初二英语被动语态

被动语态复习“三步曲” 被动语态是动词语态的一种形式,表示主语是动作的承受者。在历年的中考题中,都有一定数量的考查被动语态的题目。因此,有必要对被动语态进行系统复习。 第一曲:掌握被动语态的结构 被动语态由"助动词+及物动词的过去分词"构成。不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。现将初中阶段常见的几种时态的被动语态总结如下: 1.一般现在时的被动语态:am/is/are+done(指及物动词的过去分词,下同)如: English is used all over the world. 2.一般过去时的被动语态:was/were+done如: The picture was painted two years ago. 3.现在进行时的被动语态:am/is/are+being+done如: The flowers are being watered by them now. 4.现在完成时的被动语态:have(has)+been+done如:The room has been cleaned. 5.一般将来时的被动语态:will/be going to+be+done如: The work will be finished tomorrow. 6.含有情态动词的被动语态:情态动词+be+done如:Your homework must be handed in today. 其它几种特殊句型： It is said that …….. It is well known that ……. It is reported that…….. have sth done 第二曲:掌握主动语态变被动语态的方法 把主动语态变为被动语态时,应走好以下三步:1)主动语态的宾语变为被动语态的主语; 2)主动语态的谓语动词由主动语态形式变为被动语态形式; 3)主动结构的主语变为介词by的宾语,组成介词短语,放在被动结构的谓语动词之后。在无须说明动作的执行者或只强调动作的承受者时,by短语可以省略。请看示范: 主动语态:My brother repaired that bike yesterday. 主语 谓语动词 宾语其余部分 被动语态:That bike was repaired (by my brother) yesterday. 主语 谓语动词 by+宾语其余部分 对于主动语态变为被动语态方法的考查,主要在句型转换题目中出现。只要能够按照上面介绍的方法去做,一般是能够做对的。 第三曲:注意主动语态变为被动语态的几种特殊句型 1.含有短语动词的被动语态 一般来说,只有及物动词才有被动语态。另外,许多不及物动词加上介词或副词构成的短语动词,相当于及物动词,后面也可加宾语。在变被动语态时,注意不可丢掉后面的介词或副词,常见的这类短语动词有:take care of, look after, take off, look at, send for, look up等。如: The old people should be taken good care of. 2.含有双宾语的动词的被动语态 含有双宾语的主动句改为被动句时,应将其中一个宾语改为被动结构的主语,另一个宾语仍保留在原处。一种情况是把间接宾语(指人)变为主语,直接宾语(指物)不变。另一种情况是把直接宾语(指物)变为主语,间接宾语(指人)不变,这时,间接宾语前通常加介词to,有时加for。如: My father gave me a new book on my birthday.→ I was given a new book (by my father) on my birthday. (间接宾语作了主语) A new book was given to me (by my father) on my birthday. (直接宾语作了主语) 3.带有复合宾语的动词的被动语态 带有复合宾语(宾语和宾语补足语)的主动语态变为被动语态时,只把宾语变为被动语态的主语,原来的宾语补足语不动。同时,如果宾语补足语是省略to的动词不定式,变为被动语态时,必须加上不定式符号to,这类动词有make, let, see, hear, watch等。如: We find English very useful.→ English is found very useful. 宾语 宾补 I often hear him sing in his room.→ He is often heard to sing in his room. 宾语 宾补 4.有的动词的主动形式可以表示被动意义,这类动词有: wash, sell, smell, taste, sound, feel等。如: The books sell well. The food tastes good. 以上四种情况在中考题目中经常出现,同学们在碰到类似题目时,应首先分析属于哪种情况,然后再根据掌握的知识来做题。 二、被动语态考点归纳 1. 主动语态改为被动语态时，被动语态应和主动语态的时态保持一致。如： We speak English . （改为被动语态） English ________ _______ by us. ［分析］此句主动语态为一般现在时态，被动语态也应用一般现在时态，因此，答案应是is spoken。 2. 注意被动语态的谓语结构。 一般现在时是：am / is / are + p.p ；一般过去时是：was / were + p.p ；现在完成时是：have / has / been + p.p；现在进行时是：am / is / are / + being + p.p；含有情态动词的是：情态动词＋be + p.p。 有诗曰：被动语态须注意，谓语不离“be”“p.p”。主谓一致别忘记，“进行”易丢一个“be”。 （注：p.p过去分词）。如： We must take good care of our eyes. （改为被动语态） Our eyes must ____ _______ good care of. ［分析］此句中含有情态动词must，那么，我们根据“情态动词＋be+p.p.”的公式可知，答案应是be taken。 3. 注意句中主谓语的一致关系。如： Tea ______ （grow）in southeast of China and India. ［分析］此句中主语tea是不可数名词，作主语时谓语动词应用单数形式。而此句说明的又是一自然现象，因此就应用一般现在时态。所以，答案应是is grown。 4. 注意复合宾语的变化。如： They couldn”t make the cow go. （改为被动语态） ［分析］the cow go 在句中作make的复合宾语。一般情况下，变为被动语态后，宾语补足语的结构形式、所处位置原封不动地保存下来，但make / have / let / see / watch / hear 等后原可省的to要还原回来。显然，此句中，the cow go 中省去的to应还原回来，因此答案应是The cow couldn”t be made to go. 5. 注意双宾语的变化。如： Mr Smith showed the students two pictures yesterday . （改为被动语态） Two pictures _____ ______ _____ the students by Mr Smith.

