高中英语高二

必修一一本，有必修一到必修五，选修六到选修八，高二学必修五和选修部分

不持之以恒，英语就学不会，这是因为英语是一门十分注重积累的学科。如果能接受这个观点，那你就要持之以恒，否则学习无效………………我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理：英语很差不可怕，可怕的是你从一开始便接受自己是一个英语差生的“事实”！！！！！虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧： 首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。 其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别

高中对同学们来说已是开始了人生新的起点，对英语学习也一样，也要迈上一个新的台阶。高中的英语学习特点是很不一样的。高中的英语学习更注重自学和知识积累；学习时所接受的信息量又很大，不太可能像初中时一节课就可以把所学的知识完全掌握，高中的英语学习更应注重温故而知新，这除了一定的练习，大量的课外阅读也是非常必要的。下面我就简明和你说说高中学习英语中要注意的地方和一些具体方法。 1、高中英语是练会的不是学会的。 也就是说不能仅满足于听懂，理解，更重要的是要反复听说读写练习。有时甚至不需要懂为什么，记住能用就行。在使用过程中，就会发现自己的语感有所提高。 2、高中英语新课标下的英语学习的目的是要培养学生的自主学习能力和综合运用语言的能力，学习英语不仅仅是为了考试，还为今后的工作，甚至终身服务。 ●高中三年英语学习的侧重点不同： 高一年级：重点在培养兴趣，锻炼听说能力，掌握基本的阅读方法，同时注意培养良好的学习习惯。 高二年级：坚持听说练习，着重扩大词汇量和阅读量，以提高综合运用语言的能力。 高三年级：提高语言知识的准确性和综合性，并努力提高做题技巧。我现在在洛基英语工作，那些老师会经常向学生总结每个阶段的学习内容和学习方法。希望能帮到你哦。

人教版英语课本必修一共5本，高二英语学习必修5。

人教版教材各科学习时间

语文：必修5本，高一上半学期学必修1、2，下半学期学必修3、4；高二学必修5。

数学：必修5本，高一上半学期学必修1、4，下半学期学必修5、2；高二学必修3。

英语：必须5本，高一上半学期学必修1、2，下半学期学必修3、4；高二学必修5。

物理：必修2本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2。

化学：必修2本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2。

生物：必修3本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2；高二学必修3。

政治：必修4本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2、3；高二学必修4。

历史：必修3本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2；高二学必修3。

地理：必修3本，高一上半学期学必修1，下半学期学必修2、3。

高二的学习方法

高二阶段的学习既不像高一是对环境感到陌生，也不会像高三那样学习紧张。在这一年里，学习成绩的进步很大程度上取决于学习的自觉性，也是提高自学水平为高三打基础的重要时期。

在高二阶段，只要你自己懂得主动学习，知道自己每天该干什么，该如何处理各科学习，那么，你在高三时期的学习将更加轻松自如。

如果高二阶段老师在的时候你就认真学习，不在的时候就随随便便，甚至消极怠工，似乎是为老师学习，这种意识下的学习效率是可想而知的。

学习上的自主意识不可能有外界的力量强加于你，只有自己才能够让自己的学习行为产生自觉性，因此变“要我学为我要学”在高二时期显得更为重要。

幸福不在知识之中，而在对知识的获取之中!在永远的获取中，我们永远被赐福;无所不知则是魔鬼的诅咒。下面我给大家分享一些高中英语必修二的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

高中英语必修二的知识1

1. d ream of /about sb/sth/doing sth 梦想 / 梦见

r ealize one’s dream 实现 … 的梦想

one’s dream come true 某人的梦想得以实现

dream a … dream 做一个 …. 的梦

2. p retend to do sth 假装做某事

p retend to be doing sth 假装在做某事

p retend to have done sth 假装做了某事

3. t o be honest =to tell (you) the truth 说实话，老实地说

t o be frank 坦率地说 to be exact 确切地说

4. a ttach …to … 把 … 附 ( 系 ) 在 … 上

a ttach importance/value/weight to sth 认为 … 重要 / 有价值 / 有分量

5. f orm a/an … habit 养成 … 的习惯

i n the form of … 以 … 形式

6. p asser-by----passersby-by 路人 lookers-on 旁观者

s ister-in –law----sisters-in-law 嫂子 two women doctors

grown-up--grown-ups 成人 两个女医生

(小结复合可数名词的单数变复数的规则)

