背英语的小技巧

一、词首变字母对比

利用单词周字母的差别形成对比，用旧单词记住新单词

利用单词周字母的差别形成对比，用旧单词记住新单词

boy男孩——toy玩具

band乐队——land陆地

deplete 使空虚——replete 充满的

rapid 迅速的——sapid 有趣的——vapid 无趣的

二、词中变字母对比

利用单词中某个字母的差别形成对比，用旧单词记住新单词

pet宠物——pea豌豆

write书写——white白色

condemn 谴责——contemn 藐视

三、词中减字母对比

利用词中减去某一个字母之后的差别形成对比，用旧词记住新词。

除以上3中类型外，还有尾字母对比变化进行记忆，只是这样的单词组并不太多，这里就不详细讲解了。学生也可以自己下去进行总结。

四、记忆单位

记忆单位，就是把某些特定的字母组合和最少字母的单词作为基础单位，进行系列对比，大面积扩展词汇量。

首先要背诵简单句，容易背诵，也会开发你的想象力；找机会说英语，活学活用；看一些美剧和电影，边听边记；在理解文章内容的基础上，对长难句进行语法分析。

先背诵简单句

初学者在背诵文章时，可以先避免比较复杂的句子，如冗长的定语从句、状语从句等句子。没有语言环境，就自己创造语言环境!在开始背诵这个句子之前，花点时间想想什么时候、什么地方可以用这个句子。

它会帮助你更好地记住它，这样不仅会使你更有兴趣背诵它，还会更容易背诵，也会开发你的想象力。

活学活用

英语背诵的目的是提高学生的英语表达能力，并将其付诸实践，这就要求初学者在遇到英语语境时能说得更流利。背诵很多句子和对话，如果没有机会使用，就会很快就忘记了，所以一定要找机会说英语。

可以向外国人、朋友、老师、父母和同学说英语，如果找不到人，可以向镜子、墙壁甚至天空说。通过说，你学的英语将真正成为自己的财富!

边听边记

中学生可以在业余时间看一些美剧和电影，这也是背诵英语的理想机会。试着用播放文章的方式写下听到的句子和对话，这是背诵的最高境界!

因为在听写的时候，你的大脑会把声音转换成单词，这大大增强了记忆力!自己写出来的东西很容易背诵出来，听写背诵法让记忆和听力同步增长!

加强语法，理解文章

在背诵英语文章时，最忌讳的是死记硬背，所以初学者就不能真正通过背诵英语来提高自己的英语水平，初学者应该在理解文章内容的基础上，对常用的长难句进行语法分析。

背英语课文又快又不忘的技巧有：

1、加强背诵的动力

学习者的渴望度需要足够强烈，对于学好英语的渴望度是持续学下去的唯一限制，是学好英语的发动机最根本的意志。

2、背诵基础语音流利

一般情况背诵需要大声朗读和默读的结合，大声朗读过程需要注重尽量把发音语音语调调整到接近正确音标，否则大量反复读背，词汇句式记住了，遇到听说情况。

如果发音不标准，耳朵接收到的声音也是不标准的，大量的背诵，就会导致恶性循环，因为发音声调不标准反而影响听力的吸收内化。

3、背诵的前提是理解

拿到一段英文材料，首先需要做的是整体理解把握材料的内容，包括单词、短语搭配，语法结构，以及文段的释义。要做到在理解的基础上去记忆，注重对英语背诵材料的理解融会贯通。

4、注重背诵的长难句式

英文材料包含大量丰富的复句从句结构，这些结构是英语的重要语法组成部分，需要充分学习掌握各种从句复句的具体用法，在文段中所起到的作用。在背诵之前须要分析理解掌握特殊句型句式。

