30分钟通过学生互动，比如角色扮演，对话，舞台表演形式等，巩固复习之前学过的内容。30分钟学习新课文。时间可以看情况稍微调整。
如果家长真的这样认为的话，那个人建议你从自然拼读或者音标开始教学，一方面，让学生掌握单词发音及组合规律，对记忆单词有较大帮助，另一方面，家长更容易接受。在家长对你的效果肯定之后，你可以设定一些情景操练，角色扮演，甚至故事教学等知识环节，因为这个时候家长已经对你信任了，你可以根据你的教学特点进行课程设定，相信家长会赞成。
与学生对互动，尽量融入课堂，让学生们融入英语课。希望可以给你起到作用
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小熊加旺旺
