英文绘本书单推荐

绘本是孩子在人生道路上最初见到的书,是人在漫长的读书生涯中所读到的书中最最重要的书。一个孩子从绘本中体会到多少快乐,将决定他一生是否喜欢读书。儿童时代的感受,也将影响他长大成人以后的想象力。 ——新西兰儿童文学研究学者多罗西·怀特 为预防选择困难症，有七本非常经典的原版英文绘 本现在就可以推荐给爸爸妈妈们，它们都出自权威知名的作者与出版社，如果孩子还没有读过，读这些肯定是不会错的啦！ 1 I Went Walking 上榜理由 ：简单明了、韵律感强、节奏感强；涉及颜色、动物、动作、利于精学。 主要句型 ：I went walking, what did you see? I saw a _____  looking at me! 小男孩穿好他的外套，系好他的鞋带，想要出去探险。一路上，他遇到了很多伙伴：小黑猫、棕马、绿鸭子、红色的牛、粉红猪和小黄狗。每看见一种动物，小男孩就像是发现了新事物一样，好奇的盯着他们，调皮的动物们竟也不甘示弱似的，回以好奇的眼光。最有趣的事儿是，这一只只可爱的动物，没有得到小男孩的允许，就悄悄的排成一列，跟着小男孩一起探险，他们会遇到什么呢？来书中找吧！ 2 From Head to Toe 上榜理由 ：绘本大师卡尔爷爷的作品，身体动作认知类绘本，孩子阅读时可以手脑结合。动词词组风趣幽默，句型简单常用。 主要句型 ：I am a_____ and I  _____. Can you do it？I can do it！ 我是一只企鹅，我会转动头，你会吗？我是一只猴子，我会挥动双臂，你会吗？我是一只大象，我会用力跺脚，你会吗？所有的生物各以其特有的方式让身体活动，看着大象走动或看着猴子挥动双臂似乎很有趣，一起跟着动物们从头到脚扭动、摇摆吧！你将发现原来我们的身体是如此灵活，可以做这么多动作呢！ 3 We‘re Going on a Bear Hunt 上榜理由 ：风趣幽默、引人入胜、情节紧张，故事性非常好；语句韵律感强，适合和孩子一起朗诵。 主要句型 ：We are going on a bear hunt, we are going to catch a big one! What a beautiful day! We are not scared! 这本绘本的作者是Michael Rosen，巧妙的运用拟声词，让孩子在阅读故事的同时仿佛也听到勇敢的一家人在经过草原，河流等地时发出的各种声音，时而紧张时而舒缓的节奏也令此绘本趣味丛生，单一重复的句型也非常适合做集体和个体表演。适合有基础的孩子学习，因为里面有一些词汇稍有些难，篇幅也比较长。 4 David Goes to School 上榜理由 ：主题鲜明，符合一二年级孩子心理特点，用语生活化。 主要句型 ：No yelling! No running! No chewing gum in class! Wait your turn! Pay attention!  Raise your hands! You are staying after school!  Recess is over! 调皮的大卫，上了学也不老实，又闯了什么祸呢？故事中前面的情节一直是符合孩子日常的生活经验的，到了后面老师无奈之后让大卫留下来做值日生，可是当大卫把桌椅到打扫干净的时候，老师不停的夸赞他You did a good job! 这本书跟一二年级孩子的实际生活非常贴合，孩子一定能在其中找到属于他自己的乐趣。 