切尔西爱吃鱼
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无敌小肉1小时前发布-
高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活……没有知识的爱与没有爱的知识，都不可能产生高尚的生活。下面我给大家分享一些 六年级英语 外研版知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
六年级英语外研版知识1
Module 1
一、单词
more than超过
thousand一千
kilometre千米，公里
something某事物，某种东西
-million百万
map地图
right正确的
country国家
二、 短语 ：
1、the Great Wall长城
2、visit America 拜访 (参观、游玩)美国
3、in New York 在纽约
4、look at 看.....
5、a picture of....... 一张....图画(相片)
6、tell sb. more about...多给某人讲点关于...
7、how long多长
8、It`s about .它是大约(关于)
9、six thousand seven hundred kilometres六千七百千米
10、tell me something about...告诉我关于...的事
11、how big 多大
12、eight million people 八百万人
13、fourteen million一千四百万
14、That`s a lot!太多了!
15、be great太棒了
16、an animal一只动物
17、in the east of在...的东部
18、in the west/south/north of在...的西/南/北部
19、San Francisco旧金山
20、a (big) map of...一(大)张...地图
21、lots of=a lot of=many/much许多
22、from...to..从....到......
23、such a big country=a so big country如此大的一个国家
24、every day and night 每个白天和夜晚
25、What am I?我是干什么的(什么职业)?
三、 句子
1. How long/how old 的特殊疑问句
问某物有多长我们可以用 how long…….?
如：How long is the Great Wall? 长城有多长?
(注意长城前要加the ,并且要大写)
How long……? 还可以用来询问时间长短。
后面的be动词随着人称和数的变化而变化。
2. tell sb about sth告诉某人关于某事
举例：Tell me more about China
告诉我更多关于中国的东西
3、tall和high都是用来形容“高的”，”tall”主要用来形容人的身高，而”high”形容建筑、山等物体高。
4、Daming is visiting America.大明正在美国游玩。 【is visiting是现在进行时态(构成：be+动词ing)表示动作正在发生.
hundred thousand million
百 千 百万
注意：不管几百几千还是几百万，百、千、百万这几个词都没有复数形式。
举例：I t’s about six thousand seven hundred kilometres.
Fourteen million!
5、New York is in the east of America.纽约在美国的东部。
North北
↑
西West← → East东 东南西北方位图一定要记清
↓
South南
6、What a big map of America!多么大的一张美国地图呀!
【what引导感叹句。
What+a+形容词+名词单数+主语+谓语!
/What+形容词+不可数名词/可数名词复数+主语+谓语!;
How+形容词+主语+谓语!】
再如：How big the elephant is!这头大象多大啊!
六年级英语外研版知识2
Module 2
一、单词
dancing跳舞，舞蹈
-Chinatown唐人街，中国城
sometimes有时
shop商店
then既然是这样，那么
strong坚固的
二、短语：
1.an email. 一封电子邮件
2.send an email to给...发送一封电子邮件
3.miss China 想念中国
4.Chinatown 唐人街
5.want to do 想要干^
6.Chinese shops and restaurants中国商店和饭馆
7.Chinese dancing 中国舞蹈
8.go to Chinatown 去唐人街
9.postcards from China来自中国的明信片
10.the Changjiang river 长江
11.the Tian’anmen square 天安门广场_
12.riding bicycles to work 骑自行车上班
13.the West Lake 西湖
14. the Huangshan Mountain 黄山
15.noodle shop面馆
16.in the middle of 在···的中心
三、句子
1. There is/was, There are/were
“there be”句型是表示“某地(场所)有/存在某物”。
”there is/are”的be动词部分随后面名词的不同而变化。
如：There is a chinatown in New York.
在纽约有个唐人街。(因为唐人街只有一个所以be动词用is)
There be 句型的过去时态的肯定句式是：
there was/were…..，只要把 is/are 改为对应的过去式 was/were 就可以了，它用来描述过去有…….。
举例：There was a man under the tree. 当时那儿有个男人
2、Do you miss China?你想念中国吗?
【这是一个一般问句，miss在这里是动词讲“思念”，还可讲“错过”;名词且首字母大写讲“小姐”】
3、You do miss China!你确实很思念中国呀!
【本句中的“do”用在动词前用来加强语气，起强调作用，可译为“的确、真的”】
六年级英语外研版知识3
Moudle 3
一、单词
collect收集
stamp邮票
hobby业余 爱好
-doll 玩具娃娃
bicycle自行车
二、短语：
1. collect stamps 收 集邮 票 、
2. my hobby我的业余爱好
3. stamps from Canada来自加拿大的邮票
4. another Chinese stamp 另一枚中国邮票
5. famous men and women著名人士，名人
6. That`s right!(那是)对的!
7. collect dolls 收集玩具
8. story books 故事 书
9. picture books 图画书
10. Mexican stamps墨西哥邮票
11. American stamps美国邮票
12. Canadian stamps加拿大邮票
13. English stamps英国邮票
14. play computer games玩电脑游戏
15. look at stars看星星
三、句子
1.Collecting stamps is my hobby.集邮是我的业余爱好。
此句中的collecting 是由动词转换成的动名词。
意思就是说collect本身是动词有采集的意思，当它加上ing就变成了名词。然后它放在句首起强调作用，强调集邮这个事。
举例：Seeing is believing .眼见为实。
2、Do you collect stamps,Simon?
