为什么学习英语

英语学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个维度。语言能力就是用语言做事的能力，涉及语言知识、语言意识和语感、语言技能、交际策略等等;思维品质是思考辨析能力，包括分析、推理、判断、理性表达、用英语进行多元思维等活动。文化意识重点在于理解各国文化内涵，比较异同，汲取精华，尊重差异等方面。学习能力主要包括元认知策略、认知策略、交际策略和情感策略。

英语学科素质教育的内容，主要是让学生通过听、说、读、写、等方面的语言实践活动去发展英语语言能力，培养良好的心理品质和思想道德品质。英语教学应强调使学生形成以交际能力为核心的英语语言运用素质。教师应注意调动学生的非智力因素，营造一个能进行交际实践的学习环境，并充分利用现有的教学手段，努力扩大学生的知识面，帮助学生建构自己的自主学习模式。

人的素质是指在人的先天和后天生理特点基础上，通过环境和教育的影响，将人类发展的物质文明和精神文明成果内化、积淀于个体身上形成稳定而巩固的生理和心理方面的属性。英语学科有着它自身的教育规律和特点。

我们还应该培养学生四个方面的能力:

语言能力是在社会情境中借助语言，以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义的能力。通过本课程的学习，学生能进一步发展语言意识和英语语感；掌握英语语言知识并在语境中整合性运用所学知识；理解口、笔语语篇所传递的意义，识别并赏析其恰当表达意义的手段；有效使用口、笔语传递意义和进行人际交流。

文化品格指对中外文化的理解和对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向。通过本课程的学习，学生能获得文化知识，理解文化内涵，比较文化异同，吸收文化精华，形成正确的价值观念和道德情感，自信、自尊、自强，具备一定的跨文化沟通和传播中华优秀文化的能力。

思维品质指人的思维个性特征，反映其在思维的逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的水平和特点。通过本课程的学习，学生能辨析语言和文化中的各种现象；分类、概括信息，建构新概念；分析、推断信息的逻辑关系；正确评判各种思想观点，理性表达自己的观点，具备初步用英语进行多元思维的能力。

学习能力指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。通过本课程的学习，学生保持对英语学习的兴趣，具有明确的目标意识，能够多渠道获取学习资源，有效规划学习时间和学习任务，选择恰当的策略与方法，监控、反思、调整和评价自己的学习。

目前双减过后，英语还是孩子的必修课之一，还是要做好课前预习及课后复习来应试。如果不是必修课的话，多学一种语言能增加一项“语言”将来步入社会参加工作时多学一种语言能增加就业的选择。所以学习英语不论学生时期还是步入社会，多一种语言多一种方式。7-19岁的学生，有必要使用词典笔。词典笔可以从听力，口语，阅读等方面帮助孩子学好英语。词典笔还能点读大量优质的原版图书，帮助孩子增加阅读量，拓展知识面。词典笔就是为中小学生量身定制的学习工具！配合教材来辅导，英语作业不用愁。有些家长的英语底子一般，辅导不了孩子的英语作业，又不好意思老去麻烦老师。这时候就该词典笔出场了：可以反复收听原版音频，观看正版教学动画，收看名师讲解。不管是课后复习，还是课前预习，都能帮孩子学好课本知识。孩子学好了课本知识，课后作业自然能轻松搞定。这样一来，既能省去家长辅导作业的辛苦，又能帮孩子养成自主学习的习惯，一举两得！平时练习当考试，正式考试当练习进入中小学之后，英语口语被提上日程。不少家长自己就吃过“哑巴英语”的亏，不想孩子也走同样的弯路，更何况中高考英语口语考试在一些城市已经开始了。这就意味着孩子每次练习口语就是在用中高考的标准要求自己。当孩子适应了这样的练习，真正进考场的时候完全可以用对待练习的心态面对考试。这样一来，练习到位，心态又稳，轻轻松松就能发挥出自己的最佳水平，英语口语再也不是难题。