5 The Doorbell Rang 上榜理由 ：书中兼具有数理逻辑的学习和品格教育的内容，加上纯正的英语表达，学习时可以一举三得。 主要句型 ：That‘s _____ each! That looks as good as grandma's! That smells as good as grandma's! No one make cookies like grandma's! You can share the cookies！ 这本绘本可以引起读者很多的猜测和猜想，到底是什么人站在门外，才会引起这样的情景呢？ 故事一开始，干净整齐的房间非常宁静祥和，但是随着小朋友越来越多，地板就永远拖不干净，衣物玩具也越来越多，作者用炉子上的茶壶来暗示故事的发展，当开水烧开时，整个故事情节也被加温到最高点。 这种场景和我们生活中有很多的类似之处，绘本学习的好处就在于他不仅仅是语言的学习，更是孩子综合能力的培养，而设计预测和想象的环节也是写作的一个很高的境界，孩子无形中培养的这种能力和熏陶会为以后的写作训练打下良好的基础。 6 What Daddies & Mommies Do Best 上榜理由 ：教会孩子感恩，而且设计独特（从左到右都可以翻看两个故事），句型重复性强。 主要句型 ：My mommy can _____, my daddy can _____. 这是一本从左到右都可以翻看的图画书，设计别出心裁，从一面读起，讲的是妈妈的故事，从另一面开始，则是爸爸的故事。以相同的故事结构和句型，分别描写父母对孩子的付出，从平凡的生活中表现出父母对孩子的爱，书中一共有六种动物轮流出场，作者对动物的观察细微，采用许多线条来呈现动物身上的毛发，非常可爱。因为内容容量比较大，适合有基础的孩子学习。 7 Does a Kangaroo Have a Mommy？ 上榜理由 ：名家经典Eric Carl经典之作。温暖，提升孩子的情感，句型简单，易引起兴趣。 主要句型 ：Does a kangaroo have a mommy? Yes, a kangaroo has a mommy just like you and me! 袋鼠也有妈妈吗？全文都是一连串同样的问题，其实不管天上飞的，水里游的，还是地上爬的，所有的动物都有妈妈，那他们的妈妈爱他们吗？当然了！就像你们的妈妈一样。。。十二种动物都有自己的妈妈，全文的转折点在于最后一页，给了小读者非常肯定的回答。 经典的英文绘本是孩子学习英语的绝佳素材，绘本的种类浩瀚如海，不可能穷尽，但和上面7本这样经典的绘本是一定值得读的。用科学的方法落实好「亲子共读」的每一环节，绘本的作用才能最大化。

入行以来，爸爸妈妈问镇长最多的问题就是： 孩子几岁开始英语启蒙？什么时候开始读绘本？绘本要怎么选？ 在这里，统一做个回答： 生下来就可以启蒙；3个月以后可以尝试阅读 ，至于看什么书…… 镇长整理了一份 0-2岁的英文绘本精选书单 ，50余本绘本，综合了“ 镇长觉得好的 ”、“ 广受妈妈们好评的 ”以及“ 世界经典的 ”，给各位的阅读之路做个参考。 在此之前，我们先来了解一下 0-2岁宝宝的生理和心智发育特点 ，这对于选择看什么书有很大的帮助。 0-6个月 的小宝宝，视觉发育不完全，视力范围有限，且辨色能力弱，这个阶段适合看一些结构简单，轮廓清晰、色彩明快的物体，例如黑白卡。虽然视力不佳，但他们对声音比较敏感，所以爸爸妈妈要多和宝宝说话、唱歌、放柔和的音乐。 