竖琴的英语文章

一、Woodwinds: 木管乐器 1.Piccolo 短笛 2.Flute 长笛 3.Soprano Recorder 高音竖笛 4.Oboe 双簧管 5.English Horn 英国管 6.Bassoon 大管 7.Contrabassoon 低音巴松 8.Clarinet in Eb 降E调单簧管(小黑管) 9.Clarinet in A A调单簧管 10.Clarinet in Bb 降B调单簧管 11.Bass Clarinet 低音单簧管 12.Soprano Saxophone 高音萨克斯 13.ALto Saxophone 中音萨克斯 14.Tenor Saxophone 次中音萨克斯 15.Baritone Saxophone 上低音萨克斯 16.Alto Flute 中音长笛* 17.Bass Flute 低音长笛 18.Oboe d' Amore 双簧管的一种 19.Piccolo Clarinet 高音单簧管* 20.Alto Clarinet 中音单簧管(Eb调的，属于低音单簧管） 21.Contrabass Clarinet 倍低音单簧管 22.Descant Recorder 高音竖笛 23.Alto Recorder 中音竖笛 24.Tenor Recorder 次中音竖笛 25.Bass Recorder 低音竖笛 26.Bagpipes 风笛 27.Basset Horn 巴赛管（单簧管） 28.Panpipes 排萧

guitae

2012年3月山东省日照市中学调研考试 语言考试试卷分析 Ⅰ卷（36分） A，（15分，3分每小题）。 1。 B是（A项，城域网/广域网，她/浙报的，B杰/吉ɡònɡ/ɡōnɡ，吴/ E，C项ZA /查乔詹/陈D项，清迈，/ MAN，杰/谢CHA） 2。 A（B项目，位于C项，钓鱼竿，D项，冒天下之大不韪） 3。 （“成见”是指固定视图“损害”，指的是片面的偏见认为。“监督”是指背部和冲动;“监督”，是指监督和管理。“参与的事实，已经是”;表让步假设的关系是首先从内容的角度来看，我们已经远离多年的一段激情燃烧的岁月已是既成事实，所以使用“尽管”） 4。 （广开言路：尽量创造条件，为他们的下属和群众的意见，应改为“畅所欲言”。规则和禁令：最初提到的规则和戒律的佛教徒遵守寺，现在指的是定型约束不合理的规则和规例。石破天惊多用比喻文章议论新奇惊人。惊人的：他从李李与竖琴引“一首诗来形容的竖琴的声音突然高亢，时而深刻，令人惊讶的，难以形容的仙境：赞美看到的东西良好的极端判断，误用） 5。 D（A项，句式杂糅，应予以删除，同样是不能打折的，B，关联词位置不当，“虽然”的“很多人”，C项，不匹配，“促进”和“优质品牌”它不匹配，加上“建设”，“优质品牌”） II（9分，每小题3分） 6。 D（A项，“在中国境内的南部和东部地区的生产，说：”海洋文化“，而不是”岭南文化，B相对于中原文化，它得到更加充分地发展“错误的，应该是相对的其他沿海地区的海洋文化项目，原来用比喻说明岭南文化特征的相容性，而不是真正的写作） 7。 C（改变传统的岭南文化“的错误的人格特质，原说：”这还不是岭南文化的特质与突变“） 8。 C（A项“，没有认识到的品质和价值的岭南文化的错误，说：”只有其特性和价值作出全面的判断。“，B，最终灭亡的”错误“说原来没有被适当地发展。“D项目，跃居上游原岭南文化在世界上的海洋景观和文化没有这样的信息） 三，（12分，3分每小题）。 9。 D（胜：改变） 10。 C（A项，第一个是副词，这将是后一起进步的表B项，前连词，表并列，并经过连词，表转折，但是，C，两个月是副词，表语气推测，可能是D项，副词前，只系动词后） 11。 （①表现谦卑良性;④性能，其性格刚毅，不走与其他人;⑤表现其负责） 12。 