英语书法培训教案

主题活动策划 篇1 　　 一、 活动背景 　　随着经济全球化的进程不断加深，越来越多的国人追求国外的科技文化，而冷淡了中国优秀的传统文化。在中国与国际接轨的同时，作为新时代的大学生，我们应该继承与发扬优秀的中国传统文化。针对这一现象，外国语学院特地开展以“传统与现代的碰撞”为主题的科技文化节活动。 　　 二、 活动目的 　　通过开展一些中国传统的活动，如下象棋，猜灯谜，书法大赛等，使同学们感受到中国传统文化的魅力。活动期间，我们会向同学们介绍如何用英语表达传统文化，同时同学们可以互相用英语交流，在丰富自己的知识，提升能力的同时，还能传播中国的科技文化。 　　 三、 活动形式及时间 　　1、报名时间：象棋和书法大赛报名于12月10日截止 　　2、象棋比赛：初赛12月20日19：00—21：00 　　决赛12月25日19：00—21：00 　　3、书法大赛：12月22日19：00—21：00 　　4、猜灯谜、英语故事接龙、折纸比赛、瓷器资料文化展：12月24日18：30—21：00 　　 四、 活动地点 　　1、象棋比赛：英语咖啡屋 　　2、书法大赛：英语咖啡屋对面的教室 　　3、其余活动：大学生活动中心三楼舞厅 　　 五、 活动对象 ： 　　江西师范大学瑶湖校区外国语学院全体学生 　　 六、 活动开展 　　1、前期准备： 　　a、制作海报宣传 　　c、通知各班班长，再由班长通知各班成员 　　d、做好比赛选手报名和各种道具的准备工作 　　e、活动场所的布置（在大学生活动中心三楼舞厅门前贴对联，把中国传统音乐，如古筝曲、二胡曲作为背景音乐） 　　2、活动开展 　　a、首先负责裁判的安排和场地的布置，安排比赛选手入场 　　b、象棋和书法比赛正式开始 　　c、调动现场气氛，维持比赛场地秩序 　　d、青年信息中心负责选手的拍照，特别是获奖选手的合影 　　e、象棋比赛和书法大赛奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，同时给予奖品和奖状奖励 　　3、后期工作 　　a、主席团公布比赛结果 　　b、将相关内容结果发表到外国语学院的微博上 　　c、清理打扫现场，整理好物品 　　d、对此次活动进行总结和反馈 　　 七 、 注意事项 　　1、象棋比赛时，各选手思考时间有限制，超过时间的，按棋局上优势明显的一方胜；若象棋比赛比赛人数较多，当晚时间不够，可在12月21日19：00—21：00进行 　　2、布置现场时，若人手不够，各部门应给予配合，调配人手。 　　3、其余部门学干注意调动现场气氛 　　4、注意维持现场秩序，避免比赛时出现混乱局面 　　 八 、 活动负责 　　1、主要策划和负责：外国语学院分团委学生会勤工助学部门 　　2、协助部门：宣传部，青信部 　　3、活动评审：外国语学院主席团 　　 九 、 经费预算 　　象棋 　　50元 　　笔墨、宣纸 　　100元 　　对联 　　35元 　　彩纸 　　15元 　　合计 　　200元 　　外国语学院分团委学生会勤工部 　　主题活动策划 篇2 　　 商场元旦 活动主题：20xx到了 元旦好 　　活动时间：12月31日——1月3日 　　整体活动：20xx到了 元旦好，6000本台历倾情送 　　活动期间，凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本，单张信誉卡仅限领1本，每天1500本，发完为止! 　　发放地点：三楼羽绒世界 　　兴隆商城全体员工祝您新快快乐 万事如意 　　各商场活动： 　　食品商场：美食升级贺元旦 　　1、烟酒、滋补——精品文化大餐庆元旦 　　50年茅台35999元，30年茅台16999元，15年茅台6999元，冬虫夏草32800元，极品海参23800元 　　2、常规食品——大升级 　　榛子85.99元/斤，最大的大枣49.99元/斤，最好的开心果49.99元/斤，最好的核桃69.99元/斤， 　　名品商场： 　　1、20xx年春节金条全新上市、 　　2、黄金“钱”兔似锦，吊坠纳福新春 　　3、元旦特别企划 　　1)黄金饰品免费换 　　2)黄金加工费兑换大升级 　　3)黄金身份证当钱花 　　4)黄金屋会员购金双倍积分 　　4、明牌首饰元旦送惊喜 　　1)明牌黄铂金每克优惠价 　　2)明牌钻石全场8折，赠送精美礼品一份 　　3)明牌裸钻成本价销售。 　　