英语专业四级口语

只有英语四级笔试成绩达到优秀的人才有资格参加口试，不过也可以选择不考口试。

一般的过四级就是指的笔试过关。如果你想口语水平得到提高的话，应该报课网络外教口语辅导班，跟着外教讲口语，效果是很好的。

英语四级写作注意

33分－条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。

39分－基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有较多严重的语言错误。

45分－基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。

57分－切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。

67分－切题。表达思想清楚，文字通顺。连贯性较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。

文字不足酌情扣分：100-119扣1分；90-99扣3分；80-89扣4分；70-79扣5分；60-69扣6分；50-59扣7分；不足50扣9分。

四级口试必须考。大学英语四、六级考试口语考试（CET Spoken English Test，简称CET-SET），是用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力的英语考试。一年两次，分别在5月和11月。成绩查询时间，分别为每年的八月和二月的中下旬，与笔试成绩一同公布。2017年开始报考资格为：考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4)，全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。四级口语考试：完成当次四级笔试报考后方可报考四级口试，例如完成2017年6月CET4报考后可报考2017年5月CET-SET4。口试不需要笔试过一定分数线才能报考，口试笔试分开考。

英语四级口语考如下类容：

一、自我介绍

四六级第一部分自我介绍，都是可以在考试之前提前背诵好，20秒的表述时间，可以选择以下几点内容进行口语表达，个人基本情况例如姓名，年龄，出生地，专业，学校、个人兴趣爱好、性格志向，时间有限，不必面面俱到，所以大体介绍即可。

重要的点选几个个人觉得有意思有特色的通俗易懂的就好，千万千万不要介绍完名字后，来一句how are you?I am fine小学英语学得太好的效果，这绝对药丸的节奏了。

二、朗读短文

这部分不仅仅考的是发音，也考的是朗读的语调，停顿，还有感觉。发音现在基本是改不了了，但是可以从朗读的语调，停顿，感觉上突破一下。45秒的准备时间里，你要做的就是留意单词的发音，不会的按单词大概发音的音标轻化朗读过去。

根据短文意群进行断句，确定停顿位置，千万千万不要表演一口气读完全文。找准读英语的感觉，不要动不动就带着一口乡音出来，英语是一种类似音乐的语言，所以尝试这样有语调，有停顿，有语速变化的感觉吧。

三、简短回答

两个与短文有关的问题，回答时间都是20秒，所以不需要想太复杂太繁琐的句型表达。一般第一个问题是与短文内容相关，而且尤其要留意文章的前两句和后两句，最后主题句和收尾句是你获取中心内容的最佳选择。

另外在朗读过程中也要同步对短文信息进行存储，就当自己在看一个故事一样，有个大体印象。第二个问题一般是与短文的主题相关，可以灵机应变地利用刚刚朗读的一些短语，句型加以应用进行阐述。

四、个人陈述

在这部分准备时间45秒，答题时间1分钟，准备阶段时候，认真观察图标图画内容，场景里是否有文字内容，推出主题大意；画里人物，事物之间的呈现内容。

然后接下来，自己心里大致打一个有逻辑的表达草稿，简单描述图片内容；图画反应的问题或者背后的深意；你自己的看法或者问题的解决方案提议。

五、两人互动

这部分类似英语口语课堂的和同桌小讨论环节，只不过搬到考场上而已，有一分钟的准备时间，和考场同伴3分钟的交流互动时间。做好这个环节的策略是提前根据考官设定的话题和内容场景，确定自己的表达主题和观点。

一定记住了，这是互动环节，要做到来回交流表达，除非在对方冷场时候，可以适当帮助对方进行补充。要有赞美别人的意识，当对方表达观点的时候，你可以说well，you are right./yes，your words make sense.等等。然后引出自己的看法as far as i am concerned/as for myself/from my perspective.

语速别太快，因为要考虑能让对方清晰地接收到你的信息。

还好吧，下功夫

考试流程

8：50---9：00试音时间

9：00---9：10播放考场指令，发放作文考卷

9：10取下耳机，开始作文考试

9：35---9：40重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试

9：40开始听力考试，电台开始放音

9：40---10：05听力考试

10：05---10:10听力考试结束后（停止答题）收答题卡一(即作文和听力)

10：10---11：25继续考试，完成剩余考试

11：25全部考试结束。

成绩公布

根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔，一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。

成绩查询

大学英语四级和六级成绩查询方式：考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。

考试目的

推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

多卷多题

从2012年12月起，很多省市开始采用“多卷多题”的形式进行四六级考试。公开发表声明的省份包括：山东省、江苏省、辽宁省、江西省、湖南省、湖北省、浙江省，河南省，成都和广州市。此举的目的在于希望使考试更加公平，更加合理。

