英文大写规则

1. 每个句子的首单词的首字母要大写； 2. 专有名词 的每一个单词的首字母 都要大写，比如English；Backstreet Boys; 3. 标题的大小写规则 是每一个单词的 首字母 都要大写，除了例如 and, or, of 这些介词之外；例如 A Beatiful Day by Sea 4. 缩写词都必须大写，例如“世贸组织”--WTO。但是有时候的非正式文件，大小写随意，但是中间要加点。例如韩国一个知名组合HOT也可以写成h.o.t,小写的时候加点，是为了和hot(热)这个词区分，避免意义上的混淆～～ 5. 非正式文件，例如网络留言或者个人邮件里会出现整句大写，或者某个单词在句中大写的情况，这是为了强调。但是需要注意的是，这样子的情况绝对不会出现在正式文件当中。例如：Jesus，she's so HOT!!!!!(天哪，她真是正点！)

大写：ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ小写：abcdefghijklmnopqrstuvwxyz

首先对于如何教孩子英文字母。

第 一、建议可以创建一个良好的语言坏境，带孩子去类似于英语角一样的地方，每周去几次。让孩子多接触老外的孩子，通过这种坏境的耳濡目染来使孩子的英文水平提高。 第 二、建议可以全家总动员学习英文字母。很多父母只是让孩子学习，自己不学。这样就很难有好的效果。全家总动员，这样才可能真正建造一个语言环境。同乐才可能给父母和孩子提供一个巨大的学习动力。

2.对于26个字母大小写书写：

第一招：掌握26个字母的书写规则

（1）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。

（2）每个字母都应稍向右倾斜，斜度要一致。

（3）大写字母都应一样高，占上面两格，顶第一线。

（4）小写字母a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z写在中间的一格里，上下抵线，但都不出格。

（5）小写字母b，d，h，k，l的上端顶第一线，占上面两格。

（6）小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格中间，f和t的第二笔紧贴在第二线下。

（7）小写字母f g j p q y的下端抵第四线。

（8）小写字母a，d，h，i，k，l，m，n，t和u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不能写成锐角。

（9）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太远。

（10）书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。

参考资料

巴士英语网：

单词大写是指单词的第一个字母大写，其余字母小写。经验丰富的作者会谨慎使用单词大写。如果有任何疑问的话，最好不要随便大写的首字母。影评中【写作技巧】如何写好影评提及电影名称，导演、演员名字时，正确使用大写是十分重要的。 下面是单词大写原则： 规则一：文章和句子的首字母总是大写。 规则二：专有名词大写，专有名词派生的形容词的首字母大写。 例句： I’m craving Oreos. You can buy your ticket online for The Metropolitan Museum of Art.  I need a pinch of regular salt or Kosher salt. 规则三：特定的地理区域名词需大写，包括城市名，街道名，国家名等。 例句： Earnest Hemingway lived in Paris in 1920s. Orange County is the in south of California. 规则四：星期，月份需大写 例句： I go to yoga classes every Friday morning. 规则五：历史时期及年代需大写。 例句： the Civil War                    the Great Depression      规则六：在一段完整的引用中首字母大写。 例句： Stephen said, “It’s a shame.” 规则七：当引用文章标题时： 标题的第一个，最后一个单词的首字母需大写。 标题中所有的形容词，副词，名词的首字母需大写。 标题中所有的代词（包括it）的首字母需大写。 所有动词，包括be动词的所有形式（is、are、was、has been等）的首字母需大写。 No、not首字母需大写。 冠词（a、an、the）不大写，除非是标题中的第一个或最后一个单词。 连词（and, or, nor, but, for, yet, so）首字母不大写，除非是标题中的第一个或最后一个单词。 to不大写，除非是标题中的第一个或最后一个单词。 短介词(（of, on, in, by)）的首字母不大写。 现在，学会单词首字母的大写的基本规则了吗？一起来练习一下！ 练习：依据以上单词大写原则，将下列句子改错： At the age of 20, Matt went to work at EF English first in boston. After 25 years in shanghai, Alex packed his suitcase and moved to London where he found a beautiful apartment on oxford street. The first Pirates Of The Caribbean came out in 2003. I’ve been reading lord of the flies by William Golding these days. The story of the great Gatsby is set in the roaring twenties. 答案: At the age of 20, Matt went to work at EF English First in Boston. After 25 years in Shanghai, Alex packed his suitcase and moved to London where he found a beautiful apartment on Oxford Street. The first Pirates of the Caribbean came out in 2003. I’ve been reading Lord of the Flies by William Golding these days. The story of The Great Gatsby is set in the Roaring Twenties.