4)明牌铂金免费换(只须递增30%-40%) 　　5、欧瑞德银饰、你我银饰、SS8银饰、七好银饰、嘉缘银饰全场6.8折 　　6、元旦开门红，戴新表 走正点 7、化妆元旦惊喜接连不断 选份礼物送给心中的“她” 　　鞋帽商场 　　1、元旦开门红 兴隆鞋城 旧鞋换新鞋 　　活动细则：在12月31日--1月3日活动期间，顾客凭在鞋城购鞋的信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠80元，特价商品可优惠20元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用) 　　2、兴隆鞋城 精品男鞋展 皮尔卡丹 金利来 卡帝乐 沙驰 花花公子 啄木鸟等 　　3、元旦开门红 运动春款上市 贵人鸟新品上市 冬款8.8折购物再送好礼 361新品上市达额送好礼 冬款8.5折 李宁新款上市 冬款8.8折 　　4、元旦开门红 箱包送财运 金利来8.8折 鳄鱼恤8.8折 卡帝乐8.8折 米奇8.8折 万里马7折 烟斗 7折 保罗7折 特价包198----385元 皮带59--98元 　　家电商场： 　　1、元旦开门红 以旧换新大行动 国家财政补贴10% 厂商再补贴10% 　　双重补贴更省钱 　　电视、冰洗、数码全面参与以旧换新 　　2、苹果店迎新开业 　　3、精品电器展 　　百货商场： 　　1、兴隆床品，元旦开门礼，以旧换新大行动 　　2、元旦换新锅，越“锅”越红火，炊具贺元旦，拿锅就抵钱，苏泊尔、爱仕达以旧换新大行动。 　　3、时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展 　　4、送礼送健康，健身器材大推广 　　5、 健康三部曲： 　　(1)、健康送父母——足浴盆推广 　　(2)、健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼 　　(3)、健康送领导——按摩椅推广 　　6、应季新品全新上市： 　　(1)兔年送祝福——兔子大会 　　(2)元旦换新衣，喜庆又吉祥——儿童唐装展 　　(3)红红火火过元旦——鸿运专柜全新上市 　　(4)欢欢“洗洗”过元旦——洗涤用品大联展 　　(5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展 　　(6)冬季商品全面清仓：儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋 　　服装商场： 　　1、冬季商品大清仓。 　　2、极品服饰推荐。 　　3、贺岁款服饰推荐 　　针纺商场： 　　1、红运专柜，休闲春款抢先上市 　　2、元旦贺新春 羊绒首选礼 　　主题活动策划 篇3 　　 教学目的： 让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。 　　 教学内容 ：重温规章制度，拟定新学期打算。 　　 教学时间 ：一课时 　　 教学过程： 　　 一、常规教育 　　1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 　　2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间（强调必须遵守）。 　　3、集体活动：要遵守学校的规章制度。 　　4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。 　　5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 　　6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 　　7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。 　　8、集合整队：快、静、齐。 　　9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。 　　10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。 　　 二、安全教育 　　1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。 　　