不，他们不会，所有东西都会是免费的。

世界会和平吗?  我希望如此。

孩子会在家里用电脑学习吗?  他们将不会再去学校。

6.我想我会坐公交去参加聚会。 如果那样做，你会迟到的。

我想我会呆在家里。 如果你那样做，你会后悔的。

如果他们今天举办聚会的话会怎么样？ 如果他们举办聚会，班里有一半的人不会参加。

我们应该让人们去拿食物吗？ 如果我们让人们去拿食物，他们只会拿薯片和巧克力。

7.你这周六能来参加我的聚会吗？ 当然，我很乐意。

你明天晚上能去看电影吗？ 当然，听起来不错，但是我恐怕不能去，因为我得了感冒。

他能来参加聚会吗？ 不，他不能，他要帮他父母做事。

她能来看棒球比赛吗？ 不，她没空，她要去看医生。

他们能去看电影吗？ 不，他们没空，他们可能得去和朋友碰面。

扩展资料：

简单 英语 句子翻译技巧：

英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。接下来小编告诉你几个简单英语句子翻译技巧。

(1) 逆序法

英语有些长句的表达次序与汉语表达习惯不同，甚至完全相反，这时必须从原文後面开始翻译。在汉语中，定语修饰语和状语修饰语往往位于被修饰语之前;在英语中，许多修饰语常常位于被修饰语之後，因此翻译时往往要把原文的语序颠倒过来。倒置法通常用于英译汉，即对英语长句按照汉语的习惯表达法进行前後调换，按意群或进行全部倒置，原则是使汉语译句符合现代汉语论理叙事的一般逻辑顺序。

(2) 顺序法

当英语长句的内容叙述层次与汉语基本一致时，可以按照英语原文表达的层次顺序翻译成汉语，从而使译文与英语原文的顺序基本一致。

(3) 包孕法。

这种方法多用于英译汉。所谓包孕是指在把英语长句译成汉语时，把英语後置成分按照汉语的正常语序放在中心词之前，使修饰成分在汉语句中形成前置包孕。但修饰成分不宜过长，否则会形成拖踏或造成汉语句子成分在连接上的纠葛。

