牛通社英语

快乐是每个人都想得到的，每个人都想追求的，可是我们往往为了追求快乐而得不到快乐。

记得我七岁时，能感到特别快乐的事——那必定是春节。春节可以放鞭炮、穿新衣，大人还会给小孩子们发压岁钱。收到钱后，就可以随心所欲的买自己想要的玩具，买自己想要的东西。现在虽然也过年，可是总觉得缺少了小时候的那种惊喜、快乐的感觉，总高兴不起来。

九岁时，觉得玩耍是快乐的，放学后和同学一起去公园玩，周末与同学一起写作业，下课与同学一起跳皮筋，都可以感到其乐无穷。可是现在我都长大了，觉得跳皮筋都有一些幼稚，便谁也不在去跳皮筋了。

十一岁时，也朦胧的懂些道理，觉得最快乐的事，是与亲人相聚，全家人一起去公园、去爬山，一起吃饭，都感到无比兴奋。现在反倒不愿跟大人出去，宁愿一人独自在家中。

再到十三岁，也就是现在，终于我明白了快乐是真正含义——快乐好比感冒，传染很快，只要别人快乐，自己就会随之快乐，用好的心态去面对快乐，就会感觉到快乐。

快乐其实就在我们身边，只要我们用心去发现。假如你生气1分钟，你便失去了60秒钟的快乐。它并非无处不在，而是需要得到的人自己去创造。与朋友玩耍你会感到快乐，与家人吃饭你会感到快乐，去帮助别人你会感到快乐，在克服困难的过程中你会感到快乐……人生在世，难免会有伤心，但如果从伤心中寻找快乐，就能转忧为喜，从“山重水复”转入“柳暗花明”。快乐是一种感觉，一种体验，是一个会意的眼神，是一个爱的微笑，是一个孩童的心，更是一份难得的情。

朋友们，做生活的有心人，让我们一起感受快乐吧！

对于小学生来说，真正的快乐就是到某个地方痛痛快快地玩一场。我也曾经有过这种快乐，在大海边游玩的时候。

记得那一年我九岁的时候，妈妈告诉了我这个令人兴奋的消息，我高兴得一蹦三尺高。于是，我把还在睡梦中的爸爸吵醒了。＂爸爸，爸爸，快起床了啦，我们快去大海吧！＂被我吵醒的爸爸只好坐起来，但却还闭着眼睛在睡觉。我只好拉来妈妈向爸爸发发威。

汽车＂嘟嘟＂地出发了，此时，我的心情心花怒放。汽车穿过了一片片田野，很长的时间也没有到达，我急得像热锅上的蚂蚁。不一会儿，我看到了一片茫茫的海洋。

我急忙打开车门，向那翻腾的海水奔去。＂哇，多么蔚蓝的天空呀！＂那一霎那，我感觉到大海的天空比别的地方的天空还要蔚蓝，白云比别的地方的天空还要美……。我脱下鞋，在海水中，与浪花尽情地嬉戏，跳跃……。只见那海洋，时而像温顺的羔羊；时而像凶猛无比的狮子，真令人费解！在它平静时，无论你在它身上怎样捣乱，它都温柔地对你微微一笑，和你玩耍。在它愤怒的时候，它就变得很暴躁，凶猛地撞击岩石，溅起了层层浪花。呀，它可真是变化多端！踩在脚下的泥沙可真舒服，像踩在了棉花似的，这时，有许多小螃蟹从泥沙里面爬出来，又钻了进去，好像在跟人们捉迷藏呢！

玩累了，我就坐在沙滩上，仰望着天空，望着成群结队的海鸥，使我幻想了起来……

也许在我们幼小的心灵里，最重要的就是快乐，当快乐不存在时，你将无法快乐地成长。快乐是我们自己创造的，所以，让我们敞开心扉，用心去感受快乐吧！

“哎呀，眼疼啊！”自言自语地揉着眼睛。

“昨晚又奋斗到几点？”好友看着我的黑眼圈笑嘻嘻地问我。

“呃，还好啦，才看到11:30而已。”

“是啊，这还算是早的啦，没有看到2:00都够了。”

“你又讽刺我？”

“哪有？”

每天早晨，这都是不可避免的一番对话，原因是：自己总爱在晚上看书，一看便一发不可收拾了，经常熬夜。于是第二天便被“笑话”。

“算了，不逗你，昨晚你老妈突击检查没？”

“当然了，不过昨天那本书就只剩下一点了，我就把它看完了，她没怎么说我。”