扩展资料

英语四级考试总分为710分，整张试卷分为阅读、听力、作文和汉译英四大部分，其中听力又分为三个部分，分别是开头三篇短篇新闻，中间的两篇长对话和最后的三段听力篇章，听力可是四级考试中的重中之重，它占到全部的35%，总分为248.5分。

是要好好把握的一个重要环节，有人说得听力者得天下也不是没有根据的，每个人都有自己略擅长的题型，但是往往听力很好的考生最后的成绩都不会太差甚至有时能遥遥领先他人，就是在听力这一块能与其它人拉开较大差距。

除了听力，阅读理解也是一大关键的部分，也占总分的35%，主要有完形填空、仔细阅读理解和信息匹配三大块，选词填空占分最低，每个选择题只3.55分，后面的题目都有7.1或者14.2分一道，因此常常建议最后有时间再来做选词填空，防止因小失大、捡了芝麻丢了西瓜，仔细阅读就是像高考中的阅读类似，读完全篇在理解文章的基础上再来做题。

另外的翻译和作文各占15%，两者都是106.5的分值，翻译为一小段的汉译英 ，作文则是给你一个现象或者一张图片图表让你写一篇不少于120词且不多于180词的作文，发表个人观点和对题目的理解。

这四大部分就是英语四级考试的全部内容，考试时间总长为130分钟，每一部分都有合理的时间分配，需要好好把握时间，在正式考试之前也要熟悉各个题型找到自己的做题方式。

参考资料来源：百度百科-大学英语四级考试

英语四级CET4口语考试规则及备考全攻略 一、考试介绍1、考试对象：大学英语四、六级考试口语考试（CETSpokenEnglishTest，简称CET-SET）用于考察大学生运用英语进行口头交际的能力。CET-SET报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。教育部规定，四级笔试550分、六级520分以上的考生可以报名参加口试。2、考试时间及地点：四、六级口语考试为一年两次，分别在5月和11月。考试地点在考生报名的考点，具体考场在考生报名后随机编组确定。3、报名流程：全国大学英语四、六级考试委员会根据教育部主管部门的文件规定，在有关城市设立若干个考点。考生到所在考试中心指定的考点报名并参加考试，报名时须随身携带身份证、二寸报名照一张及报名费用。注意事项考生须携带本人的准考证和身份证准时到规定的候考室报到，逾时15分钟不得进考场。考生如发现准考证上的姓名有误，请在正式开考前将修改后的准考证交给主考，由主考按身份证上的姓名核对并签名确认。如中途无故退场，将作自动放弃考试处理，成绩一律记为不合格。自备饮料；不得携带手机、拷机等通讯工具进入候考室。考生须在候考室等候参加考试，在候考期间未经同意不得随意离开候考室。考试期间，必须遵守考场纪律，服从管理人员安排。考试结束时，必须将准考证交给主考，同时记下自己的准考证号。考试结束后，必须立即离开考区。4、考试形式及试题构成：CET-SET考试采用面对面的形式，每场考试由2名主考和3（或4）名考生组成CET-SET考试分三部分：第一部分是考生和CET授权的主考进行交谈，采用问答的形式。时间约5分钟。包括考生自我介绍、回答问题等。第二部分包括1.5分钟的考生个人发言和4.5分钟的小组讨论。时间共约10分钟。第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力，由主考老师进一步提问。时间约5分钟。5、考试成绩及合格证书：口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为A、B、C三个等级，C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CETSpokenEnglishTest成绩等级的CET证书，成绩低于C等的不发给证书。大学英语四、六级考试口语考试能力等级标准如下：等级等级描述A等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难B等能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际C等能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际D等尚不具有英语口头交际能力6、评分标准CET-SET主考在评分时使用以下标准：a.准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度b.语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围c.话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少d.连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言e.灵活性指考生应付不同情景和话题的能力f.适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力二、备考指导1、准备一个有特色的自我介绍，给老师留下好印象。考试一开始就是个自我介绍，最好有特色一点，因为这关系到给老师的第一印象，你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。如果不能给老师留下好印象，即使你在之后的环节做的非常优秀，把你们同组的三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的。所有一个有特色的自我介绍十分重要。2、对当前的热门或和学习相关的话题要有所准备和熟悉。比如奥运会，世博，低碳，环保等。3、与老师交流一定要专心。和老师的交流一般比较简单，但要专心，因为老师的提问一般是针对你的陈述引出来的问题，所以不要因为紧张而乱了方寸。4、加强口语交流练习，表述内容要有条理。来源：考试大平时练习时，最好是多看和多练一下历年的口语考试题目，可以找周围朋友或是社交活动的时候跟搭档练习一下找找感觉。每周都参与的话相信你的口语考试定能顺利通关。

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