如何突破英语

听力练习，贵在坚持

若想在听力这一环节，取得满意的成绩，固然需要将英语基础打牢。

除此之外，还需要在平时的学习生活中，通过练习来培养听力的感觉，让耳朵找到熟悉感，这样才能在水到渠成中，考出满意的分数。

首先，大家可以通过老师介绍，或者同学互相推荐，找到一份合适的听力练习题。

针对这些练习题，同学们可以利用碎片时间，每天反复听，这样的结果，一遍遍熟悉听力的内容，耳朵对单词的捕捉力，也将会不断提升。

当然，大家如果时间充足，还可以看一些英语短剧，或者收听英语节目等；通过这样的方式，来不断提高自己的听力水平。

对于大家来说，听力一定要多练，而坚持去听模拟练习，就是最好的提升方法。

阅读理解，提升技巧

在英语考试中，阅读理解这一环节，时常占据较多比重的分值。

若想在高考中，取得满意的成绩，大家在这个环节里不能马虎，如果阅读理解得分比较高，通常英语成绩也不会太差。

但是，对于高三的学生来说，在高考到来之前，应该怎样去提升阅读理解的成绩呢？

词汇量是基础，熟练语法是关键，而大量的阅读，不断提升理解能力，以及阅读的技巧，才是提高成绩的突破口。

在解题的过程中，同学们还需要掌握一定的技巧。

比如说先看问题，然后再去看短文，带着问题去寻找答案，将会让大家有的放矢地去阅读内容，同时画出答案的重点，从而节省大量的解题时间。

选择填空，培养语感

在选择题和填空题上，主要考验的，是大家对词汇的熟练程度，以及是否会运用语法等。

高考中，一分之差都将会让大家降低几个名次，所以在英语考试的时候，同学们也应该争取一分必争，努力考出最优的成绩。

若想抓牢这两项，大家就需要在平时复习的时候，打牢自己的英语基础。

除了掌握规定的词汇量之外，同学们还需要大量的朗读，来提升大家的语感，不觉中就能让大家更好的熟悉语境，轻松找出正确的答案。

有时候，大家的语感提升了，即便不去看全部的题目，根据自己的语感，都能快速的找准答案。

写作能力，注重模板

在高考英语的过程中，写作环节，是对大家综合能力的一种考量。

不过，对于许多同学来说，大家平时用中文写作，都要挠破了脑袋，也无法写出满意的文章出来；那么，又如何在英语写作中，取得高分呢？

若想写出一篇理想的作文，也离不开同学们平时素材的积累。

当然，许多学生也会听到这样的说法，那便是针对高考英语作文的出题类型，背诵大量的范文。将范文的模板记牢，都将有助于大家更好的发挥。

尤其那些英语成绩较差的学生，如果想在作文环节突破，不妨去背诵一些作文的模板，并且在书写的时候，保持字迹工整不涂改，都将有效提升大家的英语成绩。

英语学习遭遇瓶颈期的同学大多已经学习了多年英语，对英语的使用和理解已经有了相当的积累。但是在继续学习英语的道路上，却发现无论自身如何努力，他们的英语能力都很难再提升了，他们找不出问题所在，仿佛遭遇了一堵透明的墙，无法逾越、无从下手。

其根本原因就是 1.语法太烂； 2.单词太烂。

也许很多人不承认自己单词太烂，还自我感觉良好的天真的认为自己真掌握了8000词汇量，10000词汇量，20000词汇量。

这个词汇量其实是有巨大水分的。

就单词而言，有几人敢说把初中的单词学透的？

我们所谓的单词量，对每个单词的掌握充其量掌握其30%而已，而绝大多数仅是能蒙个大意，点头之交。

知道人家美国人词汇量有多大？

下图为美国人的词汇量：

人家这些词汇是一个一个揉碎了，嚼碎了，天天用才有了这样的语言能力。

语法更是我们中国学生的硬伤。

大多数同学学习了十多年的语法，对于语法依旧是雾里看花，水中望月。语法知识凌乱、毫无体系、死记硬背、生搬硬套……，根本没有理解语法的真正本质，根本没有认识语法概念之间内在的逻辑，根本没有建立起系统完整的语法体系。所以导致了使用时机械僵化，错误百出。

具体表现在，应用时犹豫不决，到底该用哪个时态呢？ 谓语动词应该怎么组合呢？应该使用虚拟语气吗？应该用从句还是非谓语动词短语呢？ 表达这个意思到底哪个单词何时呢？ 有时还需要在心里先组合一遍，先翻译一遍，然后在犹犹豫豫的说出来。