4-6个月 的小宝宝，会翻身，喜欢伸手抓握物体，此时可以选择一些布书、咬咬书、洗澡书等质地柔软的书给宝宝玩。 6-12个月 ，宝宝可以慢慢理解成人的语言含义，可以分辨不同语言的声音元素。手指动作逐渐灵活，可以完成左右手换物、抓、套、拍手、指人等较为精细的动作，此时可以选择一些洞洞书、翻翻书给宝宝研究，并且一定要坚持多和宝宝说话交流。 12-18个月 ，语言发展的飞速期，输入逐渐转化成输出，宝宝开始有意识的地说简单的词，所以这个阶段一定给孩子制造丰富的语言环境，中英文均可，多听。 18-24个月 ，宝宝已经可以进行简单的交流，模仿力和创造力也很强，对事物有强烈的好奇心。这个阶段可以加强孩子的认知能力和脑力开发，培养孩子的想象力，对孩子感兴趣的事物和话题多做引导，配合一些简单的故事绘本，以及益智启蒙类的绘本和玩具。 知道了宝宝的发育特点之后，再选择绘本，就有目的性多了。 这两本书非常适合给婴幼儿进行视觉锻炼，用黑与白构成生活中常见的图案，容易吸引小宝宝的注意力，配合注视和追视的锻炼，促进宝宝视觉和大脑的发育，也助于帮助宝宝熟悉这些常见的事物。 这两本书在3个月之后就可以开始阅读了，所以吴敏兰老师将其作为宝宝的第一本书，宝宝的阅读之旅，可以从这里开始。 两本枕头布书，宝宝抱着小公仔看书，困了就枕着打个盹，很温柔，就像一位亲切可靠的小玩伴。 幼儿在发展成独立个体前都会对某件特定的物品爱不释手，当幼儿拥有这件物品时会令他感到舒服和温暖，并能安抚自己心中的情绪。所以，给宝宝一本书也是一个不错的选择。 《非常饥饿的朋友》婴幼儿会有一个口欲期，大约在出生后到一岁左右，在此期间宝宝抓什么都往嘴里送。所以口欲期选书可以适当选择几本咬咬书，安全不怕咬，还能满足宝宝口欲期的行为需要，一举多得。 很多父母做亲子阅读、英语启蒙都是“磨耳朵”开始，用儿歌童谣磨耳朵确实是一个非常有效的方法，所以在此推荐几套经典的童谣合集，妈妈们从此不愁没音频，可以花式磨耳朵了。 《经典版鹅妈妈童谣合集》 非常经典的一套童谣合集，童谣鼻祖，在英国流传了数百年，到如今依旧是很多阅读名家和家长的首推。红本和黄本一共124首童谣，朗读、歌唱共271个音频，配合点读笔的使用可以给宝宝更多样的磨耳朵方式，几乎是一套家长必备的童谣绘本。 第1辑 、  第2辑 彩虹兔是一套集唱、跳、读、乐于一身的童谣故事书，让儿歌不只是听和唱这么简单，还可以讲故事，跳舞，有了更多的互动性和趣味性，让歌谣变得更加立体，可以说是一套非常好玩的童谣书籍了~ 第1辑 、  第2辑 这是一套童谣洞洞书，它不只是单纯的“歌谣磨耳朵”，而是用一种韵文歌谣的形式打开孩子认知启蒙的窗。 比如我们看到第1辑和第2辑，一共18本书，涉及了数学启蒙（数与时间）、交通工具、动物认知、身体认知、音乐启蒙、生活行为习惯及生活场景等不同的主题。 而“洞洞书”的形式，让绘本“读”起来更有趣，用一种“玩书”的状态来“读书”，试问哪个宝宝不喜欢这种阅读形式呢？同样是 Child's Play出版社出版的作品，通过对经典童谣的改变，用一个个小故事帮助孩子们认知事物的概念，习得一些好的品质。 这套书也是廖彩杏老师十分推荐的一套有声书，“指偶”的加入让整个故事表达更生动，把读书变成了演绎互动，极易激发孩子的兴趣，Child's Play的童书非常注重寓教于乐呢~ 《老麦克唐纳有一个农场》 又一本由经典童谣衍生而来的童书，Old MacDonald had a farm 大家都很熟悉，这本书正是介绍了老麦克唐纳农场里的小动物们，是一本动物认知，以及熟悉动物叫声的绘本。 