7. e arn one’s living by… = make one’s living by… 维持生计

8. p erform an experiment 做实验

p erform one’s promise 履行诺言

9. p lay jokes on sb 戏弄 …/ 同 … 开玩笑

m ake fun of sb/sth 取笑 …

p lay a trick on sb 捉弄 …

10. r ely on sb/sth ( to do sth )依靠 / 信任 ….

r ely on it that + 句子 相信 …/ 指望 …

11. b e familiar with … 对 … 熟悉

b e familiar to … 为 / 被 … 所熟悉

12. b reak out 散开 / 破碎 / 使 … 分手 break through 突破 / 做出新的重大发现

b reak down 出故障 / 失败 / 垮掉 break off 断开 / 使折断

13. i n addition 另外 / 也 in addition to 除 … 以外(还)

14. s ort out 理顺 / 整理、把 … 安排好 all sorts of 各种各样的

15. hit (n) 走红 / 一举成功，很受欢迎的人 / 事

She has become a hit here. 她在这里很受欢迎 .

16. ( much ) To one’s great( deep)surprise/joy/anger/relief

令 … 惊讶 / 高兴 / 生气 / 放心的是 happiness/ sadness

“ To one’s + 情感类 名词”结构中可以用 great/deep 修饰名词，也可以在结构前加 much 来修饰表示程度。

17. b e confident about… 对 … 有信心

b e confident of 对 … 有把握

h ave/show (lose) confidence in sb/sth 对 … 有 ( 失去 ) 信心

18. i n short= in brief=briefly 简而言之 / 简短地 / 简洁地

19. d evote (time,energy,life…) to … 把时间，精力，生命 … 献给 …

d evote oneself to… 专注于 …

be devoted to… 专注于 …

20. e njoy doing sth 喜欢做什么

21. g o wrong 犯错误，做错事，出故障

g o deaf/mad/blind/bad 变得耳聋 / 发疯 / 变瞎 / 变质

22. m ake sense 有意义 / 讲得通 make sense of… 理解 / 弄懂 …

b e sensitive to sth 对 … 的(态度或感受)敏感 / 过敏等

23. agree with sb/idea/ opinion 同意某人的意见，观点看法

agree with sb/sth (气候，食物)适合 …

agree to sth 同意某人的计划，安排，建议等

agree on sth 就 … 达成协议

24. s b come up with sth 提出(问题);想出办法

s b put forward/raise sth 提出(问题);想出办法

注意下面两句话：

The questions come up in the conversation. (主动表示被动含义)

The questions were come up with in the conversation

那些问题在会谈中提了出来 .

25. s tick to 坚持 (to 是介词 ) stick …to… 把 … 粘在 …

“t o” 是介词的相关 短语 小结：

b e/get used to 习惯于 / 适应于 = get/ be accustomed to

p ay attention to 注意 … lead to 导致;通向

b e/get addicted to 沉溺于 … add to 使增加;使扩大

l ook forward to 盼望 / 期望 contribute to 有助于

o bject to 反对 adjust/adapt to 适应

t urn to 转向，求助于 r efer to 涉及;参考

26. What if 如果 … 会怎么样?/ 要是 … 会怎么样?

高中英语必修二的知识2

1. enough food 足够的食物 big enough room 足够大的房间

( enough 的用法小结)

2. decrease …to… 减少到 …. decrease…by… 减少了 …

3. die off 相继死去 die away 逐渐消失 die down 逐渐变弱

die for 为 … 而死 die of… 死于(内因) die from 死于(外因)

be dying for 渴望 …

(说明 die 的基本用法，短动，进行表将来，完成时用 be dead 表示状态)