“挺好的嘛！”

对于我的这个毛病，老妈虽然每次都说我，但却每次都不听，尽管我也明白她所说的原因，无非就是晚上看书对眼睛不好，要看等到白天看，晚上看到那么晚没精神，第二天也无精打采的，不好。

即使面对这种种原因，我也没有丝毫“退缩”，仍然坚持把一本书看完的理念。我常常对老妈说：“古有匡衡凿壁偷光看书，学习勤奋；近有林海音书店窃读，刻苦吧？现有我‘挑灯夜战’，努力！”

“歪理，人家读的是什么？你读的又是什么？与之可以相比么？”

“试试，我读的是闲书，可写作文不是从阅读中得来的？这也是一种学习。”

“行行，拗不过你……”

虽然现在步入初三，已没有多余时间供自己看闲书了，但爱看书的这个习惯是不会随着时间的改变而改变的。

其实如果在良好的阅读氛围与习惯下，阅读也是一种放松，也是在紧张学习中的轻松调剂。在阅读中，文字带给我享受，给予我不同于课堂的学习。

俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”在书海中畅游，我得到了快乐，慰藉我干涸的心灵。

现在我们中学生大部分感觉都是不快乐的，作业很烦，考试很烦。但我认为快乐是无所不在的。

上英语课时夏老师又像往常一样问候我们。Didyouhaveagoodsleep？(昨晚你睡得好吗)结果全班统一回答是不好。噢。夏老师无奈地笑笑，让我们做下了。今天让我们谈谈梦想吧。夏老师让许多同学说了自己以后的职业梦想，轮到下一个同学时，他好像还没反应过来。快速地翻翻书后慢吞吞吐出了一个单词。我听了以后，忍不住想笑，这个单词我知道是绵羊（被驯服者）。他竟然说自己想当一只可爱的小绵羊，被别人驯服的动物。不光是我，好多同学都笑了。夏老师也是一副忍俊不禁的样子。

夏老师乐呵呵地看着那位同学你想当绵羊，一个被驯服者吗？同学愣了一下说：这个单词是这个意思吗？他显然还没反应过来，随即不好意思低下了头，局促不安地盯着地面。你想说的是不是这个。夏老师转身写下了牧羊人的单词。你是想当牧羊人吗？同学紧张地点点头。我乐了，他居然想当牧羊少年。全班都乐了起来。我一下子就发现快乐其实很简单。

一个在课堂上发生的小插曲，让我整天心情都很愉悦，想起他那不知所措的样子就觉得好笑。

还有一次一位同学拦下我问我英语作业，我仔细讲给她听。她弄懂后，冲我露出一个大大的笑容。谢谢你。我突然感受到了助人为乐的快乐，就像老人们常说的帮助别人自己也会得到快乐。

改正错误后你会感到快乐；解出一道数学题后你也会感到快乐；看到有趣的笑话你也会感到快乐。

快乐是多种多样的，有与人相处的快乐，有取得有优异成绩的快乐……获得知识，与同学相处肯定也是快乐的，但大多数人没有感受到它。有一句话说得很对快乐是一种心境，与年龄、财富无关。感受快乐很简单，处处都可以快乐。

现在就扬起笑脸吧，多感受快乐，体验生活的美好。你会越活越幸福。

在多姿多彩的人生中，有各种各样的快乐。然而在这快乐的海洋中，唯有“读书之乐”最为陶冶情操，使人的头脑得以充实、心灵得以升华，让人感受到一种说不出的喜悦和欢乐！

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是读书让我领略到了文天祥的豪情壮志;

“天生我材必有用，千金散尽还复来”是读书让我感受到李白的自信和开朗；

“走自己的路，让别人说去吧！”是读书让我了解到鲁迅的信念与信心。

读书能增长知识、开拓视野，使我们更好的认识世界。在读书中，我们能够走近名人志士，感受他们的心声，和他们携手——共享乐趣、共叹悲苦。

读《钢铁是怎样炼成的》，保尔那种不屈不挠的精神和那钢铁般的意志使我赞叹；读《三国演义》，诸葛亮聪明的才智和忠诚令我折服；读《名人传》，贝多芬不屈于困境敢于奋斗的精神让我惊讶不已。

“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，不错的，“满腹诗书”是一种富有的表现，而使自己“富有”的方式就是读书。“用铠甲保护身躯，用知识武装头脑”，而获取知识的方式也是读书。读书能使我们的头脑充实、精力充沛，潜力得到开发，从而在各个方面都取得更好的成绩。

