大一学生如何自学英语口语?
首先,我们要明确大学生英语口语需不需要学习音标?需要,但是不要死扣发音规则。对于大多数英语口语学习者而言,我们并不需要刻意追求英音美音,只要能够发音清晰饱满就可以了。在口语学习中我们不要死扣发音规则,可以模仿一小段母语人士的讲话,可以是演讲、可以是影视剧,甚至是歌曲。通过反复模仿,你的英语口语会在不经意间迅速提升。
学习生活场景口语
其次对于大学生英语口语学习,需要背诵一些生活场景口语。很多大学生为提高口语会背什么美文,新概念,背诵这些材料可以增强语感,提高写作水平,但是对于口语用处很小,为什么?因为这是大学生英语口语是用来交流沟通的语言,日常生活中需要运用到,大学生英语口语普遍较差的原因就是没有英语环境,生活中也缺少英语沟通,所以对于生活场景英语最为匮乏,生活场景英语背诵起来并不难,比较容易。另一方面建议通过演讲稿和美剧来模仿。这些素材背诵,学得不仅仅是词汇,更是学习老外语言思维模式以及语音腔调,发音重点等等。不求数量,只求吃透每一个练习素材,静学不是泛学。
练习口语然后录音
最后,将自己每次练习进行录音。通过听自己录音声音,可以发现自己口语缺陷在哪,有没有口音,有没有语法错误等等。如果自己水平不够听不出来,可以请教老师。
自己作为英语翻译专业的学生,自然而然能接触到很多英语口语很赞的学生,而自己也一直比较关注“如何提升自己的口语”这个问题。回到题主的问题“大一学生如何自学英语口语?”,其实提高口语跟年级没有关系,只跟自己的需求有关系。我想从别人的经验和自己的经验两方面来谈一谈我的看法。他山之石:1.曾跟我们学校英语辩论队的一个口语很棒的师兄聊过,他给我的建议是多看美剧(或者英剧),总之是自己感兴趣的标准的英语视频。他从来没有可以想要通过美剧来提高英语,也没有只是听不看字幕,也不会看很多遍直到背下来,但是因为酷爱美剧,看多了之后,渐渐的口语就6了起来,而且发音还非常的标准(一般中国人只听他的发音是判断不出他是中国人的)。看美剧确实是很有效的一个方法,我自己每次看完美剧、电影之后都会很有讲英语的冲动,非常想模仿。但是这个方法有一个弊端,那就是需要有大量的积累,要看了很多很多之后,才会变成自己的东西。因此呢,这个方法只适用于非常爱看电影并且时间比较多的人。学起来很轻松,不会有负担;适合潜移默化的进步,不适合搞突击。2.还有一类比较有代表性的方法,就是那些希望之星英语风采大赛、21世纪英语演讲比赛、外研社杯英语演讲比赛的获奖选手都一致推荐的方法,那就是找一部经典的电影(美剧/英剧)反复看,反复模仿,直到最后都能脱口而出为止。方法如下:先带着字幕看一遍;看完之后不看字母重温一遍,这个时候遇到听不懂的地方停下来,反复听,对照字幕查找生词;第三遍的时候依然是不看字幕,检测以下自己能听懂多少,遇到听不懂的地方还是重复步骤二;最后确定自己整部电影都没有问题了,就去模仿你喜欢的一个角色的语音语调,反复操练,直到能够脱颖而出。用这种精听精看的方法,学上5部以上,相信每个人的口语都已经达到一个很高的水平了。这个方法,目标比较明确,学习起来不会很麻木,而且见效也比较快。缺点是太枯燥无味,很少有人能坚持下来。所以尽量找那种自己非常喜欢的一部片子,这样就算看多几遍也不会腻。坚持是王道。3.也曾在一些介绍英语学习方法论的书籍中得到过以下的方法:找一篇文章(可以来自报纸、来自英语教材、来自评论等),先通读一遍,然后盖上书本,进行复述。第一次复述的时候也许说不出什么,但是还是要按照自己的理解复述出来,长短都行,句式简单与否都不是关键,关键是你记住了多少,你能否用自己的语言表达你想说的话。复述完之后,再看一遍文章,这一次,你一定会有目的性的去看,哪些是你忘记的,哪些是不会表达的;看完之后,还是合上书本,再进行复述。接下来一直重复操作二,直到到你认为自己不但能清楚地表达这篇文章的主旨和内容,还能学会用书中的新句式、新单词表达为止(总之就是你的成就得让你自己满意,让你自己觉得自己没有白费经历和时间)。