4. at a loss 不知所措，损失 suffer great losses 遭受重大损失

make up for the loss 弥补损失

5. reserve sth for sb 为某人预定某物

reserve one’s opinion 保留 .. 意见

6. too much + n 或修饰动词 much too + adj 表示“过量的”

7. hunt for=look for 寻找 ….

hunt sb/sth down 缉捕某人 / 搜寻某物

8. in peace 和平 地 in excitement 兴奋地 in anger 生气地

in surprise 惊讶地 in silence 沉默地 in danger 处于危险地

9. respond to sb/sth with sth 用 … 对 … 做出反应

in response to 作为对 …. 的答复 / 反应

10. in the distance 在远处 keep sb at a distance 与某人保持距离

11. turn down 关小 turn on 打开 turn off 关掉

turn to 求助于 turn away 不准进入 turn up 调大 / 出现

turn in 上交 turn out 熄灭，结果是 turn over 翻转 / 认真思考

12.in relief 如释重负 to one’s relief 令某人安心的是

It is a relief to … 做 … 是让人欣慰的事

relieve sb of sth 帮助 …. 减轻 …

relieve one’s pain/pressure 减轻某人的痛苦 / 压力

13. burst into laughter=burst out laughing 突然大笑起来

14. without mercy 凶残地 / 毫不留情地

show/have mercy to sb/sth 对 … 表示怜悯

beg/ask for mercy 乞求宽恕

15. be certain/sure to do sth 肯定会做某事

be certain/sure of sth 对 … 有把握

be likely to do sth. 可能做某事

16.protect …. from… 保护 … 不受 … (危害)

prevent….from…/stop …from…/ 阻止 … 做某事

keep…from (不能省略 from ) … 阻止 … 做某事

17.affect sb to tears 把某人感动得流泪

sb be affected by… 某人被 … 感动

affect sb/sth 影响某人或某物

have an effect on sb /sth 对 ….. 有影响

18.pay attention to …./adv 注意 …

19.appreciate (sb) doing sth 感激 / 喜欢 … (做) …

Sb appreciate it if ….. 如果 …. 将感激不尽

20.succeed in doing sth 成功地做某事

Succeed to sth 继承 ….

21.employ sb/sth to do sth 雇佣 … 做某事

sb/sth be employed in doing sth 从事 … 忙于 …

22.do harm to sb/sth =do sb/sth harm 对某人有害

23.what a/an + (adj)+ n+ 主语 + 谓语

What + adj + u/pl + 主语 + 谓语

How + adj + a/an + n + 主语 + 谓语

How +adj/adv+ 主语 + 谓语

How + 主语 + 谓语

24.photograph sb/sth 给 …. 照相、拍照

Take a photo of sb/sth 给 …. 照相、拍照

25.as usual = usually 通常，跟往常一样

26.be related to sb/sth 与 … 有关 / 有联系

27.make sure +that+ 句子 弄清，查明某事

28.come into being 产生，形成 come into use 开始使用

c ome into power 执政，当权 come into fashion 开始流行

29.according to sb/sth 根据 …. (所说) including prep. 包括，包含

高中英语必修二的知识3

1. have a lot/a great deal/much in common 有很多共同之处

have nothing/little in common 没有 / 几乎没有共同之处

2. face /accept reality 面对 / 接受现实

3. go ahead 先走， go through 经历，遭受，通过

go against 反抗，与 … 不符 go over 反复研究，仔细检查

go in for 爱好 ，参加考试或竞赛

4. result in 导致

result from 起因于 ….

as a result of 由于 ..

5. make an application to sb for sth 向 …. 申请 …..

apply for 申请 …. apply to 适应于 …. 应用于 …….

apply…to…. 把 … 应用到 …..