如果把人比作一间屋子，那么读书就是这间屋子的窗户，只有窗户才能使灿烂的阳光照射进来，使黑暗的屋子得到持久的光明！

既然如此，我们何不去读书呢？坐在石板上，泡上一碗清香的奶茶，拿起一本书细细品读，享受着这超脱世俗的乐趣，和作者一起去游山玩水、分享乐趣、谈笑风生，感受人生的五味------，如此，真可谓是“读能同其乐，品能述以情者，读者也！”

帮助别人自己也会快乐，就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

那天我乘着公共汽车，走着回家的路上。车上满是人海，连个座位都没有。又到了一个站，忽然，我看见了一个空位，急忙座了上去。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上已有三四道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，座位上的人有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不是个滋味。

突然来了个急刹车，老奶奶的身子被迫的向前走了几步，她的包裹也随着她左右摇晃，不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”

说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，“要不要让座呢？”我想了想，“我是少先队队友如果我不让座我怎么对的起我胸前的红领巾呢？”

我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个年轻人，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多甜蜜了。

通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“帮助别人，快乐自己”这句话的真正含义了。

在这个世界上，有很多快乐，只要你用心去体会，就能感受到它。

快乐是什么呢？快乐就是每天可以在学校里学到很多东西；快乐就是每天被妈妈轻轻地叫醒， 喝下给我冲的一杯蜂蜜水；快乐就是从书中懂得了许多 道理；快乐就是每天回到家就能吃到温暖的饭菜； 快乐就是帮助父母做一些力所能及的事 ……

一次，我和妈妈一起去买瓜子，店主送了我几粒生 葵 瓜子。我开心极了，一回到家，就拿起一把小铲子开始松土，之后挖了三个小坑，把几粒生瓜子轻轻地放到土坑里，再把泥土盖上，用水壶给它们浇水。之后，我每天都会来看看它们发没发芽。

有一天，我看到了一棵嫩嫩的绿芽探出了毛茸茸的小脑袋。然后，种子接二连三地全发芽了，最早发芽的甚至长到了一分米高。我高兴极了，每天给它们浇水施肥。在我的努力之下，小向日葵渐渐地 长高了， 开花了。因为我听说向日葵会一直面向太阳，所以每天我都会仔细观察它们，果真发现它们会一直面向着太阳。 上午太阳在东边天空，向日葵那美丽的黄色花盘就面向东方。下午太阳转到了西边，向日葵的花盘就悄无声息地转向了西边。真有意思呀。 虽然这种小事在别人的眼里不算什么，但我却觉得很快乐。

快乐其实一直就围绕在我们身边 ,不过就是要我们动手去获得它。

作文点评：

播下几粒向日葵种子，精心为它浇水施肥，观察它发芽、成长，开花，朝着太阳转。这是一个小学生所能做到的实践活动。作文虽短小，却揭示了一个较深刻的道理：劳动、实践、收获、快乐。这样一个最为朴素的道理，我们的小作者在这篇小作文当中用自己的实践揭示出来了，这是我喜欢它的原因。请作者认真揣摩我为什么在作文开头为你删除一段文字，又为什么在文末增加一段文字。

说起让我欢呼崔跃的事，从能随心所欲地买书、买文具、玩电脑，乃至和朋友一起吃大餐、去旅游，每一件事，都能使我欢呼着又蹦又跳。然而，最能让我忘乎所以的，却不是这些。

对我而言，只有写作，写小说，编剧本，能够让我陶醉其中，无法自拔。摊开蜜密麻麻的笔记本扉页，再次品味那些从我笔下流淌出的故事。歪歪扭扭的字迹，仿佛成了这世上最漂亮的字。多次，我在校园里阅读着自己写的＂书＂，常常读得忘了一切。沉浸在故事里的我，周围有同学在叫着我的名字，我竟听不见。事后，那同学调侃道：＂我们班的＂刘作家＂，最爱看自己写的书！＂

提起笔，伏在桌上，我常常忘了时间，忘了别人。看着一个个鲜活的角色在我笔下出现，心里总是被自豪填满。写剧本，那不规范但易懂的格式，那性格迥异的人物，那一波三折的情节，写着，看着，我的脸上情不自禁地挂上了一抹微笑。一遍又一遍地读着自己的作品，想象着同学们表演出来的样子，绷紧的身体慢慢放松，疲劳的大脑也倍感轻松。我们班已经排演过两部校园剧，我担任编剧兼导演兼演员，虽然老师并未参与帮忙，但是同学们踊跃参加，效果让人满意。