5、背诵的内容需要定期的复习

学以致用——背诵了一堆毫无意义的内容，可能一辈子都用不着，意义不大，学英语就是要实战和实用。

6、注重口语灵活表达

背得越多，就会有越多的灵活的表达方式，就会有越来越浓的学习兴趣，就会有更高的英语口头表达能力，阅读理解能力以及综合运用语言的能力。

经过背诵一些英语短语、句子、段落以及课文，不但可以增强他们的英语语感，增加词汇，提高口语表达的流利程度，强化写作，提高英语综合能力。

通过谐音的方式记忆，或者是了解英语单词的结构，也可以通过学习技巧背诵，还可以将单词做成卡片，或者通过形象的方式记忆。

要多念单词，掌握单词的规律，要看单词的性质。一定要注意积累，随身携带一些笔记本，在走路的时候可以多想一想这些单词。

记忆英语单词是要讲究一些方法的，我在这里举几个例子，起到抛砖引玉的作用。一、利用音标来记忆单词。比如week星期和see看见的ee都是读i:音，类似的还有很多。二、形象记忆法。如，“eye”，我们可以将y比作鼻子，而y两边的e正好是一双眼睛。三、联合记忆法。 英语中有许多单词是合成词，都是由不同的单词构成的。black + board=blackboard(黑板)，foot + ball = football(足球)，he + goat = hegoat(公山羊)。四、玩单词接龙游戏。该游戏要求用前一个单词的词尾字母作下一个单词的词首字母。如，pen—nice—eight—tea—an—…。五、故事串记法。就是把要记忆的单词串记成故事，通过有趣的故事情节进行记忆。比如jint速读记忆训练工具中的奇象记忆法就是把几个词串联后编成一个故事来记忆，很生动，就是属这类记忆法。英语单词的记忆法还有很多，可以在实践中不断发现和完善记忆方法。

根据发音进行记忆，同类型的词汇可以同时记忆，这样可以更好的加深记忆，可以直接背诵句子，可以直接背诵文章，可以听一些广告，这样也可以很好记。

记单词技巧：1．一边背单词一边把单词大声朗读出来。我们都有过这样的经验，当老师在用英语听写单词时，有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法。这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的，不规则的单词很少。可以这么说，如果你记住了单词的发音，再过几遍，就可以拼出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体会到这一点，他们背单词的方法就是一本书，一叠纸和一支笔，狂练拼写。显然，这样做既枯燥又低效。记住，要背单词，第一的要诀就是把它正确的读出来，然后你可以按照读音规则进行拼写。这样一举两得，既背会了单词，又练会了单词的发音，为将来能讲一口流利而纯正的英语打下了良好的基础。2．要不断地结合语境边学边练。人与人交往的最基本单位是句子而不是单词。只有学以致用，真正将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，只有能随心所欲的使用所学新单词、新语句与他人交流，才能算真正掌握了单词。记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时可熟练地运用此单词，还可以举一反三，将此单词用在相似的语境中，从而真正掌握单词的用法，达到活学活用的目的。3．背单词时不要一次在某一个单词上花的时间太多。一个单词一次只要背上几遍，十几遍即可，但是背过之后要不断地复习，特别是在脑子里复习。在脑子里多过几遍是非常重要的。另外还要不断地找机会使用，就可以将之牢牢地记在脑海里。4．要注意单词之间的联系。当然，可能刚开始时能建立联系的单词很少，但要注意培养这种意识，争取一串串地背单词，看见一个，就能想起一串。比如，同义的、反义的、形似的、同类的、同根的单词放在一块儿记。背单词一段时间之后，看到一个单词，就可以想一想以前学过什么同义的，如果只有印象而想不起来，最好在笔记本上记一笔，下次碰到时，特别注意。背课文技巧：（1）明确目的，集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。（2）确定任务，寻找窍门背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。此外，背诵时还必须讲究一定的技巧，熟读内容，理解意思，不仅不会记错和混淆，而且记住的数量也会越来越多。（3）坚持复背，及时检查复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。例如，早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。（4）加强默写，强化训练所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。