大概也是5篇文章之后,你的口语会突飞猛进。当然这个方法跟上一个一样,见效快,也枯燥,很容易放弃。所以真是只有意志坚强的人获得成功才快;不懂得坚持的人,也许成功会来的慢很多。我自己个人的口语学习法:我个人并不是口语特别棒的那种,但是呢,跟外教交流没什么问题,上课跟外教辩论起来也是常有的事,广交会翻译从大一就开始做,也一直都很顺利,没遇到听不懂、不会表达等问题。其实我自己花在英语上的时间很少,因为我的兴趣并不在这里;我的词汇量也不多,成绩也不算很好,但是口语跟写作是我的强项。对于基础不是很好,想快速提高英语口语的孩子,我的建议如下:1.一定要克服一个心理障碍,那就是觉得自己的口语都是小学生水平,句式很简单,词汇量很少,所以不敢表达!!一定不要这样,其实口语本身就是能交流就好,越简单其实越容易被人接受和听懂。想想看,我们平时用中文讲话,我们的句式和词汇不也用的很单一、很简单吗?因此这都不是大问题。要克服这个心理障碍,勇敢的说,勇敢的表达!要知道,口语的作用不是为了炫耀词汇量,不是为了让别人惊叹你的句式如此复杂(这样反而让别人难以与你交流),而是为了能让对方听懂。有了这个意识,想要开口表达就没那么难啦!2.平时多用英语写日记。记住,这里写日记不是为了提高写作水平,依然是不用刻意追求句式的复杂多变。要想到什么就写什么。为什么要这样做呢?因为有些话写多了,脱口而出就变成了一件很简单的事情。而且写日记不给自己提要求,想怎么写就怎么写,这样就能让自己减少心理负担,不会让日记变成一个任务,也更容易坚持。3.养成随时随地跟自己讲英语的习惯。这个方法是我觉得提高口语的流利度最快最有效的方法。在校的学生可以在早上、下午、晚上跑到操场上或者没有人的板凳上,自己跟自己说英语,话题随意,就是乱讲(哈哈~~)。这个方法真的非常好用。有时候自己一个暑假都没碰过英语了,突然变得很生疏,我就自己跟自己用英语聊天,聊上一个小时,英语的感觉立刻又回来了。因为只有自己在,不会丢脸,也没有压力,强烈推荐大家都试一试这种方式!零成本,起效快。4.以上的这些都是跟口语的流利度有关的方法,而与语音无关。如果想让自己的语音听起来更地道,也许就真的要借助其他大牛的方法了,就是模仿电影里面的角色,或者是VOA、BBC这些标准的英语。但是模仿的过程宜精不宜多。就是说哪怕只是一篇新闻,反复模仿,录音,改进,再模仿,直到自己听自己的录音都满意为止,这样下来的学习效果都比模仿很多,却都浮于表面要有效得多。提高的方法还有很多,我就简单的谈了一下我觉得操作起来比较方便的方法,希望能解答题主的疑问哦。当然,我只是针对了口语这一个方面,要提高听力写作阅读等,会有不同的对应的方法。最后,不要放弃,要坚持练习哦!
要懂得所有人的英语都是自学成才的,但是由于英语也是语言的一种,因此英语的口语无论如何也要在实际环境中提高,你无论和谁说英语对于你们双方都有好处,能够用英语准确表达自己的想法必须依赖于以下方面:扎实的语法知识;合理地融入中文;大量的阅读。
因为音标是拼读单词的最基础关,没有音标,没办法熟悉单词,没办法把单词读的准确,没办法进一步根据声音,局部的背诵下单词学习音标,26字母。因为26字母里, 基本包含了48国际音标的所有元音音素和辅音音素. 先把26字母会了, 再一步就是找到音标的教学视频,根据它们进一步了解,再一步,就是看音标书籍,了解音标的细节:例如,浊化,辅音连缀,音节划分,重读等。
抛弃那些对英语的恐惧,话说要抛弃恐惧不是一件易事。但是我觉得首先一点,就是要肯定自己。我不知道为什么很多人都会说自己记性不好,发音不好,语法不好,学习能力很差。但在我眼里,很多人的智商学习能力都是差不多的,当然不可否认总会有些人会有先天方面的优势,但毕竟还是会有笨鸟先飞的。我认为,在学习英语时保持一个积极向上的心态,不要畏惧正确面对,相信会有不同的收获。
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