6. set a/one’s goal 树立目标，确立目标 keep goal 守门

reach/realize one’s goal 达到目标 score a goal 进一球

7. it was + 时段 + before…. 过了 …. 才 …. (从句用一般过去时)

it was not+ 时段 + before… 不久就 ….. (从句用一般过去时)

it will be + 时段 +before+…. 要不了 ….. 就 …. (从句用一般现在时)

it will not be + 时段 +before+…. 要过 ….. 才 …. (从句用一般现在时)

8. make + 宾语 + 宾语补足语 ( 要弄清宾补的含义 )

What he said made all of us laugh. 他的话让我们大家都笑了。

Please speak louder to make yourself heard. 请大声点，以便大家都能听到。

The news of his death made us sad. 他死亡的消息使我们难过。

We made Tom our monitor 我们让他当我们的班长。

9. so ….that …. 句型和 such …..that…. 句型的差异。

It is such a heavy box that I can’t carry it. 这个箱子太重，我搬不动。

10. be +of + ( no,some, any,little,much,great 等)抽象名词 =be + 抽象名词所对应的形容词

They are of great help (=very helpful) to English learners.

他们对 英语学习 者来说是很有帮助的。

be + of + 名词还可以表达没有相应形容词的名词。

( size, age, color, height, shape. 等)

We are of the same age. 我们一样大。

14.give up 放弃 give off 发出，放出 give back 归还，送回

give out 用完，发出(光，热) give in 屈服，让步

give over 将 …. 交出 give away 赠送，捐赠

15.consist of 由 ….. 组成 consist in 在于，位于

be consistent with…. 与 … 一致 .

16.signal to sb 向 … 发信号 signal sb to do sth 示意 ... 做某事

17. in a way 在某种程度上 no way 没门 in no way 一点也不，绝不 all the way 一直，至始至终 on the way to 在去 … 的路上 .

18.make up for 补偿，弥补 make out 听清，辨别清楚

make it 获得成功 make the most/best (use) of 充分利用

make up one’s mind 下定决心 make room for … 为 … 腾地方

make sense of 理解

19.help sb out 帮助 … 摆脱

help sb with sth 帮助某人做某事

help sb (to) do sth 帮助某人做某事

help (to) do sth 帮忙做某事

help oneself to sth 随意(拿，吃)某东西

can’t help doing sth 忍不住做某事

can’t help but do sth 只好做 ….

20.provide sb with sth 向 …. 提供 …..

provide sth for sb 为 …. 提供 ….

21.share….with sb 与 …. 分享 ….

23.after all 毕竟，归根结底，别忘了

24.deal with ( 与 how 搭配 ) =do with ( 与 what 搭配 ) =cope with 处理，应付

25.keep watch 看守，警惕 keep a close watch 严密监视

watch over 看守，监视 watch out 小心，留神

watch out for sb/sth 小心某人 / 某物

26.it is no use/good doing sth 做某事是没用 / 好处的

It is worthwhile/worth doing sth 做某事是值得的

27.mean to do sth 打算做什么

Mean doing sth 意味着 …..

28.make a mistake = make mistakes 犯错

29.program sth with sth 用 …. 给 … 编程

高中英语必修二的知识4

1. compete with/against sb (for sth) 为 …. 与某人竞争

compete in 在 …. 竞争

compete for….. 为 … 竞争

2. take part in sth 参与 ….. 活动

attend sth 出席 / 参加 …..

join sb in sth 在某项活动中参加到某人所在的那方

join in sth 参加某活动

join sth 参加某组织、团体等

3. stand for 代表

stand up for 支持，维护

stand out 突出，显眼

stand by 支持，袖手旁观

4. interview sb about sth 就某事采访某人

interview sb for a job 对某人进行 面试

give an interview 接受采访

5. volunteer to do sth 自愿 / 主动提出做某事

volunteer for sth 自愿为 ….. 做某事

6. used to do sth 过去常常做某事

didn’t use to do sth 过去不做某事

be/get used to doing sth 习惯于做某事

be used to do sth 被用与做某事

7.a regular bus 班车

a regular customer 常客，老顾客

lead a regular life 过上有规律的生活

normal temperature 正常体温

an ordinary worker 一位普通工人

8.on the basis of economy 以经济为基础

on the base of the building 房子的地基

9.admit (to) doing sth 承认做了某事

admit sb to be +n/adj 承认某人是 ….