当然，这一切，牛通社功不可没。要不是作文能常常见报，给了我极大的信心，我可能连作家梦也不敢做，甚至会永远和它无缘。

对我来说，快乐，就是自己呕心沥血写一本小说，编一部剧本，静静体会那文字在笔下流淌的感觉……

每个人都曾拥有过快乐，不，应该是说每个人都拥有着快乐。因为快乐是无处不在的，在你忧伤时，别人的鼓励使你感到快乐；在你烦恼时，别人的幽默使你感到快乐。所以，请不要说你没有快乐或曾有过快乐，只是你并没有认真地去感受它的存在。只要你细心地去想一想，你就会感受到快乐的。

我亦是如此，在我六岁刚上幼儿园时，第一次看到那么多的小朋友，高兴极了。我那时以为，妈妈也和我一起上学。谁知道不是。第一次离开妈妈，我又哭又闹。妈妈说：“我不是走，我只是出去买些糖果、饼干给你吃，好不好？”我只好勉强地说了声：“好！”老师把我带进了教室，没多久，就和那些新朋友玩上了，和他们一起玩捉迷藏，溜滑梯，不再怕离开妈妈了。那时我快乐极了，因为我以前呆在家中，没有这么多的小朋友和我一起玩。一直到下午放学，妈妈来接我时，我对妈妈说：“妈妈，我好喜欢这里，这里有许多小朋友和我玩，我明天还要再来。”妈妈说：“好，妈妈成全你，你喜欢就好。”

以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快乐之中，以致我成为了一个乐观向上的人，请不要误以为我傻，或只知道享乐等。

所以，一个人生活在快乐之中，领悟到快乐的乐趣，那么他会乐观地生活；如果一个人生活在忧郁之中，那么他就会平淡地生活，

生活平淡如水，是快乐使它变得多姿多彩，正因为我生活在快乐之中，所以我的生活变得多姿多彩。

当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢？

有一次，我和小伙伴们去玩游戏，看到邻居王阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说：“阿姨，我来帮你吧！”

“不用了，你搬不动。”

“没关系的。”说完，我便热火朝天的干了起来。

“滴答，滴答。”时间过得真快呀！不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。

王阿姨对我说：“真谢谢你，要不是你，我这活儿恐怕得干到晚上呢！”

“不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。”

我话还没说完，王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我，说：“你干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧！”

我听了，说：“阿姨，我帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧！”

王阿姨说：“你还是收下吧，这多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃饭了，再见！”

在回家的'路上，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了：帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

所以，在今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。

清晨，阳光穿透厚厚的云层形成一道道光束，带着快乐和幸福层层叠叠地从天际直射下来，像一条又一条的透明丝带，那一条条的丝带进入了我的心中，早晨的阳光，是无比的快乐，顷刻之间，那太阳被厚重的云朵给挡住了，但，阳光中的快乐早已变成我的微笑。

一朵又一朵的花，一株又一株的草，一棵又一棵的树，它们总是笑容满面的面对生活，人们会因为下雨所以心情不好，但它们不会因此垂头丧气，它们会想那些雨滴是一颗颗小音符在它们耳边谱出一首又一首美妙的歌曲，其实快乐随时随地都在自己的身旁只要转一下心情坏事就成了好事，这时布满灰色云朵的天空会露出一丝丝金黄色的阳光。

悠扬的音乐，像翩翩起舞的蝴蝶，美丽地盘旋在整个房间，玫瑰花的芬芳让人感到无比的幸福，彷佛置身在百花齐放的花园。抬头一望，蔚蓝的天因为刚刚的一场雨，变得犹如一颗蓝宝石一般的璀璨，天空就好像汪洋大海，云朵就好像白的浪花。低下头看着脚边的小花，它们还是努力的生活，那一只只飞舞的蝴蝶，正不停拍打着翅膀，世界不会因为下雨而不转动，更不会因为你的眼泪而停止不动。

黑色的布幕在天际拉开，表示着夜的来临，调皮可爱的仙子挥动着魔法棒，为天空画上一条美丽的银河，为天际画上一颗颗五彩缤纷的星星，于是夜变生动了起来，看着天空，望着星星，把不好的心情丢开，转一下心情，擦掉泪水，换上微笑，世界就变得美好。