All-caps（全大写）和 all-lowercase（全小写）之间有多个层级的大小写模式，常用的有：Start case：所有单词首字母大写，标题中常见。Title case：这包括了很多种模式，共同特征就是句首字母大写，一些较「实」的词要首字母大写，而那些冠词、连词、介词、be 等较「虚」的词首字母不大写。但这界限的划分方式有很多种，是否要让 be 的各种形式首字母大写是最大的变数。Title case 也是常用于标题的。Sentence case：句首字母大写，专有名词等特殊词语首字母大写。文段中常用。英国的报纸标题也常用。我觉得 sentence case 是最适合清晰传达语义的一个模式。

浅谈英语写作技巧 通化师范学院分院 逄春红 写作技巧是写作理论和写作教学中的重要组成部分。写作实践中，无论选材立意，布局运笔，语言表达，都有“技巧”可循。技巧，是写作经验带规律性的总结，也是作者写作素材的集中表现，它标志着一个人的写作能力和写作水平。精通写作必须依赖写作技巧的通晓。 一 措词。 词汇是语言的建筑材料，我们写文章总离不开措辞，文章写的好不好都于用词有密切关系。可以说，选词是写好文章的基础。要想做到用词正确，必须注意下面几个问题。 1 措辞具体明确。词语的选择是谴词造句的基础。在写作中，我们应避免一种通病，那就是该用具体词的地方却误用了抽象词。“具体”和“抽象”是相对而言的。一个单词在这一语境中是具体的，而在另一语境中也许就是抽象的。在写作中我们应多用具体明确的表达，少用抽象含糊不清的词语。使用抽象，概括的词语最省事，但也最容易使思想变得不清。在写作中词的意义越具体，越能给读者鲜明的印象。具体生动的表达源于对事物的观察，不过光是观察还不够，还需要掌握足够的词汇量。这样词汇量增大了，才能在写作中左右逢源，随时能用上所需要的词。 2 用词适当得体。词汇虽有抽象与具体，正式与非正式，高雅与通俗，褒扬与贬抑等区别，但孤立地看，一个词语本身并无好坏之分，关键在于使用适当得体。词汇用得是否适当取决于该词是否与作者所写的内容，对象，目的等吻合。例如我们不宜说Our teacher is fat.(应用strong,plumpy,etc）。从这个例子中我们可以看出，选词必须得当，必须适合文章的题材和风格。严格的题材，正式的文体用词要相应地严肃庄重些，而非正式的文体要亲切自然些。 3 措辞简洁精练。为避免句子过长，乏味，措词必须简洁精练，文句必须直接了当，力求意赅文简，辞约事丰。用词简练不仅能接省篇幅，更重要的是为了准确清晰的表达意思。废话不仅使文章过长，而且多余的词语会掩盖思想内容，使文章变得朦胧含糊，令人难以捉摸理解。因此，我们要尽量选用简洁精练，读者容易理解的词语，避免用浮夸的或者所谓的高级词语。一般来说，在写作中，尤其是普通的叙述文或短问，更应该选择简洁，朴实，准确的大从化词语，避免使用复杂，故弄玄虚的词语，并且尽可能挑选积极的动词。 4 巧用转折词。从语言内部来说，语句或篇章都是一些意义相关的句子通过一定的承接手段合乎逻辑地组织起来的语义整体。如果一组意义相关的句子不通过一定的转折词语合乎逻辑的联系起来，这组句子就难以构成篇章。有了适当的转折词语能帮助读者理解文章的思路。 5 巧用总括语。有些学生在写作时不会用总括语来代替写不完的细目词或者列举不完的例子，结果写出来的文章又长又散。 二 句子的写作 1 句式选择的原则。首先，句式选择与文章体裁关系密切。如论说文中长句较多，叙述文中短句教多。