2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。 　　3、走出校园也要注意交通安全。（行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。） 　　饮食安全（不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。） 　　 三、卫生习惯： 　　1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。 　　2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。 　　①“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。 　　②“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。 　　③“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。 　　 四、总结： 谈谈新学期打算，提出奋斗目标。 　　 　　主题活动策划 篇4 　　 一、指导思想： 　　教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“五一”劳动的主题活动中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 　　 二、活动的背景： 　　为   为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。幼儿园在节日前夕开展了“五一”劳动节主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。 　　 三、 活动内容： 　　各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，根据班级实际情况撰写具体活动方案，开展“五一”劳动节主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。 　　 四、具体安排： 　　1、参加人数：幼儿园各个班级 　　2、活动地点：各班教室 　　3、活动时间：4月29日下午3：00——4：00 　　主题活动策划 篇5 　　 一、活动背景 　　随着九年义务教育的普及，我们村的教育事业也取得了很好的成绩。但是有一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课，像英语等学科，有条件的学校已经开设，而我们学校还没有，为了帮助同学们学好英语，为将来的学习打下坚实的基础，我们特开展岔口村爱心社义务支教活动。 　　 二、活动目的 　　1. 帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让我们向阳小学学生感到来自师哥师姐的关心和帮助,也我们支教学生体会到自身的价值。 　　2. 在我们岔口村树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。 　　3. 通过我们的义务支教活动，让我们村的同学的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。 　　 三、活动参与者 　　我们村在各大高校的在校学生，也可以邀请其他村的一些同学和一些在某些方面取得成就的校友 　　 四、活动时间 　　从XX年暑假开始，每个暑假进行为期18天的支教活动 　　XX年主要由XX年六年级毕业生组成 　　XX年主要由XX年六年级毕业生组成 　　依此类推 　　实行六天制教学，星期一至星期五上课，星期六休息， 　　依此类推 　　每天上课时间 　　上午： 　　7：30—8:00 早自习 　　8：00—8：50 英语 　　9：00—9：50 数学 　　10：00—10：50 语文 　　下午： 　　2：30—3：20 英语 　　3：40——5:00 自然，品德，集体活动 　　 五、支教方式 　　1、分小组教学 　　3——4年级为一个班 　　5——6年级为一个班 　　初一——初二为一个班 　　2.