英语中最基本的句子叫简单句。将简单句组合在一起，有主从之分的叫复句，没有的则叫合句。一个长难句无论多长多难，都摆脱不了这三种句式。 合句又叫对等从句（主要是and，or与but三个）。所谓对等，指的是结构和内容两方面都要对称。这个要求很容易理解，但它在句中的运用却是变化万千。学习对等从句最好的方法是泛读，阅读过无数的例子，自然可判断在哪个句子中该用哪个对等从句。以下不赘述对等从句简单的观念，而是针对复句的构成和简化进行了解。 如果将一个句子改造成名词、形容词或副词类，放到另一个句子中使用，就称为从属从句，另一句则称为主要从句。合并的句子有主从之分，就称为复句。复句的从属从句有三种，分别是名词从句、副词从句和形容词从句。 ① 名词从句的连接词that因为没有意义，只有标示从句的语法功能，所以有时能省略。如果名词从句放在及物动词后面的宾语位置，读者可以清楚看出这是名词从句，就可以省略连接词that。试比较下面两句： The defendant said that he didn’t do it. That he didn’t show up is strange. （被告说那不是他做的） 第一句的名词从句放在宾语位置，省略掉that之后仍然清楚。第二句的名词从句放在主语位置，如果省略掉that，成为： He didn’t show up is strange. 这个句子就有问题。因为没有从属连接词，读者会以为He didn’t show up就是主要从句，再看到后面的is strange就会觉得奇怪了。一般语法书说名词从句作宾语使用时，可以省略that，主要就是因为宾语位置是明显的从属位置，省掉连接词不会不清楚。 ② 典型的名词从句是外加连接词that，表示“那件事情”。另外，以疑问词（who，what，when等）引导的疑问句，也可以改装成名词从句，代表“那个问题”。例如： I know the question. Who are you? I know who you are.（我知道你是谁） 第二句中Who are you？只要改写成非疑问句的顺序who you are既成为名词从句，以疑问词who当连接词用，不必再加连接词，直接把这个从句放入第一句the question的位置，作为know的宾语，既成为复句（第三句）。 ③ 副词从句和名词从句有较大的差别。请看下例： The witness said that he saw the whole thing.（证人说他目睹了事情发生的全过程） The witness said this.though he didn’t really see it.（证人这样说，尽管他没有真正看到） 名词从句加的连接词是that，表示“那件事情”，此外没有别的意义。副词从句加的连接词，如though，都是有意义的连接词，表达两句话的逻辑关系：though表示让步，because表示原因，if表示条件。 另外，名词从句属于名词类，要放在主要从句中的名词位置使用，副词从句则不然。第一句中主要从句The witness said部分尚不完整，在及物动词said之后还要有个名词当宾语，构成主谓宾的句型才算完成。 副词从句情况不同。它是修饰语的词类，要附在一个完整的主要从句作修饰语使用。第二句He didn’t really see it是完整的单句，外面加上表示让步的连接词though构成副词从句。把副词从句直接附上去，当作副词，用来修饰动词said。 ④ There’s nothing to worry about，now that Father is back.（既然父亲回来了，就没什么好担心了） 简单句前面加上一个单独的、没有意义的that，会成为名词从句。可是that一旦配合其他字眼当作连接词，具有表达逻辑关系的功能时，就成了副词从句的连接词，引导的是副词从句。now that解释为“既然”，用来表达原因，所以它后接的是副词从句。 ⑤ 关系从句，又叫形容词从句，有一个很重要的特色：关系从句的连接词是从句中内含字眼的改写，而名词从句与副词从句的连接词都是外加的。请比较下列三句： I know that I am right.（我知道我对） I know this because I have proof.（我知道，因为我有证据） I don’t trust people who talk too much.（我不信任话太多的人） 第一句的名词从句是由完整的简单句I am right外加连接词that所构成。第二句的副词从句也是完整的单句I have proof外加连接词because构成。只有第三句的关系从句没有外加连接词，而是直接由They talk too much的单句，把they改写成who而构成。产生的关系从句who talk too much属于形容词的功能，用来修饰先行词people。 ⑥ 关系从句与主要从句的交叉点，可能是代名词（he、it、his），也可能是副词（then、there、so）。改变为wh-的拼法后，分别称为关系代名词（who、which、whose）与关系副词（when、where、how）。 语法书列出规则：关系代名词作宾语使用时可以省略。这条规则没错，就是不太好背。其实这是可以理解的。 关系词所以常会省略，主要是因为它在句子中是重复的元素：和主要从句中的先行词重复。可是它除了代名词的功能之外，还有连接词的动能，用来标示另外一个从句的开始。假如两个从句的断句很清楚，把关系词省掉也不会影响句子的清楚性，就可以省略。例如： The man is my uncle.（那个人是我叔叔） You saw him just now.（你刚刚看到他） 第二句的him是宾语，与例1中的man重复，可以改成关系代名词whom，变成： You saw whom just now 请观察一下：关系代名词是宾语的话，位置应该在动词后面。可是它要标示关系从句的开始，所以要调到句首，成为： Whom you saw just now. 再合起来： The man[whom you saw just now]is my uncle.（你刚看到的那个人是我叔叔） 如果把whom省略掉，读者仍然看得出来you saw just now是另一个从句，不会和主要从句The man...is my uncle混淆。这就是为什么可以省掉它的原因。 反之，如果关系代词是主语，就不适合省略。例如： He was here just now. 主语he改成关系代名词who之后： Who was here just now 再和The man is my uncle合并： The man[who was here just now]is my uncle.（刚才在这儿的那个人是我叔叔） 这时候如果省掉主语who： The man was here just now is my uncle. 这个句子无从判断句型，语法有错误。看到The man was here just now为止都还好：读者的印象是一个简单句。