黔西南少儿英语培训

个人推荐在线的儿童英语学习网站有：哒哒英语、VIPKID、 阿卡索外教网、ABC360、51talk无忧英语。1、哒哒英语哒哒英语的外教来自于英国、美国、加拿大、澳大利亚等以英语为母语的国家。外教老师1对1教学，优化学习效果。引进并同步国际学校原版教材，匹配分级阅读材料。哒哒英语支持 Mac/iPad/Windows/安卓等多个客户端上课，支持iPad双向视频互动教室，支持双向互动视频，可以不佩戴耳麦上课。2、VIPKIDVIPKID拥有优质的纯北美外教资源，使用的教材也是符合CCSS(美国小学课程标准)的教材。通过互联网教学形式，可以让孩子直接与北美小学老师连接，学习到最纯正的美式英语语音及美国小学教学标准课程。VIPKID的上课形式是1对1在线视频形式。3、 阿卡索外教网阿卡索的外教均来自英国、美国、澳大利亚、菲律宾等以英语作为母语或官方语言的国家,，他们不仅拥有良好的教育背景、丰富的教学经验以及独到的教学方法，而且大部分外教持有TEFL或TESOL等国际认证的教学资格证书。4、ABC360abc360完全根据每位学员基础水平，学习习惯，个人爱好1对1个性化授课，超过50%的课堂时间让青少学员开口说英语。在授课过程中，老师会对青少学员的音标、发音、词汇、语法、表达及时的进行纠正，并且在课后笔记中完整的记录。5、51talk无忧英语51talk无忧英语，在线英语培训机构的唯一一家上市公司，课程分成人和青少年，他们家外教主要以菲律宾外教为主，也有来自北美外教、课程设置上有日常英语，不同需求的课程现在是主推青少儿的哈沃美国小学课程，也是相对高端的课程。选择少儿英语培训机构的注意事项1、教学方式要符合孩子特点在孩子学英语这件事上，家长要考虑英语培训机构是否能充分尊重不同年龄孩子的学习心理及特点和习得规律，课堂教学是否能激发孩子的学习兴趣。比如，对于3-5岁的孩子来说，学英语重在培养兴趣为主，3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期，调动孩子的英语兴趣尤为重要。2、师资力量是否专业权威好的老师能给孩子带来积极的影响，并给孩子传授好的学习习惯，帮助孩子形成良好的性格，并取得良好的学习效果，同时能够让家长了解孩子的学习情况，给家长一些专业的指导意见。家长选择少儿英语培训机构，要适当关注教师水平和质量。3、考虑课程的性价比每家少儿英语培训机构都有自己的收费标准，各位家长需要注意，并不是价格越贵的英语培训机构就越好，有些机构之所以价格高，那是因为本身的教学成本高，比如广告宣传投入大。因此，家长们要考虑课程的性价比，同样质量比较价格，同样价格比服务，同样服务比附加值。

家长们对少儿英语培训的认知度和接受度不断的提高，儿童英语培训机构有很多推荐欧乐少儿英语培训机构、新东方泡泡少儿英语培训机构、加拿大国际少儿英语培训机构等，推荐如下：1、欧乐少儿英语培训机构面向的是5岁及以上青少年儿童，以听说模仿起步，参照母语学习模式，顺应学习语言：听-说-读-写的顺序，以会话交流为主。由有教学经验的留学生任教，开放式教学。会发放教材，课程基本以对话形式展开，学习时间大概在9个月左右，每周只有一节课，也是传统的线下教学模式。机构规模较小。2、新东方泡泡少儿英语培训机构是一家连锁线下教育培训中心，专门为3-14岁少年儿童提英语教学服务，没有外教。教程主要分为三个系列：幼儿英语课程、少儿英语课程和少年英语课程。幼儿英语课程：从3岁到5岁，会提供小班全英教学；少儿英语课程：从5岁到10岁，从入门到精通；少年英语课程：从10岁到14岁，突出英语特长，以成绩促发兴趣。从听、说、读、写全面提高英语综合能力。3、加拿大国际少儿英语培训机构是来自加拿大本土的高端教育品牌，是学前教育、少儿英语培训、原版英语教材编辑出版、海外教育研究为一体的多元化教育机构。机构有外教还有中教，采用小班化教学，一个班人数不等。根据非英语国家儿童成长过程的特征来制定教学计划，有地道的加拿大教育风格，比较注重课上的互动和趣味性，给孩子营造一种轻松的氛围，提高孩子自信。4、昂立少儿英语培训机构是由上海交大昂立教育集团成立的英语学习中心。师资力量较为雄厚，教学环境还可以。中教和外教会联合授课、运用全景互动教材、实战拓展教学系统，授课方式主要有小班化授课、贴身一对一学习顾问，还有自主式约课系统，包括每节课后还有学习报告管理系统。5、小新星国际教育小新星作为国内幼少儿英语教育领域的佼佼者，26年来获得万千家长好评，随着英语变得越来越重要，想要了解小新星幼少儿英语教育怎么样的家长也越来越多，而小新星始终秉持初心，立志为中国孩子提供优质的幼少儿英语培训。特色：小新星拥有优质的纯北美外教资源，使用的教材也是符合CCSS(美国小学课程标准)的教材。通过互联网教学形式，可以让孩子直接与北美小学老师连接，学习到最纯正的美式英语语音及美国小学教学标准课程。扩展资料儿童学英语的好处1、早期建立良好的听和说的能力，为以后的正式学习外语打下一个良好的基础。2、人的幼年阶段是学习语言的关键期,早期也有学习第二外语的很大潜力. 在母语有一定巩固的时候,就学习第二语言。这于开发这种潜力有很大的好处。3、通过熟悉另外一种语言，另外一种社会的文化，这样对孩子开阔视野，增加知识