要系统全面的可以找一下魏训刚的 中考语法完全突破 视频教程。

He playes baseball on Sunday.Baseball is played by him on Sunday.

一、语态概述： 英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态：主动语态和被动语态。 主动语态表示主语是动作的执行者。 例如：Many people speak English. 谓语：speak的动作是由主语many people来执行的。 被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。例如：English is spoken by many people.主语English是动词speak的承受者。 主动态和被动态指的是动词形式，是词法概念；而主动句和被动句则指的是句子结构，从而是句法概念。所谓主动句就是由主动态动词(词组)作谓语动词的句子，而被动句则是由被动态动词(词组)作谓语动词的句子。 例如：He opened the door.他开了门。(主动句) The door was opened.门被开了。(被动句) 二、被动语态的构成： 被动语态由“助动词be＋及物动词的过去分词”构成。人称、数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以teach为例说明被动语态在各种时态中的构成。 一般现在时：am／is／are＋taught 一般过去时：was／were＋taught 一般将来时：will／shall be＋taught 现在进行时：am／is／are being＋taught 过去进行时：have／has been＋taught 现在完成时：have／has been＋taught 歌诀是：被动语态be字变，过去分词跟后面。 三、被动语态的用法： (1)不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。 例如： Some new computers were stolen last night. 一些新电脑在昨晚被盗了。(不知道电脑是谁偷的) This book was published in 1981.这本书出版于1981年。 (2)强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。 例如：the window was broken by Mike.窗户是迈克打破的。 This book was written by him.这本书是他写的。 Eight hours per day for sleep must be guaranteed.每天8小时睡眠必须得到保证。 歌诀：谁做的动作不知道，说出谁做的没有必要； 动作承受者需强调，被动语态运用到。 四、主动语态变被动语态的方法： (1)把主动语态的宾语变为被动语态的主语。 (2)把谓语变成被动结构(be＋过去分词) (根据被动语态句子里的主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式)。 (3)把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾格。例如： All the people laughed at him. He was laughed at by all people. They make the bikes in the factory. The bikes are made�by themin the factory. 歌诀是：宾变主，主变宾，by短语后面跟。 谓语动词变被动，be后“过分”来使用。 五、含有情态动词的被动语态： 含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词＋be＋过去分词”构成，原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。 歌诀是：情态动词变动，情态加be加“过分”，原来带to要保留。例如： We can repair this watch in two days. This watch can be repaired in two days. You ought to take it away. It ought to be taken away. They should do it at once. It should be done at once. 希望我的回答能对你有所帮助^_^

学习被动语态最重要的一点是记住其基本形式是；be done ,其时态变化体现在be上