所以还是要从根本出发，扎实地打牢单词和语法基础，做到真正地掌握每一个所学单词的词性和词义，把每一个单词揉碎了，吃透了；真正地理解和吃透每一条语法规则的原理本质。语法真正理解通透后，好比在你的大脑中建立起一台强悍的语法处理器，这时听说读写的语法障碍才真正消除，让你成竹在胸，知其然且知其所以然，而不是犹豫不决乱说一通。

所以当你真正拥有了庞大的词汇量、真正理解了语法的原理本质并建立起系统完整的语法框架体系后，在配合大量原版影视的精学和训练，最终量变导致质变，让你的英语学习浴火重生。

对于语法可以在头条看《英语思维课程 英语时态的原理》《英语思维课程 句法分析基础》《英语思维课程 动词的秘密》《英语时间的秘密》几个视频快速入门，理顺和系统化自己的语法体系。

语法障碍彻底解决后，你才算真正进入英语学习的高速公路，这时你会发现，单词才是英语学习的真正的大敌。

对于单词没有更好的办法，没有捷径可走，老老实实的一个一个的学习，亲密接触，一次次的相见，反复的使用，杜绝背诵。学习单词最好的形式就是通过精看美剧的方式反复相见，查字典精学，练习。

最后讲一下如何“精看”美剧：

什么叫“精看”？

理解每一句台词，吃透每一句台词，不放过每一个生词为“精看”。

精看一遍胜于泛看10遍。

精看一集胜于泛看100集。

一集精看结合泛看，一集看5遍、10遍、20遍，看烂看透。

随着单词量的增加，听说读写能力的提升，一段时间之后，你会发现一集美剧中的生词越来越少，你学习一集美剧的效率越来越高，慢慢的你发现只需要看个3遍，5遍你基本就可以掌握一集美剧的生词，俚语。

那么为什么要选择美剧呢？

因为美剧给我们提供了最原生态的美语环境，最地道的口语、最实用的单词、精彩的情节、想看几遍看几遍、想停就停、想回放就回放，同步听说，反复听说，其性价比远超外教，远超出国！

除了美剧之外还有什么学习材料可以让你坚持看5遍以上而不厌倦的呢？而美剧你看10遍、20遍都会乐在其中，而不厌倦。

口语可以从三个方面来理解：一是发音标准，这样听的人知道你在说什么单词。可以先练48个音标的发音舌位、口型图，然后再借助 大学一年级语音练习手册（网上能搜索到电子书和音频） 之类的教材进行训练，每天练习半个小时，直到舌头非常灵活得进行转换，有点像学相声的练绕口令。二是用词达意，要有一定的词汇量，并且多翻英英字典，掌握一些词语的正确用法。可以在网上搜索 VOA 1500词，然后多听VOA慢速英语节目（都是用这1500词写的），体会词语的用处。三是要多阅读，包括文学作品，时政新闻，知道一些热门词汇。

英语一直是很多学生头痛的问题，想要学好英语很难，高中英语想要突破140分就更难了。下面我整理了一些关于高中英语怎样突破140分的方法，供大家参考！

一、学 英语 最重要的当然是单词了，很多同学背完 单词 后就觉得没事了，其实这样的做法是错的，正确的做法应该把单词在文章中的方位找出来，知道这个单词在语句中担任着什么样的词性，这样在考试或是做题的时候，你的大脑就会呈现出你背的英语课本中的画面。同时对于高中英语的学习，我们不提倡题海战术，大家也不要太过于迷信多做题这句话，如果你碰到题型相似或是已经很熟悉的题目，就可以直接跳过，避免做太多的无用功。

二、对于高中英语 语法 这个东西，不必要太过刻意的去学习。语法其实就是和语法差不多，你学过中文语法吗？没学过中文说的不是也很好吗？英语同样也是一门语言，相同的道理，当你的阅读量堆积到一定的程度，量变引起质变的时候，你的英语语法就会无师自通了。可是前提条件是你上课要认真听讲，知道根本的语法知识，今后再多留意文章中的语法运用就可以了。

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三、最后的一点就是要注重阅读理解，完形填空和 作文 。这三个占的分值最高，想要在这方面做到提高，就是要准备那种中英文对照书，上面一句是英文，下面是翻译出的中文，加入页面上有词组或是语法的解说那就更好了。高考前三个月，睡前读一篇中英文互译的文章即可，也就差不多每晚睡前占用你15分钟。两三个月之后阅读理解能力和写作水平就会得到很大的进步。作文就多看看作文模板等，平时积累好词量就不会有太大的问题了。

英语其实很简单,只要你有足够的单词量,听力又超好的话,考试你就不用愁啦,语法呢~基本你听力好的话,你就会有语感,那么凭着你的语感你就知道这道题该选什么,但是16大语法中你必须把8大主要语法记住因为这个还是比较主要的听说读写无非就是英语的基本啦,多读多听多写,你就会很快突破英语的瓶颈的