培训幼儿英语预备级

楼上同学回答很仔细了，小孩学习的话最好寻求纯正的英语，我们在北京是外教家教的方式，地道的英美老师，口音标准。

剑桥少儿英语分为四级，预备级从字母开始学习，适合一到三年级没有参加过英语培训的学生开始学习。当然，教材对一年级和三年级学生的要求是不同的，掌握程度也不同。每年统一组织考试两次，报名时间大约在每年的12月底到次年1月初以及7月中旬左右。一般进度是每周四节课，每课时40分钟，三节课结束预备级的一个单元。平均四套教材需要四年左右全部完成。幼儿英语对教师的英语水平要求不算很高，但是教师的个人素质一定要好，比如发音、肢体语言以及和孩子的沟通能力，到了二级三级需要老师的英语水平提高了。我不在上海，不好意思，上海情况不清楚。希望能帮上忙

链接：https://pan.baidu.com/s/1ttRf-LbyrlY7jJzUovR6Ww 提取码：1234 简介：英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。

不得不说，英语世界对幼儿启蒙书籍的重视程度比我们的汉语体系大的多。诸多的绘本、分级读物的存在就是个证明。毕竟我们说了这么多年汉语，学了这么多年语文，从来没听说过分级读物一说。在我看来，国内的幼儿启蒙里没有分级读物的概念，大概这是因为文字特性的不同造成的。汉语属于象形文字，字与字之间词与词之间并不存在难易之分，笔画多少而已。一个小孩子眼里，木和森都是字，不是说森就叫三木，所以不存在从木进化到认识森就是进阶，故此没有分级读物一说。 小孩子从小给他读“门前大桥下，游过一群鸭”和“大漠孤烟直，长河落日圆”，对大人来讲是下里巴人与阳春白雪，但在他们眼里难度是一样的，反正都是还不懂，都是还不认识的字，一个个来就是了。 而英语属于拼音文字，很多词汇由词根组成，由常用的200多个高频词串联，加上各种有章可循的时态法，甚至用自然拼读方式就能拼读出大部分的词汇，所以循序渐进成为可能。 因为有了娃，没事了挑选绘本和分级读物，也有了些小小的心得，整理一下也是个记录。 一、企鹅兰登系列 不得不说，我属于挑选书的另类，我的分级读物第一套不是牛津树，而是兰登系列。那时刚刚接触分级读物，刚好自己喜欢的公号有活动，直接大手笔入手了一套。因为有配套音频课，所以比单买书贵多了。 兰登Step into reading是来自来自美国著名大社兰登书屋的经典分级读物，该书共分为1-5级。目前市面上，我们可以购买到的多数为1-2级，每个级别各30本书。本人是五套全集齐了！这套书包含了种类繁多的小说和非小说选题。全部配套音频帮助每本书配有5类音频，story、chant、song、listen and repeat、listening test，适合反复听，读，跟读跟唱，让小朋友们分分钟爱上英语。 其中有些图书出自绘本大家之手，如I like bugs就是出自于《逃家小兔》的作者玛格丽特·怀兹·布朗之手，还有我们熟悉的《忙忙碌碌镇》的作者斯凯瑞，《雪人》等经典绘本。 所以这套书是我这个非专业人士比较喜欢的。为啥？颜值！兰登系列不像牛津树，绘画风格是一种，没有变化，兰登是不同故事不同风格，不同绘画家的画作构成的系列书籍，并且不乏名家作品。绘画风格的不同赋予了每本书不同的意义，可以说娃在学习英语的同时，不知不觉提高了美术素养。比如这就是几种不同风格绘画。 这本跆拳道的书简直就是娃的大爱！每天都要读几遍，一问要看啥书基本就是Tae Kwon Do，肯定是图画吸引了她呀！ 它讲究韵律感，大部分书居然可以唱出来的！由此带来的弊端是分级标准不那么严格，为了押韵有了不少生僻词，比如第一级里就有很多是我需要查音标读的词。好在对娃来讲反正都是不认识的，勉为其难，读吧。 兰登系列对于分级读物得起点是比较高的，第一级差不多是牛津树的第三级。毕竟我娃现在属于兴趣阶段，有没有过高不太清楚。但是孩子是比较喜欢她的画风是确定无疑的。 二、培生幼儿英语（预备级） 第二套书对于入门级就是培生幼儿英语的预备级了。这套书太便宜了，简直白菜价，小小的一本，基本一本一个句式，6-10个生词，画风也是各有不同。特别适合入门级孩子。 对于我家两岁多的娃来说，对这套书的喜爱还是始于颜值。比如这本被她翻烂的《Face Painting》，学了几个词汇，关注点是脸画，害我去买了脸彩，时不时就要给她来个画脸。三、图书馆系列 第三套入手的就是图书馆系列。这个系列也是包罗万象，各种题材画风，还是我的菜。据说五套读完可以对应到国内高中阶段。我已经囤货到了第三套，够娃和我读个好几年了。