有趣的是配合一只“动物手套”，5个手指分别变身为5种小动物，让绘本中的小动物们看得见摸得着，这样的认知是不是更加立体呢？ 在触摸中体验，在体验中学习。是TouchThinkLearn系列绘本的一贯理念。凹凸手感的硬页设计，给孩子最直观的感官体验。热闹的农场里有各种小动物，用我们的小手摸一摸动物的形状吧！ 《拍拍小兔子》说起触摸书，不得不提 Pat the Bunny ，这本同样有 first books for baby 之称的绘本，是送给新生宝宝的绝佳礼品。书中的细节设计精巧，从触觉、视觉、嗅觉、动手能力等多个方面刺激宝宝的感官。 小兔子摸起来是什么感觉？爸爸的脸颊呢？花香是什么味道；试着给自己戴一枚戒指……好奇与探索，未知与惊喜，这也许就是这本书的魅力。 Wiggle!是幽默大师五味太郎的作品，一本身体部位认知洞洞书。把手指伸进洞里扭一扭，会发生什么呢？手指变成了大象的鼻子，变成了猫咪的尾巴，还有小鹿的角……是不是很有趣？ 宝宝们不仅锻炼了手指的灵活度，还不知不觉认识了很多动物，认识了不同身体部位~ 这是两本培养手眼协调能力的跟踪书。Run,Run Piglet 的主角是一只在农场里蹦来蹦去的快乐小猪，Hop, Hop Bunny 则是一只在森林里穿梭的小兔子。 它们都有一一根绳子做牵引，小朋友拉动绳子，小猪和小兔子就会随着绳子跨过一个有一个场景，出现在不同地方，颇有一种探险的感觉，镇长不得不感叹，现在的儿童绘本，制作真的很用心了。 《开心宝宝的一天》 一套引导幼儿行为的洞洞书套装，一共4本，分别是 Playtime Baby、Teatime Baby、Bathtime Baby、Bedtime Baby。都是从宝宝的日常生活场景出发，玩耍、睡觉、洗澡、睡觉，很贴近生活，宝宝容易理解，也容易带入到现实中。 Anyway，和宝宝共度愉快的一天吧！ 非常经典的一本躲猫猫洞洞书，有诸多荣誉：美国最受家长和宝宝欢迎的幼儿玩具书；亚马逊全球幼儿最喜爱书籍名单前5名推荐；自出版以来，连续12年占据亚马逊幼儿图书畅销榜第一名……由此可见这本书的魅力。 这本书由纸板书大师Nina Laden（尼娜•兰登）创作，讲述的主题是丰富多彩的万圣节，所以你可以在书中看到极富特色的暗夜大蝙蝠、经典的南瓜灯，还有烹煮怪物的大锅…… 宝宝认识到这些有趣的形象之外，还会接触到很多拟声词，新奇又押韵。同时每一个小宝宝都爱玩“ Peek-a Boo”躲猫猫，所以这本书相当于也是一本玩具书，很适合亲子互动。书的设计非常小巧，宝宝自己翻阅自己玩也完全没问题，很让人惊喜的一本书。 《一只羊蓝色的羊》 很受欢迎的一本绘本，孩子可以进行颜色认知和数字启蒙。农场里有五只小羊，他们身上的羊毛雪白如雪。然而一次意外让一只小羊染上了红色的油漆，接二连三的，其他小羊也染上了蓝色、黄色、绿色，而最后一只小羊，看到其他伙伴都有不同的颜色，做了一件疯狂的事…… 宝宝的身上衣服上染上颜色是最令妈妈们头疼的事之一了，但是孩子会觉得这是一个有趣的尝试，我们不妨也用孩子的心态去看待这件事，陪孩子去一起去体验这种感觉。这本书是一本洞洞书，也是一本指偶书，互动性和趣味性很强。作者用布艺做成一只指偶小螃蟹，用层层递进的洞把不同的场景表现出来，小螃蟹则在这些场景中活动，非常生动。 还有姊妹篇的 On My Leaf ，主角是小瓢虫，这类游戏书宝宝都会很喜欢玩，让阅读变得有趣很多。 