快乐，是从自己的内心而来，当心态开始改变，看世界的眼光就会不同，而乐观的心情来看一切，快乐就会在自己的眼前。

在这一生漫长的道路上，难免会有种种感情的出先，是快乐，是悲伤，还是痛苦，只要你去细细品味，去感受，你就会有意想不到的收获。

今天，是我第一次自己烧菜，一盆看似起眼的西红柿炒鸡蛋，却给我带来了无穷无尽的快乐。

我从冰箱中拿出了两个小鸡蛋，在碗上轻轻一拍“啪”的一下，顿时金黄色的蛋黄便流了出来，我轻轻的拿起筷子，在碗中转了几下。我仿佛听见蛋黄在惨叫:“晕死了，晕死了，别再转了。”

下一秒，我有拿出一个通红通红的西红柿，拿起小刀，小心的切了下去。手抖也不敢抖一下，全神贯注的看着手中的小刀，深怕不小心切到手指。不久，西红柿便被切成了四半，“鲜血”从它身上流了下来。我将它们放入锅中。但是,“灾难”来了，一部分蛋和西红柿合在了一起，刚将它们分开，但没多久又合了起来。我无奈得摇了摇头，只好把锅盖合了上去。

5分钟过去了，时间虽短，但在我眼中却仿佛过去了一个世纪。

一打开锅盖，一股浓浓的香气扑鼻而来，我拿了一小块蛋，“刷”得一下吞了你下去，“呀”我大叫一声，忘放盐了，没办法，我只得将锅中的西红柿炒鸡蛋拿出来。

那香气不禁勾起了我的食欲，我迫不及待地吃了起来。没过一会，盆中的菜便被我一扫而光了，吃上去虽然没有味道，但在我心中确实最美味的。

我在心中慢慢的感受着，那道菜虽然平淡无奇，但却快乐着我，我进入其中，不断地感受着，那是一种自豪，一种喜悦，是发自内心的快乐，不含一丝杂念。

快乐，如小溪般流淌，去细细感受吧，你会发现道道波纹，这便是自豪，愉悦，与点点滴滴的快乐啊！

我相信从小到大我们一定经历过许多快乐的事情，比如：去游乐园玩是快乐的；吃到自己喜欢吃的东西是快乐的；与自己的小伙伴玩耍是快乐的……现在，我告诉你帮助别人也是快乐的。

记得那是一个下着倾盆大雨的早晨，我拿着一把雨伞去超市里买早餐。买好早餐之后，我就拿着雨伞向家的方向走去。忽然，我看见了一位白发苍苍的老奶奶，正冒着雨前进着。这时，两个小精灵突然跳了出来。正义天使说：“你快点去帮帮那位老奶奶吧？你看她多可怜呀！”邪恶小人说：“如果你帮助了那位老奶奶的话，你自己也会被淋湿的。你不要去帮助她。”

我先是犹豫了一会儿，然后，跑了过去，把自己的雨伞放在了老奶奶的头上。老奶奶转回头来对我说：“小姑娘，你真懂事。你还是把雨伞拿回去自己带吧，你看，你的衣服都被雨给淋湿了！小心别感冒了。”“老奶奶，我没事的，您放心吧。您告诉我您家在哪儿，我送您回家吧。”我说道。老奶奶一边说一边用手指指出了她家的方向。我和老奶奶也一边走一边聊着天向老奶奶家是方向走去。没过一会儿，我们就走到了老奶奶的家。我把老奶奶送进屋里之后，我就向家的方向走去了。

回到家里，我马上拿起毛巾把衣服擦了擦。我并没有后悔自己帮助老奶奶，而是非常开心，因为我帮助了一位白发苍苍的老奶奶。

只有你帮助了别人，那么别人也会在你需要帮助时帮助你。

一切都是淡淡的、静静的，在醉人的天空下，一种宁静的幸福感突然袭上心头。——题记

那天下起了倾盆大雨。

由于高考的缘故，我们放假4天，瞧，大伙正忙活哩!

“真是害人，又要搬书!”灵开始抱怨了。

“你这人就是徽，”玲摆出一副大人模样，“你将来高考，人家还不是要为你服务呀。”

一阵冷风袭来，我不禁打了个寒翻。

灵关心道：“你冷吗?穿我的外套。”

我忙答道：“不了，不了，你脱了会着凉的。”

然后，我们三个都笑了。

“呀，这么大的雨，没带伞。”我急了。

好多人都挤在路口上，雨越下越大。

玲建议说：“你们俩先过去，再过来一个接我。”

“不行，这么多书，你坚持不住的。”我说。

灵的眼睛滴溜一转：“我的书筑少，我来支伞，我们三个一起走。”

说肴，灵支开两把伞，一手一把，再将书袋子套在手腕上，我和玲抱着大探的书站在灵的两旁，然后。走进了雨中。

风儿给雨助威，雨点艰着伞面，“啪啪”作响。

“我快不行了，书要掉了。”

“我也是。”

“休。息一会儿吧!”