admit that…… 承认 … …

admit sb/sth to into sth 准许某人 / 某物进入 …..

sb be admitted to/into …… 某人被 ….. 录取

10.allow sb to do sth=sb be allowed to do sth 允许某人做某事

a llow doing sth 允许做某事

a llow for sth 考虑到 ….

11.as well 肯定句末尾;too 肯定句末尾;either 否定句末尾;also 行为动词前助动词之后;

So+ 助词 + 主语 主语也 ……( 一件事 )

nor/neither+ 助词 + 主语 主语也不 …… (一件事)

so it is/was with sb 多件事也 ……

it is/was the same with 多件事也 …..

so + 主语 + 助词;nor/neither + 主语 + 助词(表示强调 “ 的确 ” )

12.take on responsibilities 承担责任

have/take responsibility for….. =be responsible for….. 对 …. 负责

13. replace ….with/by…. 用 …. 替换 / 取代 ….

replace sth sp 把某物放回原处

take one’s place =take the place of 代替 …..

in place of =instead of sb/sth 代替 / 顶替

14.every + 序数词 /+ 单数名词;每隔 …..

every + 基数词 + 复数名词;

every second day=every two days 每隔一天 / 每两天

every + few + 复数名词;

every +other + 单数名词;

every other day=every few days 每隔几天 / 每几天

15. that/this is why….. 那 / 这是为什么 …. 的原因

That is why they refused to do so. 那就是他们拒绝为什么那么做的原因。

This/that is because …. 这 / 那是因为 …..

That is because she didn’t catch the regular bus. 那是因为她没有赶上班车 .

16.as ….as 与 …. 一样

as+adj +a/an + 单数名词 +as 一样 … 的 ……

a s beautiful a building as 一样漂亮的房子

as +many + 复数名词 +as 一样多的 ….

a s many friends as 一样多的朋友

as much + 不可数名词 +as 一样多的 ….

a s much money as 一样多的钱

17. in charge of 负责 / 掌管 …..

in the charge of 被 ….. 掌管 / 由 ….. 负责

take charge of 负责 / 掌管 ….. charge sb with (doing)sth 因 …. 控告某人

in front of 在 ….. 前面 in the front of 在 …. 前部

in control of 控制 …. in the control of 在 ….. 的控制之下 / 被 … 控制

18.advertise sth 宣传某事;advertise for sb 登 广告 招聘 ….

19.marry late/early 晚婚、早婚

marry sb =get married to sb 与某人结婚(表示动作)

be married to sb 与某人结婚(表示状态)

marry A to B 把 A 嫁给 B, 或让 A 与 B 结婚

20.promise (sb) to do sth 答应(某人)做什么

promise sb sth = promise sth to sb 答应某人某事

21.pick up 捡起，搭载，学会;

pick out 挑选，辨别出;

pick off 去除 pick over 仔细挑选

22.one after another 陆续地，一个接一个地;

one and the same 同一个;

one by one 逐一地，逐个地;

one and all 各位，大家。

23.deserve +sth 值得，应得;

deserve to do …… 应该做 ….

sth deserve doing =sth deserve to be done ….. 值得被做

24.the more ….,the more ….. 越 ….. 越 ……

The more you speak English, the better your English will become.

The + 比较级 +of the two +n. 两个 … 中较 … 的那个。

25. 强调句 it is/was ……that/who …. 被强调的成份是“人”时，引导词用 who 或 that; 被强调的成份不是“人”是“物”时，引导词用 that.