艾瑞·卡尔大师的经典作品，关注孩宝小镇的朋友们也许就知道这本书镇长已经夸过无数遍了。卡尔爷爷是一位非常有创意的色彩大师，他的作品用色大胆鲜艳，故事情节简单却不失趣味。很多妈妈也说，卡尔爷爷的绘本闭着眼睛买，准没错。 这本好饿好饿的毛毛虫，讲述的是一只毛毛虫，通过不断地吃东西最后化蛹成蝶的故事。故事虽简单，孩子们却可以从中认识到很多食物，认识数的概念，星期的概念，以及了解到毛毛虫变成蝴蝶的过程。 《宝宝的肚脐眼儿在哪里？》 绘本作家Karen Katz 卡伦.卡茨的代表作品，围绕孩子的身体部位，用翻翻书的形式和孩子玩起了躲猫猫游戏。 用问句引起孩子的好奇心，嘴巴藏在哪里呢？肚脐眼儿藏在哪里呢？然后引导孩子自己动手去寻找答案，如果找到了不妨再对应一下宝宝身上的位置，是一个很有趣的过程呢。 Dear Zoo 几乎是每个英文阅读家庭都有的一本绘本了，非常适合婴幼儿看的一本动物认知书。 其本身是一个非常温暖的故事：一位小朋友想要养宠物，于是给动物园寄了一封信，希望动物园可以给他寄一只小动物。于是你猜怎么着？动物园回信了，并给他寄来了一个巨大的包裹…… 到底动物园给小朋友寄来了什么呢？小朋友又会选择哪个小动物呢？这本书里有很多细节，等待爸爸妈妈和宝宝去发现~ 这是一本认识不同动物声音的绘本，小动物们会用它们独特的方式来和我们打招呼，比如狗狗大声地“汪汪汪”，小猫温柔地“喵喵喵”，青蛙淘气地“呱呱呱”……还有其他小动物：小驴，小鸡和小牛，以及小甲虫们…… 我们也和小动物们打个招呼吧！让宝宝学着故事里的小动物们一起互动，还可以培养宝宝对事物的认知能力和敏感力。 在生活中，我们都不免有过给别人造了麻烦，或者被他们帮助的经历，在这个时候，我们应该怎么做呢？ 这两本书让孩子懂得每当给别人引起麻烦，即使是不经意间所造成的，也应该向对方表达歉意，懂得被帮助时应该表达谢意。 学会“Sorry”“Please”和”Thank you”，不做熊孩子。 《帕斯卡，你想要吃什么？》 机关细节非常多的一本翻翻书，适合稍大一点儿的宝宝看。全书的主人公是一只小吃货鸭嘴兽Pascal，他饿坏了，于是翻看了家里的冰箱，又去参观了蚂蚁的树洞餐厅，又看了青蛙姑娘有什么好吃的……过程中看到了很多另类的食物，有小惊喜，也有小惊吓。 我们也带孩子观察一下我们的冰箱吧，看看宝宝会发现什么~ 《一起来穿衣！》 很多父母认为，孩子学会穿衣是自然而然的事情，其实不是，幼儿的行为能力需要慢慢引导学习，这样孩子才能具备更强的生活自理能力。 当宝宝2岁左右的时候，我们就要开始锻炼宝宝独立穿衣、自己穿鞋、独立如厕的能力了。那么这本书便可以很好地帮助孩子学习穿衣，父母也可以为孩子买一个小熊玩偶，为小玩偶配上衣服裤子鞋袜，宝宝为玩偶梳妆打扮的同时，也有助于了解穿衣的步骤。 《泰迪熊还是小火车》 Child's Play出版的经典低龄书，吴敏兰书单中的第11本。 你 喜欢泰迪熊还是小汽车？喜欢读书还是堆积木？在这本操作书里，有一块可以变换的脸型纸板，一面是happy face（笑脸），另一面是sad face（不开心脸）。 孩子根据看到的场景，用手去翻转那张脸型纸板，以此来表达内心的感受。 通过这个简单的操作过程，打开“情绪”的话题，为什么开心？因为喜欢吗？那为什么会难过？讨厌的理由又是什么？ 学会正确表达情绪，抒发自己的感受，是孩子健康成长的重要进程。爸爸妈妈还能进而更了解孩子的喜好呢！ 《打开谷仓的门，找到一头牛》