其次句式选择必须与语体相风格协调。第三，句式选择要于语体风格相协调。 2 把句子开头写得多样化一些。初学英语的学生，常习惯于采用所谓“规范的”句式来表达思想，不是主谓宾，就是主系表，总是以主语开头，结果文章写得很幼气，读起来相当别扭。 3 交错使用松散句和圆周句。在写作中需要松散句和圆周句并用，因为它们不存在优劣，更不存在正误问题。 4 交错使用长句和短句。长句有长句的特长，短句有短句的妙处。为了达到既简捷明快，生动有力，又严密周详，细腻委婉的目的，往往是长短句并用。要根据内容表达的需要，该长则长，宜短则短，不能随意拉长或截短。 三 段落写作 在英语写作总段落是文章的基本单位。许多主要的写作技巧都可以体现在一个结构合理，安排有序的段落中。因此学习英语写作，首先学好一个段落开始，可以说是一条简便而有效的捷径。一般来说，一个段落由三部分组成，也就是主题句，扩展句和结论句。主题句概括段落的主要内内容，它不仅确定段落的主题，而且限制该主题在本段落详细讨论的范围。因此主题句是整个段落的纲领。扩展句是对主题做进一步的阐述，通过给出一些例子，原因，事实来对主题句进行解释说明。这是段落的主体部分，通常包含若个句子置于段落中间。在文章写作中，扩展句的多少，长短要适中。既要把思想内容表达清楚，叙述翔实，又要注意简明扼要，重点突出。句与句之间应脉络清晰，相辅相成。结论句是用来标志段落的结束，同时向读者提供记忆的要点。但并非所有的段落句都是总结句。 四 作文要旨 1 如何写好文章的首尾段。首尾段写得好坏直接影响到全文的成败，在应试写作中更是如此。因此有必要研究首尾段的写作。我认为首段有利与表达文章的主题句和扩展作者的思路，着样才有利吸收和引导读者阅读。好的开头犹如精心布置的风景区的门票，让旅游者一开始就被吸引住。首段要能引人入胜，并帮助读者抓住要领，易于领会全文。结尾段与首段一样重要。怎样写好结尾段也无定法，也要根据内容和写作意图设计各种各样的结尾。例如，可以总结所述，点明主题，展望未来等。 2如何构思。构思是文章写作过程的一个重要阶段。我认为写作中构思主要包括酝酿、构想、成型三个方面。在构思的整个过程中，作者要调动多种类型和形式的思维进行思考，让大脑处于异常活跃、兴奋状态。 3 如何列提纲。提纲是文章写作的计划，也是一篇文章的基本框架，是执笔行文的依靠，它直接关系到文章的质量。常见的三种提纲是潦草提纲、标题式提和句子式提纲。潦草提纲不仅字迹潦草，而且很不仔细，往往是只言片语。标题式提纲的特点是简洁醒目，每一部分的内容以短语列为标题。句子式提纲的每一个部分的内容用完整的句子列出，能较详尽地体现出实质内容和各种部分之间的逻辑关系，因此它对议论性强的严密文章更为适合。 五 如何掌握写作的书面技巧 写作是一项审美的实践活动，人们在写作中灌注了自己的美学思想，也提高自己的审美境界和审美能力。优秀作文不仅以其思想美、意境美而且还以其布局、书写美对读者产生感染熏陶作用，并保证写作的其他功能得以实现。因此，从教学的开始阶段就要严格要求学生按规定进行书写练习，使学生写得一手好字。目前大多数学生的书写是“龙飞凤舞”糊涂不堪。为改变这种情况，我们必须注意写作的书面技巧。 1 书写要讲究姿势。书写时，要坐直、直腰。眼睛正视纸面并保持适当距离。2 书写要正确。包括英文字母笔顺规则、大小写规则、连字符规则等。3 书写要美观。4 书写要快速。 以上就是我在英语技巧写作方面的一些看法，肯定会有不成熟的地方，本人希望能和各位同仁共同探讨。