D（“下诏允许他不上朝，也没有处理政府”的错误，“下诏，不上朝，但是，他离开了他们处理公共事务的行为”） 第Ⅱ卷（114分） （第Ⅱ卷从实验中学阳光抽水量600份，300份，每??种文本，科学） 第II卷抽样平均得分79.35，试题难度为0.69 第四题（24分） 翻译这个大问题的能力，研究经典的语句，诗歌鉴赏和名句名篇背诵默写能力。大问题的抽样平均得分13.40，试题的难度0.558 13。这个问题抽样平均得分为5.12，试题难度为0.512 （1）[参考答案上任学功提取的工具已裁定该州的情况下，拯救生命的4人已被冤枉的。 （3。监狱的情况下，一本书，执政的工具;活，所以......现场，保存） 【考生问题的受访者】 在“活”，使法律无法解释它的“地狱”，“书”的意义理解不准确;后的平均误解“洗怨气连天”或“被冤枉的四个人还活着。” （2）[参考答案学功负责公章收集回来了，他没有看的意义的官员，然后放弃了。 （3分。护理，背部;略，做了一点点结束，停止，放弃） 【考生问题的受访者】 不正确的认识“照顾”或“关注”翻译为“看”，或不予以解释;“稍微”误译为“稍微”或忽略了翻译。 （3）[参考答案] 病者及无法说话太后，仍多次拉她的衣服，似乎是有些嘱托，是什么呢？ （4分。疾病，疾病，数，反反复复，反复引用，拉;属，嘱托） 【考生问题的受访者】 “疾病”的名词和动词的翻译没有“领导”不正确的翻译，翻译成“衣”和“看”到“取”，“是”不考虑通假现象，有的翻译为“心有所属。 [中国古典句子翻译的答案的思维和模式] （1）句子翻译成文字，在特定的答案，并努力实现每一个字来实现，特别是重要内容的话，特殊句型，不遗漏。 （2）注意一些特殊的语言现象，如通过假的话，零部件的言论，特殊句式的准确解释。 （3）部分是不容易确定的内容的话的意思，应读结合的具体情况来推断，并放置在句子中是否顺利，并符合常识。 14。这个标题抽样平均得分为4.563，试题的难度0.570 （1）[参考答案（1）“插头”终南山磅礴的气势在天地之间，塞得满满的，用夸张的写。 （2分）②“学生”，上升生动地描绘了从山顶终南山和不断上升的太阳和月亮的场景。 （2）（这意味着你可以） 【考生问题的受访者】 ①误解了这个词的含义，成为不少学生的“原始”解释为“生成”和“保增长”纯种“来解释”堵“的”插件“。 （2）结合诗句分析不到位。 【答题思路和模式] 首先，指出了的话的含义和使用的表现手法（修辞），其次是它的美丽的诗句来分析相结合的，和最后指出，如何表达的情绪（例如，使用什么方式，描绘了一个什么样的画面，表达情感的）。 （2）【参考答案】这首诗表现最喜爱的诗人终南山的意见和厌倦的感觉世俗的。 （2点1点）南山美丽，安静，舒适的环境，让我们诗人萦绕陶醉的。暴露在山中，人正心的水平远离尘世，超然感。 （2它的意义）。 【考生问题的受访者】 （1）缺乏思想，没有章法，组织回答IOU管理。 ②感情的理解不够全面，很多同学都不太喜欢的意见。 ③不正确的理解，有些学生厌倦了世俗的“理解为”法院的仇恨“，”壮志难酬“转报效国家。 【答题思路和模式] ①首先总结了感情，一首诗分析相结合。 （2）必须诗本身的情绪没有搞砸的话分析的基础上，努力证据 15。这个问题，抽样平均得分为3.72，试题难度为0.620 [参考答案 （1）从来没有后悔死一千次，一千里澄江如练 （2）戈登东皋以舒西嚣的辜陋寡闻 （3）沉舟侧畔千帆过洪波涌起 （4）雕栏玉砌犹在琼瑶报 （6分。可选三个小题，空的没有点错了） 【考生问题的受访者】 （1）书写错误：犹他 - 特别是举办培训 - 炼油，舒 - 舒，雕刻 - 干枯，酒吧 - 兰纳，拼图 - 彻，报告 - 琼瑶 - 琼菊 （2）规范范围内的误差？