英文中的对话标点

摘自: 网页链接

是错误的英语没有冒号，可以用直接引语I asked," Can I go there?"或用间接引语I asked if I could go there.

除了问句用问号，大多数用句号，逗号要少用

不对。

I asked,"Can I go there?"

冒号：用于正式的引用之前，如Jack said:“It was impossible.”

问号：用于一个直接的问句后，用于特定的问候语后，如How are you?/I beg your pardon?

句号：用于一句话完全结束时，用于表示单词缩写，如Mrs.,Dr.,P.S.等。

撇号’:构成名词所有格，如John’s book,表动词的紧缩，如He’s left.

双引号“”用于引出直接引语，如“Where?”he asked.

感叹号!:用于表感叹和惊叹的陈述中，如What a day!

句号的用法句号在英语中的使用频率仅次于逗号，通常用来表示一个句子的结束。常见的用法如下：1) 用于陈述句，以表示一个句子的结束，也可用于语气温和的祈使句或客气的问句之后。 2)用于某些缩略词之后。3) 用作小数点 逗号的用法分隔句首状语常用于分隔用作独立成分状语等的下列词语。分隔日期、数学、地点。分隔人名与职称头衔或倒置的姓名。分隔呼语用于信件的称呼和浩特语之后或结束敬语之后。 分号的用法分号是名副其实的分隔号，它不能用于完结一个句子，它通常用于并列的分句之间。一般来说，分号的作用介于句号与逗号之间，用分号隔开的两部分之间的关系，比用句号分开的紧密，但不及用逗号分开的紧密。分号一般有以下的用法：1) 用于并列分句之间，以分隔（通常）没有连词连接的主要从句，这些从句被认为是关系密切而属于一个句子。2) 用于for example, for instance, namely, that is(to say), in fact, i.e., e.g. 等词语引出的分句之前。 冒号的用法冒号是一个补充、连贯的符号，被用来引起读者注意下文。冒号多用于正式而庄重的问题中，具体用法如下：1) 列出表示列举、解释、或说明性的词语。2) 引出较长的正式引语或大段引语。3) 用于信件或演说词中的称呼语之后（英国用法中多用逗号）。4) 用于时与分之间（英国用法中多用句号）、比率数之间、《圣经》的章与节之间。5) 分隔书名的标题与副标题。 问号的用法问号，就是用在问句之后的符号，多用于对话中，书面表达中相对较少。问号的一般用法如下：1) 用于疑问句或语气婉转的祈使句之后。2) 用在括孤内表示存疑或无把握。 叹号的用法感叹号，用于抒发强烈的情感，如惊叹，赞赏，呼吁，决心，或用来表示强调，命令等。通常感叹号有以下用法：1) 用于加强命令语气或引起注意。2) 表示感叹、赞美、嘲讽或玩笑。 连字符的用法在英语中，连字符的作用是多方面的，其用法灵活多变。通常连字符有下列用法：1) 用于复合词。2) 用于词缀（或组合语素）与词根（或词）之间。3) 用以避免单词在语义或在语音上发生混淆或用于分离。4) 用于两地名、两数字或两个时间之间，意为“至”。5) 用于单词移行。但移行时要注意以下几种情况：※单间节词不能分开移行，例如strength 不宜分成steng- 和th※屈折变化形式不宜分开移行，例如working不宜分成work-和ing.※数字、缩略词不宜分开移行，例如25759和UNESCO 不宜分成257-和59， UNES-和CO。※易引起岐义的词不宜分开移行，例如legend和earnest不宜分成leg- 和end , ear-和nest 移行。※移行后行尾不宜只剩一个字母，例如alike 和alone不宜分成a- 和like，a-和lone.※有词缀的词应在词缀与词根处移处，例如unimportant 和disappear应在uni和important, dis-和appear 处分开移行。※复合词应在复合成分之间移行（原有连字符号的，可在行尾用双连字号或在下一行行首加一连字号），注意：连字符不可与破折号相混，破折号起分隔句中的若干部分的作用，连字符的长度为破折号的一半。 破折号的用法破折号是用来加强语气的符号，表示意思突然转折，往往起到冒号，分号或逗号的作用。其用法如下：1) 表示话语突然中断、意思突然转折或犹豫不决。2) 引出被强调的词语。3) 分隔非限定性修饰语、同位语或附加成分的词语。4) 引出概括性词语。5) 表示引文出处。6) 用于两地名或两个时间之间，意为“至”， 引号的用法引号有双引号和单引号之分，事实上，双引号较单引号常用，单引号多见于报刊的新闻标题中。引号有下列几种用法：1) 用于直接引语。注意句子中其他标点符号与引号的相对位置：逗号、句号位于引号内（这是美国用法，英国用法多置于引号外），在引语内再用引语时，可用单引号（这是美国用法，在英国用法中，单引号在外，双引号在内）。引语不止一段时，引号位于各段起始处和最后一段结尾处。2) 用于引述文章、文艺作品、歌曲、广播及电视节目、绘画等。 撇号的用法撇号主要有以下用法：1) 表示名词或不定代词的所有格。构成规则：不以s结尾单复数名词加's， 如John's bike 约翰的自行车以s结尾的单复数名词加'， 如student' room 学生房间以s结尾的单数名语加's或' , 如Charles' brother / Charles's brother 查尔斯的弟弟2) 表示数学、符号、字母或词形本身的复数。3) 表示省略了字母、数字或单词。 圆括号的用法圆括号主要用于句子内容的补充说明。其功能相当于英语的插入语，具体用法如下：1) 括出例证、引文出处、参见、补充说明等解释性文字。2) 括出表示列举的数字或字母。3) 括出可省略的词语。4) 括出注释中刊物的出版地、出版商及出版年代等内容，5) 括出可供选择的内容 方括号的用法方括号通常是写作中用来表达意见，评论，或用于进行内容更正的专用符号。其用法如下：1) 引述他人文字中插入自己解释性或评述性的词语。2) 对原文加以修正。3) 括出剧本中的舞台提示。4) 作圆括号内的括号。 删节号的用法删节号又称省略号，通常用来表示引文中的省略部分或话语中未能说完的部分，也可表示话语中断断续续的停顿。星号（Asterisk）有时也用来表示省略，但此用法在现代英语中已渐渐消失，删节号的用法为：1) 表示词语省略2) 表示语句中的断续、停顿、犹豫。3) 表示整行诗文的省略 斜线号的用法斜线号的主要功能是分隔作用，其具体用法有：1) 用于分隔替换词。/or students.可以是老师和/或学生。2) 用于分隔并列词语。3) 用于某些缩略词中。4) 用于速度、度量衡等单位中。5) 用于某些数字组合中6) 用于诗歌分行。