高中英语必修二的知识5

1.survive sth 幸免于 ……( 灾难， 故事 等 )

survive sb by…… 比 ….. 多活 …..

survive on sth 靠 …. 生存

survive from 从 …… 幸存或流传下来

2. be valuable to…. =be of value to …… 对 ….. 有价值

3.search sb/sth 搜查 ….

search sb for sth 为 …. 搜 ….. 的身

search for 寻找 …..

4. in search of 寻找 ….

in need of 需要 ….. in place of 代替 ….. in fear of 担心，害怕 in charge of 掌握，负责 in favor of 支持，赞同 in memory of /in honor of 为了纪念 ……

5.be amazed at/by/that…. 对 ……. 感到惊讶

6.select sb to do sth 选择 …… 做 …..

select….from….. 从 …. 中挑选

7. be designed for 为 … 而设计

be designed as 设计成 …..

choose from/between 从 ….. 选择

by design=on purpose 故意地 in design 在设计上

8.take a fancy to do sth 喜欢 …….

fancy doing sth 喜欢做 …… (归纳只接 doing 做宾语的相关动词)

mind/miss, enjoy/escape/excuse, prevent/practice, suggest, consider keep on, avoid/admit/appreciate, risk/resist, finish/forbid/fancy, imagine/can’t help( 忍不住，禁不住做某事 )

9. out of style 过时 in style ; 流行，盛行

10. decorate sth with...... 用 …… 装饰 …

11. in return 作为回报 in time 及时 in ruins 在废墟中 in silence 沉默地

i n short 简而言之 in danger 处于危险中 in trouble 处于困境中 in need 需要

i n case 以防万一 in surprise 惊讶地 in fact 事实上 in evidence 显而易见地

12.remove sth from … 把 … 从 … 移开 / 去掉

13.worth ：prep 相当于 …. 价值的，值得的。

be worth +n 值 ….

Sth be worth doing …… 值得被做 ……

Be worth it ……. 是值得的

worthwhile ：adj 值得做的 / 值得花的

It’s worthwhile to do sth/ doing sth …… 值得做某事 / 做 …. 是值得的

worthy ：adj 有价值的，配得上的，应得的

be worthy of +n 应得某物

sth be worthy of being done 某事值得被做 /=sth be worthy to be done

14.take apart 拆开 take away 拿走 take out 拿出，取出

apart from 除 ….. 以外(别无其他) =except

除 …... 之外(还有) =besides

15.sb could never have imagined that….. (某人无法想象 ( 过去 )…… )

16.be made (not) to do….. 被迫(不)做某事

17 . have/has sth done……. (把 …… 做成 ….. )

18. what happened to sb (发生在某人身上的事情);

what sb/sth look(s) like( 某人、某物的样子 )=what sb/sth is(are) like ;

what sb/sth used to be like( 某人、某事过去的样子 ) ;

what sb can do 某人能(会)做的事情;

what sb thought ( 某人所想的事情 ) ;

19.this is a time when …….( 这是一个 …… 的时代 )

There is a time when …….( 有一个 ….. 时代 ) ;

20. there is no doubt that …… (毫无疑问 …… 或 …… 是毫无疑问的);

There is some doubt whether …(… 是有些疑问的 ) , 句中的 whether 不能换成 if;

It is +n/adj/done+that …… 是主语从句如：

It is reported that…… 据报道 ….. ;

It is said that……. 据说 ….

It is believed that…… 有人认为 …..

It is proved that ….. 事实证明 ……

It is good news that he passed the exam. 他通过了考试是好消息。

It is no wonder that he passed the exam. 他通过了考试是不足为奇的。

21. to one’s +n( 令 …. 的是 ) 名词可以是 surprise/sadness/joy/excitement/ 等抽象名词。

22.by oneself 单独地，独自地 for oneself 亲自地，靠自己的力量;

23.think highly/much /wellof 看重，器重 ….

s peak highly/well /much of…. 高度赞扬 ….

24. return …..to…. 把 …. 归还给 …..

25.some/any 及其合成词的用法小结。

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