Yes.I`ve got lots of stamps.西门，你集邮吗?是的，我有许多邮票。【collect是个行为动词，变一般疑问句时，要借助动词do,不是把“be”提前。答语：肯定：Yes,....do.否定：No,....don`t.】
3、Have you got any stamps from China?你有一些来自中国的邮票吗?【“Have you got....”表示“你有....吗?”
本句是一般疑问句，是把“have”,提在句首。
其肯定回答：Yes,I have.No,I haven`t.句中“any”的意思与some相同，表示“一些”。
但some一般用于肯定句，而any一般用于一般疑问句和否定句。但表示请求的疑问句中可用some。
如：Would you like some noodles?你想要一些面条吗?】
4、They are famous men and women.他们都是著名的男人和女人。
【man 男人，复数men;woman女人，复数women/\\\\\'w?m?n/。
在变复数时有相同的特点：字母a变成e,其他不变。】
5、Now you can have another Chinese stamp,Simon.
西门，现在你会有另一张中国邮票。
【another 另一个(三个以外的)。One.....the other,一个....另一个....(两个中)。】
六年级英语外研版知识4
Module 4
一、单词
-Thanksgiving 感恩节 Thanksgiving Day感恩节
flag旗;国旗 Flag Day(美国)国旗制定纪念日
fly (使)(旗帜)飘扬
special特殊的，特别的
meal餐
sound听起来
football (美式) 橄榄球
moon cake月饼
the Mid-Autumn Festival 中秋节
the Dragon Boat Festival 端午节
the Spring Festival 春节
race比赛，竞赛
-lantern灯笼
the lantern Festival 元宵节
hang悬挂，吊
二、、短语：
1. Flag Day 国旗日
2. carry flags 带着旗
3. sing songs 唱歌
4. tell me more about 告诉我更多关于??的事
5. American festival 美国节日
6. Have a special meal 吃一段特殊的饭
7. a big family dinner 一段盛大的家庭晚餐
8. after thanksgiving dinner 感恩节晚餐之后
8. on TV 在电视上
9. give presents to ??送礼物给某人
10. see the Dragon Boat race 观看龙舟竞赛
11. my favourite festival我最喜爱的节日
12. That sounds nice.听起来很不错
13. lots of fun许多乐趣
三、句子
1、What do you do on Thanksgiving Day! 你在感恩节打算做什么?
注意：在什么节日 要用on
2. That sounds nice. 听上去不错。
【sound连系动词，意思为“听起来”，名词讲“声音”】
3. That`s good.太棒了。
【=That`s great.=That`s wonderful.这几个句子意思基本上一样，根据上下文翻译。】
4. On Thanksgiving Day we say"thank-you"for our food,family and friends.在感恩节，我们要对我们的食物、家人和朋友说声“谢谢你”。
六年级英语外研版知识5
Module 5
一、单词
pen friend笔友
Pleased to meet you!很高兴见到你!
address地址
French法语
age年龄
story故事
candy糖果
Pleased to meet you = Nice to meet you
二、短语：
1. be from=come from来自......
2. Pleased to meet you. 很高兴见到你。 Nice to meet you.
3. speak English 讲英语
4. write to 写给
5. of course 当然
6. sing English songs 唱英语歌
7. play computer games 打电脑游戏
8. pet dog 宠物狗
9. my address in China我的中国地址
10. play the violin拉小提琴
11. be pleased to do sth. 高兴干某事
三、句子
1、Can you speak English?
上面这个句子是由情态动词can 引导的疑问句，构成的方式：can + 主语+动词原形+….
例子：Can I write to your friend ?
肯定回答：Yes ,you can
回答问题：No ,you can’t
Can 情态动词不随人称和数变化，其后要跟动词原形。
Who can be your pen friend? 谁能成为你的笔友?
注意此句子中 因为Can 后加成为这个动词的原形 所以can 后用be 表示成为的意思。
2、I can dance and play the violin.我会跳舞和拉小提琴。
【play the violin拉小提琴，注意：当play后跟乐器时，乐器前应有定冠词the;当play的后面跟球类或其他体育方面的名词时，其后不能有任何冠词。】
3、I like drawing and playing computer games.我喜欢画画和玩电脑游戏。【like后跟动名词形式(ving形式)】
4、Why?Because he can speak French.为什么?因为他会说法语。
【Why?为什么，答语要用because来回答】
六年级英语外研版知识点相关 文章 ：
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★ 小学六年级英语学习方法和技巧大全
★ 六年级英语上册第六单元知识点总结
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同义句：He wants a yo-yo as his present.
一般疑问句：Would he like a yo-yo as his present?
讲一下：he'd like=he would like=he wants.
意为“他想要”，疑问句时把would提前即可。
翻译：他想要一个悠悠球当做礼物。
英语句型
句型1：There＋be ＋主语＋地点状语/ 时间状语
如：There’s a boat in the river. 河里有条船。
句型2：What’s wrong with＋sb. / sth. ？
如：What’s wrong with your watch？你的手表有什么毛病？
句型3：How do you like...？
如：How do you like China？你觉得中国怎么样？
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