走一步。停一步，这样不知重复了多少回，最后还算顺利。只有灵的手腕上被书袋勒出一道痕迹。

“疼吗?”我与玲齐声问灵：

“不疼，没什么的。”她芙着。

我们也笑了，笑声融进了雨中，然后与雨水一起灌溉着我们的心田。

雨渐渐停了，但并长出现彩红，而是太阳用它的余晖尽力地绘出了一幅美丽的晚霞图，让我永远地记住这个大雨倾盆的日子，这个快乐的日子。

是的，我将永远不会忘记—我开始感受快乐、品味幸福的一个大雨汾沱的日于。

在今天，我们上数学课时，老师发了第一单元的数学卷子。一进教室，数学张老师说：“这次数学考的一塌糊涂，都考的什么嘛？这么简单才只有八个100分。”

在张老师读成绩时，我的心加快速度的，偏偏跳好紧张，终于拿到卷子了，我没有考好，就在想为什么只考这么一点，为什么不用心看到成绩时，我就一定逃不过妈妈的指责。

我很难过，回到家时我把作业写完，就在想关于成绩的事，过了一会儿妈妈打来电话生气急了说：“你怎么才考那么一点？怎么复习的？”等挂了电话的时候像被一根针扎进了心里，这样很难受，而且我孤零零的没有人跟我说话玩耍我就很悲哀，我就不喜欢这样的感觉。

妈妈回来时看到卷子时发起大火，这时我的头上飘着几朵乌云，一直在下雨，拎着我满身的水在一边，妈妈还在训斥我，而在另一边有几个同学嘲笑我。

而且睡觉的时候我面对着墙默默地说着我的伤心难过。说完了又想起我的开心时刻，也许只有这种办法能够让我开心一小会儿。

这时的我是多么想念以前那个过着无忧无虑的生活和考高分成为好学生，过着开心快乐的生活的于欣彤啊！

也许，是我的坏习惯和不好的成绩毁灭了那些好时光啊。

所以我呼吁大家，一定要好好学习天天向上，争取成为好学生。好学生也要继续保持。

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们家有只可爱的小狗，是爸爸从九江带回来的。

它的头圆圆的，小小的，像个小皮球。一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚擦过油似的，它的一双黑的发亮的大眼睛，乌黑亮丽，在阳光的照耀下像两颗光芒四射的黑珍珠，小狗还有一双又尖又长的耳朵，非常灵巧，可以听到远处呼叫声，小狗走起路来东望望西瞧瞧，非常警惕。它的嘴巴肉坨坨的,非常可爱，它四肢发达，跑起来如闪电，爪子非常锋利，把地板划了一道道爪印，常常受到妈妈的责骂，小狗的尾巴又长又软翘起来像条绳子. 它还非常会讨好人,瞧，又迎接刚刚下班的爸爸妈妈们，使劲的摇着尾巴、转圈子。

我给它取个好听的名子叫狼犬，因为它长的像一只小狼。

小狼犬非常贪吃，吃饭的时候，它总是狼吞咽。我对它说：“你慢慢地吃，不要噎着了，它好像在说：“吃慢了你就不给我了.” 于是, 它依然埋头吃着.

小狼犬还非常顽皮, 有一天晚上, 我准备洗脚, 刚把袜子托落, 狼犬就跑了过来, 咬住袜子就跑, 我立刻穿上鞋去追, 狼犬早就跑的无影无踪了, 我找了好久, 终于在床底下找到了它, 我拿起竹鞭吓唬它, 它放开嗓门朝我吼, 还朝我做鬼脸呢.

狼犬真是天真可爱, 它给我许多快乐.