课程设置： 　　各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下： 　　语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品文章，一些杂志上富有启发性的文章，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛；实现教与学的完美结合。 　　数学：讲授高年级数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。 　　英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。 　　自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识 　　思想品德：教育学生们要爱祖国、爱人民；要讲卫生、讲礼貌；要树立远大的理想。 　　3、集体做运动 　　开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。 　　踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。 　　做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。 　　 六、爱心社教学安排 　　1、要注意因材施教，针对低年级的学生，要以基础知识教育为主，了解他们的'思想动态，开展思想品德教育；针对高年级的学生，要以升学考试的要求开展教学，开展理想教育，让他们树立远大的理想，要明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。 　　2、各年级课程安排要充分结合学生的学习能力和各年级下一学年的课程安排，并且在以后几年的教学过程中要参考前几年的教学内容，尽量避免重复讲授和漏讲内容。 　　3.各任课老师原则上都要有教学教案，并且将教案交与各组负责人手中，没有做教案的也要把讲述的内容简述于该年级教学教案中，以便以后支教同学查阅 　　4.各年级教案要有专人保管，原则上是由负责该年支教的爱心社社长保管，然后传向下一年的爱心社社长 　　5.各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野 　　6.对于支教对象，可以是我们村的同学，也可以是其他村的同学。我们是一个大家庭，我们欢迎任何爱学习的同学 　　7.我们的活动完全是义务性的，不收取同学们一分钱。若产生一些经费，可以向村委会申请报销 　　8.在上课期间要特别注意小学生的安全问题，尽量避免意外发生，若有事情尽快与家长取得联系。 　　 七，组织形式 　　从XX届向阳小学毕业生开始，由当时在小学六年级担任班长或者热衷于支教活动的同学负责联系同学，并担任本届爱心社社长。 　　各小学六年级班长务必以最大的热情参与进来，我们有义务帮助更多的同学 　　 八、过程概要 　　（1）在活动前由各届爱心社社长负责完成本次活动的策划和统筹安排工作，联系本届爱心社成员，并与此同时进行有关人员的分工，确立各组的相关负责人。 　　（2）于本学年末进行为期20天的宣传工作（制作海报），同时联系有关机构组织。 　　（3）于活动开始前一学期进行义务支教人员的联系和选拔和培训工作，并且安排其讲授内容。 　　（4）于该年开课日张贴海报公布义务支教人员名单及各同学所授课程。 　　主题活动策划 篇6 　　一、 活动主题 　　放飞理想，勇往直前 　　二、 活动目的 　　本次活动的目的是让我们团支部深入贯彻学习“坚持远大理想，担负时代使命”这一重要“五四讲话”精神，从而可以树立远大理想，立志做一个有为青年。 　　三、 活动意义 　　中央党校马克思主义理论教研部教授李俊伟认为：“青年人确立理想和奋斗目标，从成功学上讲就是青年时期有目标、有追求，一生会充实而不虚度。从人和社会的关系讲，远大理想，指的是青年要肩负国家和社会的使命，心系民族和国家命运，做一位大写的人。正因为有这样一批有责任、有担当的大好青年，国家和社会才有希望。”我们本次以“放飞理想，勇往直前”为主题的团日活动，就是想通过放飞写有大家理想的风筝这一有趣的方式，让本支部的团员能够切身理解到树立一个远大理想的重要性。现实社会中，鼓励我们这一代的青年人不做芸芸众生，而是要做社会的弄潮儿。 　　