：①小的学生人数在指定的答案;②一个小问题前，后两个相反的顺序;③自己的问题，在两个小问题重新组合的一个小问题A.以上没有得分。 第五题（12分） 本大题考查的衔接侧一致，压缩的话语，起草口号的语言技能。这个大问题的抽样平均得分8.128，试题的难度0.677 16。这个标题抽样平均得分1.676，试题的难度0.559 参考答案⑤⑥④②①③（3 1。答三，五2个3分） 【考生问题的受访者】 （1）大部分学生不能准确地分析句子之间的逻辑关系混乱。 （2）的个别学生漏序列号，错误不应该出现重序号。 17。这个标题抽样平均得分为2.415，试题的难度0.805 参考答案示例：一张纸“父子协议（1）病因（1）（1）社会争议（以上的单词数在适当的情况下点球点处） [考生受访者保持问题 （1）主观而非客观的新闻内容概括为：“父子协议相反的伦理道德。 （2）语言不精，是多余的，如：“子协议”引争论，争论是激烈的。 （3）追求新奇，但不合格的新闻内容，如：父亲和儿子签署了“生活AA制。 （4）起草的标题语言表达不符合要求，如：据报载，父母与子女的协议“引争论。 （5）不能忍住概括新闻的主要内容，如如何发扬传统伦理的。 （6）语言来表达困惑和难以理解的，如：“父子协议”的的道德变化和退化。 [答题想法] （1）筛选的新闻内容，总结最重要的，最新鲜的，最重要的内容; （2）加工润色语言，如此严格，明确的; （3）退税支票，看它是否是需要的话，标题文本是一致的。 应答模式 新闻正文+新闻内容 18。这个标题抽样平均得分为4.037，试题的难度0.673 A.例]关心孩子，而不是笼中的孩子。 （3）不要不盲目集中的孩子取得的成绩，只强调让孩子输在起跑线上;（1）以支付更多的关注孩子的身体和心理健康，更多的关注的实际需求的孩子。 （2）（这意味着你可以） 【考生问题的受访者】 （1）很多考生没有注意到的字限制要求。 （2）语言表达是不准确的。如：不要让学习和儿童同行的重量。要争夺的主，你不必胜童年。 （3）开发内容的材料和一个口号偏离。溺爱，从未有过的童年。保护环境。 （4）的内容是自相矛盾的。如：让孩子更多的喜悦和幻想的。 （5）缺乏表现力的语言。 ：请让我玩一会儿。我想是自由的，而不是要上辅导班。 （6）解释其原因，很多学生只有客观的角度对一些孩子的生活，这种状态的原因缺乏分析的状态。 【答题思路和模式] （1）阅读材料，总结了基调。 （2）选择适当的方式来表明自己的想法。 （3）波兰语言简明，有亲和力的上诉。 第六题（18分） 本题考查散文阅读理解，分析和鉴赏。的大标题抽样平均得分为10.95，试题难度为0.609 19。这个标题抽样平均得分为2.122，试题的难度0.530 雨后的参考答案写秋天的突出邢广明朗开放的，自然的观赏性和下面的说明兴安灵渠，作家感到压力的放松和快乐的感觉，为以后的命令灵渠的美丽的全景回想一下，灵渠过去铺平了道路。 （4分每题2分，这意味着就可以了） 【考生问题的受访者】 适度，大部分学生没有抓住题干“为什么要使用更多的墨水写上”和“秋天”，“情绪”的要求和提示，只是一个普通的喋喋不休的感觉漫无目的，或点故障，或逻辑混乱。很多学生都知道的“铺垫的结果，一些学生就能知道结果”导致以下，只有极少数的学生能够知道结果的“易喜悦概括雨秋天”为特征的“不确定性打开”非常有数。 最初，这个词出现在该段第一第二句，写“秋天”领了一句“打开”更加不明朗。可见回答几个问题的思考。 “雨秋景”唯一的解释是什么（功能）明确写入其原因。 同样，答案是不够简洁。答案的表达密切的关系，有相当一部分的学生复制原件或休闲的工作。如“第二段更多的墨水，甚至在这篇文章主要写兴安灵渠”也被复制得到的答案要点并不抢眼，但也浪费了宝贵的时间。 