牡丹是我们的国花，是我最喜欢的花，我自然在国画中也最擅长画牡丹了。

3月29日，到了我大展身手的一天了，让我说说怎么回事吧！原来，是牛通社邀请了十位会国画并画得好的小来参加“国色天香牡丹”活动，我们要和周国城大师一起画牡丹，多光荣啊！

顶着炎炎的太阳，我怀着激动的心情来到六和塔，这儿的景色真好哇！四周绿树成阴，青山环绕。带队的小慧姐姐把我们领到一个舞台边，说我们就在这个舞台上画，这是一个T型台，铺着红地毯。节目开始了，前面是舞蹈和走秀，下面轮到我们了。

周老师先上去，很快便画完了一幅牡丹，大师不愧是大师，画得栩栩如生！接下来轮到我们了，工作人员往台上铺“百米长卷”，我的心怦怦直跳，那么多人围观，一定要画得好一点！我开始画了。在画的过程中，我遇到了一些困难，比如画完第一片花瓣发现钛白（就是白色）和纸的颜色一模一样，很难辨出，没有墨，只能用花青（就是藏青色）穿枝干和勾叶茎，但我都一一想办法解决了这几个问题，画出了一副漂亮的紫色牡丹，周老师也称赞我的画，唯一不足的就是花苞的花托敞得太开了，一旁的家长也说我画得好。我心里充满了自豪。

接下来是采访，我问周老师：”周老师，请问您学国画是您自己喜欢还是父母让您画的？”“像画国画这种，如果不是自己喜欢，就趁早别学了，还不如在家看电视！”周老师的这句话让我很有感触。

是呀，画画，只要自己有兴趣，就一定要继续去学，这样，当个画家还说不定呢！

幸福——含义幸福，如空气，是一种无形、无声、无色的奇妙的东西，却像无数的线，连接着整个世界，又如空气般充斥于整个世界。——题记

幸福，其实很简单，但却简单到容易将其无视，而这便需要我们去细心观察，去发现，去探索。

幸福？亲情幸福，蕴藏于亲情之中，既朴实，又温馨。幸福是那早晨父母那亲切的话语，是那中午父母关切地夹来的美味的红烧肉，晚上三人外出散步的温馨，深夜父母轻轻为我们盖好的被子。我们大多数人都有完整而美好的家庭，为什么不知足呢？

幸福？友情、同学情幸福，洋溢于友情、同学情之上，既阳光，又美好。总是在一起打打闹闹，一起努力学习，互帮互助，总是洋溢着我们的欢声笑语，幸福便不在这些浓浓情谊之中吗？“友谊是宁神药；友谊是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。”在自己身体不舒服时朋友同学们关切地询问话语，学业上遇到挫折时朋友同学们安慰的一句话，也终会让我们感受颇深。幸福？师生情幸福，充斥于师生情之中，既严厉，又慈祥。老师那辛苦地为我们付出，尽心尽力地传授知识给我们，课余时间也会与我们谈笑，幸福就在这老师学生之间的情谊中。老师如一盏指明灯，为我们照亮未来的路，我们又怎能不感到幸福呢？

乡村的房子很朴素，乡村的景色却令人心旷神怡。

清晨，我站在小河边，凝望在如镜的河水，时而听见几声虫鸣，几声鸭叫；时而听见风过树梢，沙沙作响；时而听见河水汨汨的流淌声......刚升起的太阳把阳光洒向河面，像洒了许多亮闪闪的碎金......河边的芦苇已经枯黄，被风吹的摇摇晃晃的。农田里种着蚕豆和油菜，碧生生、绿油油，在阳光下、微风中，伸展自己柔软的身躯。

中午，太阳高挂在空中，虽然艳阳高照，却也清风习习。在人们的谈笑中，夹着几声清脆的鸟鸣，别有一番风趣。放眼望去，田野里盛开着星星点点的野花，红的、白的、黄的......在绿叶的衬拖下，显得更美丽了。农田里各种各样的庄家在阳光照耀下，生机蓬勃。走在田园的小土坡上，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾。

晚上，漆黑的夜空里偶尔听到几声蛙鸣，如同把一切都罩在魔法师是的长袍里，让辛苦一天的人们在安静的环境里好好休息，准备迎接明天的太阳。

我陶醉在这美好的世界中，聆听着虫鸣、鸟叫......