四、 活动时间 　　20xx年10月30日 　　五、 活动地点 行政广场 　　六、 活动嘉宾 　　药学院11级辅导员陈丽君老师、药学院11级第一团总支书记黄龙同学 　　七、 参与人员 　　药学院11级第一团支部全体成员 　　八、 活动形式 　　分组放飞写有大家理想的风筝 　　九、 活动流程 　　1.欢迎莅临本次团日活动的嘉宾，并邀请陈丽君老师为这次活动致词，宣布活动开始。 　　2.将嘉宾和团支部成员都分为四人一个小组，每个小组都有一支风筝和一支记号笔。请大家把自己的理想或者大学期间的目标写到风筝上，然后就可以把写有大家理想的风筝放飞（放风筝的时间根据现场的具体情况大概控制在一个小时左右）。 　　3．放风筝结束后风筝暂由组织委员收集保存，然后邀请两位嘉宾将风筝送给各个宿舍，让每个人的理想都可以得到他人的见证，起到鞭策团支部成员不断努力的动力。 　　4．请班长代表本班向嘉宾赠送本次团日活动的纪念品—写有本次活动主题及祝福语的风筝各一支。 　　5.请黄龙书记总结这次活动，组织大家拍照留念，最后宣布本次活动结束。 　　十、 经费预算 　　总计：91.4元 　　XX级药学第二团支部 　　二OXX年十月三十日 　　主题活动策划 篇7 　　 一、 活动目的： 　　1、 展现幼儿风采，让家长了解教育成果。 　　2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。 　　3、 让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。 　　 二、 活动准备： 　　1、 各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。 　　2、 各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。 　　3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。 　　4、 安排照相，录像人员。 　　5、 场地布置，音响。 　　6、 向家长颁发邀请函，了解活动流程。 　　 三、 活动时间： 　　20xx年6月27日上午8时30分。 　　 四、活动过程： 　　毕业典礼节目顺序 　　 五、毕业典礼分工： 　　（中、小班班主任出来支援大班） 　　1.大一班：小一班  田新 　　2.大二班：小二班 　　3.大三班：小三班 　　4.舞六班：中一班 郑焕菊 张伟 　　5.蒙一班：中三班  韩占霞 　　6.蒙二班：中四班 　　7.蒙八班：蒙六班 　　8.蒙九班：蒙五班 　　9.音响效果：刘宁 10.音响：刘晓强 李素敏 　　11.话筒 ：闫贵贤 　　12. 张丽舞蹈协助：米静  王娜 　　13.照相 ：郭红 闫艳辉 　　14.拉幕：韩梅 张云静 　　15.小主持管理：李欢畅 　　12.道具：王文锦 田丰  张江林 陈薇 　　13.催场：杨亚青 　　14.会场秩序：梁石柱 胡清澄  李长亮

我认为学前教育专业未来发展前景是非常好的。随着我国国民对教育越来越重视，重视启蒙教育，但是每一个专业都有两面性，既有益处优点，也有弊端。要做好任何一项工作，只依靠咱们在学校学到的知识是不够的，还需要根据具体的工作要求补充相应的知识和技能，紧随行业发展提高实力。在实践中，通过了实践之后，才能是否真的喜欢，适合自己的才是最好的，根据每个人不同情况来定义好不好。我将从以下几个方面来分别阐述学前教育专业的好处和弊端。以下就是我的个人观点。一、学前教育专业的毕业生就业方向很多，学前教育专业大学生，未来五年，就业前景是不错的，工作环境也比较单纯，工作性质比较特殊，工作机会相对较多！除了幼教，咱们也可以在教育出版领域从事与儿童相关的图书、报刊、杂志等的策划或编辑工作。这类工作一般都要求应聘者是学前教育或幼儿教育专业的毕业生幼儿教学工作有其特殊性，不但要承担学生的教学工作，还要求老师关注学生的身体健康和心理变化，比如帮助学生掌握一些基本的生活技能如穿衣服等等。一些小伙伴们喜欢孩子，也喜欢上课，但是不愿意做保育工作，如带学生穿衣、吃饭和喝水等琐碎的事情，这样反而做不好幼教工作。幼教老师要在开展好教学工作的同时照顾好学生，或许有些吃力，却十分必要。对于学前教育专业的小伙伴们来说，做幼儿教师是最对口的就业方向。但是也有很多其他发展方向。二、学前教育专业是国家一流专业，供不应求，现在很多城市急需学前教育的专业人才，教学内容也相对容易，专业的幼师发展前景相当不错。