学英语的十个理由如下：

1、学英语很有趣。学英语是可以充满乐趣的。对于许多学生来说，学英语没多大意思。但是，我认为这是你们学习方式的问题。花点时间听音乐、看电影、玩英语版游戏可以帮助你充满乐趣地学习英语。在玩中学英语的机会实在是太多了。我们没有理由不从中获得享受，即使你还是得学习语法。

2、英语为事业的成功助力。这对于现代社会的每一个人来说都是显而易见的事。雇主希望雇员会说英语。这可能有点不公平，但却是事实。学习英语，并且通过雅思或托福考试可以使你比别人优先获得资格，也可能会使你得到心仪的工作。

3、英语促进国际交流。此刻的你正在网上学习英语。而我在美国写着关于学习英语的文章。我们很可能住在两个不同的地方，生长在不同的文化背景之下。但我们都知道，这个世界需要更多的爱和理解。还有什么比起用英语（或其他语言）和外国友人交流更能使这个世界更加美好的。

4、学习英语可以开拓你的思维。我们每个人都会以自己的方式来看待这个世界。这是一件好事，但在某种程度上，我们需要开拓自己的眼界。学习英语可以帮助你借助另一种语言来了解这个世界，这也会使你以一种截然不同的视觉来看待这个世界。也就是说，学习英语可以帮你开拓思维。

5、学习英语对你的家人也有帮助。英语交流可以帮助你获取及发现信息。新的信息也许可以挽救亲人的生命。嗯，它当然也可以能使你帮助到那些不会说英语的家人。想象你自己正在旅行，而你负责跟人用英语交流。你的家人会感到非常骄傲的！

6、学习英语可以预防老年痴呆症。科学研究表明，运用思维进行学习可以保持记忆完好。如果你通过学习英语来保持大脑的活跃，就可以降低患上老年痴呆或其他大脑功能损伤导致的疾病的风险了。

7、英语可以帮你理解那些文化。美国文化和英国文化有时也存在巨大差异。学会说英语能让你发现这些文化的奇特之处。你只需想想，你了解英语文化，但其他人由于不会说英语而对此一无所知。从许多方面来说，这都是你的真正的优势。

8、学习英语可以提高你的时间感。英语中有许多动词的时态。事实上，这些时态有十二种之多。我发现，在其他许多语言中，这种现象并不存在。你可以确信，通过学习英语，你可以对某事的发生有精准的感觉，因为英语中不乏时间短语的使用。

9、学习英语可以使你在任何情况下与人沟通。不管你在哪里，都有可能会遇到会说英语的人。

10、英语是多个国家的使用语言。这个观点是显而易见的。比起英语，说汉语的人数更多，将西班牙语作为母语的国家也更多，但事实上，英语是当今世界使用最广泛的语言。

1、学英语很有趣

学英语是可以充满乐趣的，花点时间听音乐、看电影、玩英语版游戏可以帮助你充满乐趣地学习英语。

2、英语为事业的成功助力

雇主希望雇员会说英语，这可能有点不公平，但却是事实。学习英语，并且通过雅思或托福考试可以使你比别人优先获得资格，也可能会使你得到心仪的工作。

历史

英语是一种西日耳曼语支，最早被中世纪的英国使用，并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积最广的语言。该语言与弗里斯兰语和下撒克森语密切相关，其词汇受到其他日耳曼语系语言的影响，尤其是北欧语（北日耳曼语），并在很大程度上由拉丁文和法文撰写。

英语已经发展了1400多年。英语的最早形式是由盎格鲁－撒克逊人移民于5世纪带到英国的一组西日耳曼语支（Ingvaeonic）方言，被统称为古英语。

中古英语始于11世纪末，诺曼征服英格兰；1476年，威廉·卡克斯顿将印刷机介绍给英国，并开始在伦敦出版第一本印刷书籍，扩大了英语的影响力。

自17世纪以来，现代英语在英国和美国的广泛影响下在世界各地传播。通过各类这些国家的印刷和电子媒体，英语已成为国际主导语言之一，在许多地区和专业的环境下的语言也有主导地位，例如科学、导航和法律。