在我们的生活中，不经意间，我们就会发现身边的美。

偶然间在去学校的路上碰见了一位身穿灰布棉袄的大妈，长相平平，满脸皱纹，身材矮小，略微发胖，正手持一把旧式的笨重扫帚，一下一下的扫着，正是数九寒天，我冻的，直哆嗦，可那位大妈，似感觉不到寒冷一般，仍然在冷风中一下一下的扫着。我便不禁感叹：又是一个为了挣钱不要命的清洁阿姨。摇着头，也没多在意，继续往前走，猛然间我意识到这位清洁工似乎没有穿工作服啊，好像她手中的扫帚，也没有正常清洁工的先进啊，更何况，又不是县城里的马路，怎么会派清洁工来扫呢?难道——怀着一颗敬佩之心，我走近了那位清洁阿姨略带愧疚的问道：“大妈你不是清洁工吧，那你为什么大早的，在这扫路?”闻言，那位大妈抬起了头，一双眼睛闪烁着奇异的光芒：“当然不是了，闲来无事，又见这路上这般脏，就人们做一些有价值的事吧”，我闻言便又问道：“这数九寒天的，你就不怕冻出点毛病来啊。”大妈立即反驳道：“打扫也是在运动啊，一扫把一扫把的扫，时间久了，身子也舒服了，我觉得这位身体发福，相貌平平的大妈，似乎高大了起来。那满布皱纹的脸，比浓妆艳抹后的明星的脸更美了呢!

我静静的望着大妈扫地的背影，想要将这位平凡而又美丽的笑脸深深的印入我的脑海中，想要让这份美成为永恒但转念一想，即使我没有记住这份美，他又何尝不因为大妈的善行，而成为永恒的美呢，于是告别了大妈再次踏上了去学校的'路。

不经意中大妈的美是深深刻在了我的欣赏他的这一行为给我上了宝贵的一课美就在我的身边。

腊月三十，是辞旧迎新的好日子，家家户户都贴对联挂灯笼，到处都是喜气洋洋，热热闹闹的气氛。

这天晚上，全家人一起吃年夜饭，听到礼花阵阵，我和弟弟匆匆吃过，拿着礼花和鞭炮兴奋地跑到外面，哇！好漂亮呀！只见天空五彩缤纷，一颗颗五颜六色的烟花降落下来，像天女散花，时而像垂柳倒挂忽明忽暗，把夜幕点缀成烟花的世界。我拿出蝴蝶型烟花点燃引线，冒出的烟花简直漂亮极了，到处乱穿，弟弟又拿来一个“发财树”，我点燃引线，“；吱”的一声赶快带着弟弟躲到远处，烟花喷出了一朵朵金黄色的火花，霎那间我仿佛看到了许许多多的金元宝落得我家满院子都是，我便合上小手，心里暗暗的许下心愿，愿我们家财源广进，能过上更幸福的生活。

之后我们还放了许多礼花，爸爸大声说：“再过几分钟就十二点了！快把小鞭炮挂好！”十二点了，真快，激动人心的时刻到了，我点燃挂好的鞭炮，震耳欲聋的鞭炮声迎来了有一个新年！千家万户的烟花交错升起，绚丽多彩，让人看得眼花缭乱，预示明年更繁荣、幸福。

我呢，在新的一年里学习争取更进一步。

习惯是在生活学习中长期养成的，每个人都会有一些好习惯和一些坏习惯。当然我也不例外，我的习惯也有好有坏。

先说说我的坏习惯吧：坏习惯之一就是我做作业喜欢拖拉，还不认真，总是很粗心，这个习惯可把我害得不轻。有一次，我去上英语辅导班，放学之后就把作业记到我的作业本上，回到家就想：反正还有两天时间呢，玩一天再写作业吧！到了第二天，又想：反正明天才上课呢，下午再写吧！到了下午，又想：反正作业也不多，要么晚上再写吧！于是作业就拖到了晚上。写呀！写呀……，怎么再也写不完呀！好困好困呀，眼睛都睁不开了，太痛苦了。好不容易写完了，赶紧去睡觉，第二天早上赶紧拿着书包去上课，走到了，才发现没带作业，顶着大太阳有急急忙忙回家拿，到学校已经迟到了，挨批……唉。老师检查作业，发现老师要求写两遍的，我只写了一遍，被留重写，好惨呀！都是坏习惯惹的祸，下决心一定要改正。

我不光只有坏习惯，我还有好习惯哦，这要从我四岁的时候说起。那时候每逢星期天我跟妈妈一起坐汽车回老家。有一次，我看到一个老奶奶上了车没有座位，我就主动把我的座位让给了老奶奶。老奶奶夸我是个懂事的好孩子，全车人都称赞我尊老爱幼。从那以后我就养成了尊老爱幼的好习惯，并且还总喜欢热心帮助别人。

我的坏习惯我会改正过来，好习惯也会继续保持的。你也来说说你的坏习惯和好习惯吧！