可是后面再加上is my uncle的部分，就不知所云了。 经由以上的比较当可发现：关系代名词当宾语时，因为要往前移，即使省略掉它，后面还是有主谓的构造，可以和主要从句区分清楚，因而可以省略。 先行词是个书名，听的人已经知道是哪套书，所以后面的关系从句属于补充说明的性质，应该放在括弧性的逗号后，关系词which没有指示功能，不能借用that来取代。而且，一旦打了逗号，和主要从句隔开，关系词which虽然是宾语也不适合省略了。这是因为两个从句已断开来，不能再共用先行词这个重复点，所以关系从句要有自己的which作宾语。 简化从句，是高度精简的句型，也是较具挑战性的句型。这两项原则的共同目的都是为了增强句子的精简性：尽量删除两个从句间重复或空洞的元素，但以不伤害清楚性为前提。 ① Whether it is insured or not,your house,which is a wooden building,needs a fire alarm.（你的房子是木造建筑，不论有没有保险都应该装个火警警铃） 这个句子的主要从句是Your house needs a fire alarm,至于由whether引导的副词从句whether it is insured or not与由which引导的形容词从句which is a wooden building这两句的主语（it与which）指的都是主要从句中的主语your house，虽然用了代名词it与关系代名词which来避免重复，但是仍嫌累赘，所以不如省略，成为： Whether insured or not，your house,a wooden building,needs a fire alarm. 省掉重复的部分并没有更改句意，但是结构就变得比较精简，比原来的句子漂亮。 当然，从属从句的简化不能只省略主语，否则会造成句型的错误。像这个例子除了主语省略，连动词也经过改变。 ② 如果从属从句中没有be动词可为省略，那么可分为两种情形来处理。 有助动词时，变成不定词 所有的语气助动词都可以改写成be动词加不定词，例如： You must go at once.→You are to go at once.（你必须马上离开） He should do as I say.→He is to do as I say.（他该按我说的去做） 当然，助动词改写成be加不定词，表达的意思不如原来的精确。这是为求简洁所作的牺牲。不过也可以用going to、willing to等等补充，况且依附于主要从句中又可以靠上下文来暗示，所以不会偏离原意。例如： He studied hard so that he could get a scholarship.（他努力学习以获得奖学金） 从属连接词so that所引导的副词从句中，主语he与主要从句的主语重复，可以省略。动词could get可以改写为was（able）to get，如此可省去be动词，留下补语部分的to get a scholarship，连接词也不再需要，就成为： He studied hard to get a scholarship. 所以，从属从句如果有助动词，简化从句时只要直接改成不定词就可以了。 ③ 从属从句若无be动词，也无助动词，可以如此思考：先加个be动词进去，原来的动词就加上-ing，使它成为进行式的形态。如此一来就有了be动词，Ving之后的部分则视为补语而保留下来。然后同样把主语和be动词这两个没有意义的部分省略，就完成了简化的动作。例如： John remembers that he saw the lady before.（约翰记得以前见过这位女士） 从属连接词that所引导的宾语从句that he saw the lady before中，主语he就是主要从句John，可省略。可是动词saw不是be动词，又没有助动词，所以无法省略。但是简化从句中不能留下这种动词，否则句型错误（John remembers saw the lady before是错的，因为有两个动词）。这时候只要先把he saw the lady before改成he was seeing the lady before,就有be动词了。当然，这里用进行式并不恰当，可是只要把he was省略就可避免这个问题： John remembers seeing the lady before. 原来的that he saw the lady before是名词从句，作为主要从句中remembers的宾语。现在变成seeing the lady before，可以当动名词看待，仍是名词类，同样作宾语使用，符合词类要求又完整保留愿意，这就是成功的简化从句。 所以，从属从句简化时，如果没有be动词可省略，也没有助动词可改不定词，一律加上-ing，使动词成为Ving的形态留下来即可。 ④ While lying on the couch,the boy fell asleep.→Lying on the couch,the boy fell asleep. 省去while之后，句子仍然清楚，不过一些语法书解释起来就大费周章。他们只看到lying on the couch是现在分词短语，属于形容词类，但显然不是用来修饰名词类的the boy（它不是用来特别指出哪一个男孩），而是修饰动词类的fell（用来说明是何时、在何种状态下睡着）。以形容词修饰动词，这不是犯了词类错误吗？面对这个矛盾，写语法书的人创造了一个名称：分成构句——lying on the couch这个分词短语本身就构成一个从句，一个修饰动词fell的副词从句。 了解简化从句的来龙去脉后，就会了解“分词构句”一词实在是多此一举。Lying on the couch本来就是副词从句while he was lying on the couch的简化，无需任何特别名称来表示。当然，若把连接词while保留（如第一句），可以更明确表示这是副词从句。在这个例子中，是否保留while属于个人的选择：若比较注重句子的清楚性就保留它，若比较注重简洁性就省略它。无论有无while，都不影响一个事实：lying on the conch是简化的副词从句。 我认为，语法书并不用看太多，只要能满足阅读的基本需要就好。 至于写作，持续阅读英语作品，累积了足够的input，就会有output出来——自然能拿起笔来写了。 即便你读了很多语法书，写出来的东西也容易错误百出，因为你缺少一些“感觉”，还是用中文的思维在写作，稍不留神就会写出病句。 强烈建议：有一定语法基础的人，一定要配合阅读英语作品学习英语。因为背语法是很难养成兴趣的。 而我希望学英语的你，无论起初为了什么，能早日养成对英语的兴趣。有兴趣才学得久，久了才能把英语学好。

take 是拿走，bring是带来

If he starts to talk about the past, you would never be able to get away from him.