如果将来选择当幼师，要有耐心 ，吃苦耐劳，其次学科要求比较多，学习内容繁多，有心理，教育学，学前教育学 ，美术，舞蹈，钢琴，乐理等等方面的学科，本人作为一名学前人，还是挺喜欢这类学科的，另外，学前教育不论是考研还是读博，都是一天不错的出路，也是目前我国学前教育最缺失。这门课学习起来也比较简单，对于学生的要求没有那么的高，开课的学校一般也都是一些大专院校。尤其是现在家长们也比较注重孩子的早期教育，早早地把孩子送进幼儿园，并且市面上各种各样的少儿辅导机构也是非常受到大家的欢迎的。三、受近些年来政策影响，二胎三胎政策的出台，导致幼师行业缺人，找工作确实还算不错，即便是专科毕业生就业都是挺吃香的，专科生也有出路。近年来，三孩政策的开放，小孩子也增多了不少，导致幼师岗位供不应求。如果你是男幼师或是是在北京深圳这些城市生活，又有着研究生以上的学历，那工作起来就很顺心了。至少工资会相对较高。据说有些学校的学生还没有毕业就已经有就业单位过来预定了。但并不是每个报考的都能这样，主要看报考院校的专业实力以及院校在业内的口碑等。但是专科院校毕业的学生未来找工作也是不难的。因为面对的几乎都是小朋友，所以没有很多公司所谓的勾心斗角，比较适合性格单纯的学生报考。而这类学生往往也比较适合和小朋友打交道。弊端：幼师工作辛苦，收入较低，收入不太可观，圈子窄，接触面小。除非是进入一些比较好的私立幼儿园，否则大部分的学前教育毕业生收入都不高，只能勉强养活自己，有个收入在社会立足，但想要更好就没那么容易了。因为面对的都是小朋友，而周围身边的同事几乎都是女生，圈子不宽，想要多接触人也不容易，几乎每天都过得会很平淡。所以性格外向的学生就不适合这一行，会觉得太枯燥和沉闷了。在师范类，各种专业中，学前教育专业的大学生，将来从事幼儿教育工作是最辛苦的。有的孩子，不会自己穿衣服、吃饭需要喂、睡觉需要抱着。有的时候，不管是主班、副班，还是生活老师，做的都是体力活。总结小孩子是祖国的花朵，幼师作为小孩子成长道路上的第一位老师是很重要的。我认为幼师是一个很厉害的职业，带领着懵懂的小孩子一点点的认识世界的美好。而且我觉得吧，有些人想成为幼师就是因为喜欢小孩子。不过，前途确实很重要，选一个好的专业真的很重要，不管你喜不喜欢，既然选择了就要不顾一切的坚持下去，路是自己选的。就算你以后不想从事这方面的工作，但是技多不压身，能多学一些对自己以后的发展总是有帮助的。以上就是我的回答，希望对您有所帮助。

我认为肯定是有前景的，毕竟现在学习书法的人比较多，特别是一些老年人。在退休之后，都非常热爱书法和绘画等等。对于是否挣钱，这个要根据你的营业成本来确定，如果房租并不是太贵的话，那么肯定是有利润的。按这些方法，学书法可以少走弯路！一、关于笔纸的选择1、笔：大字用兼毫，小字用狼毫。2、纸：（1）大字用生宣，小字用半生半数洒金宣，不主张用熟宣创作书法作品。（2）手工毛边纸原料采用纯竹料，纸性半生半熟，自然晾干，具有吸水性、拉力好、柔韧、墨干不起皱等优点，很适合书法临习。二、关于小楷的临习1、临习《宣示表》要抓住其大巧若拙的字态、古雅朴茂的点画和清和简远的气韵等艺术特点，用笔轻落轻收，结体横向取势。关键是要掌握小楷“疏朗停匀、宽绰有余”的总体特点。2、小楷总体属于帖学，如能参以汉魏笔意体势及敦煌写经之率意，会增加蕴藉隽永之笔致。3、小楷的用笔尤以能见锋颖为高妙，这就要求处理好“清”与“腴”的矛盾统一。“清”是指墨无散漫而锋颖秀发；“腴”是指笔姿含蓄而字势丰妍。亦清亦腴，则骨血温润，醇雅冲和，可入古人堂奥。欲小字有大气象，必重墨气，既要笔致沉重，又要点画分明，写出新意。4、要做到“小字当如大字”，除要写得疏朗停匀、宽绰有余外，还要象高二适先生说的小字要多墨气，要笔迹使转分明，如见毫发，要四面八方俱着墨力。5、小楷与大楷迥异，大楷先从点画要求入手，小楷则以结字为首要。小楷以其小，每笔的走向、笔画与笔画之间距，有的间不容发，要求每笔都具姿态确非易事。若要笔画多变化，运腕为紧要。高二适先生曰；“小楷亦纯乎运腕，一涉指功即不能成。”故临习时应致力提高运腕功力，使起伏顿挫分明，极力控制不假指功之技巧。6、小字与大字迥然不同，不能互视为放大或缩小。大字本身易于恣肆纵放，若过分或曰一味纵放，则会流于轻率松散，而无深刻沉着之趣，故大字宜放中有敛；小字本身收敛，若一味收敛则形拘笔滞，故小字宜敛中有放。由此可知二者有质的不同，写时应仔细斟酌。