有些学生使用下面的奠定的情感基调“，结合全文没有正确地查看，有的同学会”导致下面的“和”铺路“上的”秋天“点，不够正确的，因为后来的”全景“”召回“的”心情“兴奋中的作用 - 必须使用正确的术语，是理所当然的，而不是依靠。 【答题思路和模式] 回答这个问题，我们必须先试验，清干，一个明确的答案的问题的要点是“写”雨秋季景观“和”情绪“的原因。二，组织周围的点回答。可以用诗歌鉴赏”王“之间的”情“的关系，概括的”秋天的雨“功能”不确定的开放“（在文中可以选择的话）的心情”轻松快乐“（可与文本中的关键语句”山舒缓的“水唱“云软”醉人的酒“浮动”“好玩”拉伸“使用联想的想象力，欣赏），然后的基本思想？的散文，理清写秋天的雨兴安”，“下面通往”铺路“点你能想到的。 回答一个类似的主题可以概括场景的特点，然后再解释为什么，然后欣赏和总结，笔者的心情，然后清除的原因。 20。这个称号抽样平均得分为3.27，试题的难度0.817 第③：参考答案]使用的修辞并行，拟人句短期和长期，多样，不骄，不躁的“正常”“”绘制“，换句话说，写灵渠的流动特性灵渠鲜明的个性。（2分1分的方式知道结果的“拟人化”的分析指出，这意味着就可以了） 考生受访者的问题] 有三个主要问题：首先，学生没有赶上这句话的言论，放弃“拟人化”写“并行”，“的效果（美）”变成了“拟人化”，二是学生的修辞不能抓住关键的话，并回答一概而论，但复制原有的修辞效果，也有相当多的学生一般是不会“优雅”，一旦从段落的??总结一句最后“实际上是”流动“优雅的精灵啊！“是一小部分的学生回答不正确的想法。无论是没有突出显示在使用的修辞或不结合的修辞的句子解释。点是不完整的，或过于简单的。 欣赏的ECC功能很少，虽然不影响得分，但也反映了学生的欣赏角度是不够广泛。 部分学生无用的“个性”，但与“灵性”，应该是比较准确的。 ④段：[参考答案使用比喻和拟人的修辞，“安然”平静和淡然，“一系列的形容词生动地描绘了灵渠平静，淡泊，宁静（宽广，大度，沉稳，深）的特点。（2。实践的“类比”可以知道结果的分析，这意味着，CAN） 考生受访者的问题] 出现的主要问题同上。 ，已经成为中，只有修辞许多学生“拟人化”体现了对学生在考场上的思维不够清晰和严格的。 “生动”的比喻修复Word的影响，有些学生可以不写。有没有足够的简洁的句子比喻和规范的解释。 【答题思路和模式] 回答人民币升值的句子话题，与诗歌鉴赏答题思路。首先要知道“是??什么”的言论（或做法，方法，句子等），与“如何”最后说，福利（“为什么”）原句的分析相结合的结果。 该组织的答案，注意抓住重点词语的句子或段落的整合，不应照搬原句。 21。这个标题抽样平均得分为2.405，试题的难度0.601 【参考答案】①灵渠历史悠久厚重而典雅;②灵渠指南，小船，滋养市中心，拯救世界经济的人;③灵渠具有无与伦比的设计和灵感;④的灵渠站2000年的是没有被毁掉，反映了人与自然的和谐;⑤灵渠教洗脏，保持圣洁，心脏，心相通。 （每题4分点1，知道结果了四点，这意味着就可以了） 【考生问题的受访者】 有四个问题较为突出。首先，这一点是不全面的，是不准确的点三，无论设置;第四复制原来，太多的话，主要的一点是不可见的。这反映了部分学生的回答不得要领，或阅读文本不规律，选择合适的关键字在文本中的语句，综合处理，形成答案要点。 也可能有少数学生不理解，这是一个概括的标题，所以答案是牵强。 【答题思路和模式] 首先根据题干很显然，这是一个泛化的问题。然后根据的散文“形散神聚”，“精神”为核心，逐段寻找??的特点，为体现“春天的”精神“的材料。第段，发现，要善于抓住每个部分的领句和总结句，然后过滤的话，努力把这些声明，以形成答案要点，分条写点①③在该段末尾“的历史的土壤和积累...这是怎么厚重而典雅的精灵，从点②从点③⑤④第一款“灵渠指南通过成千上万的王进风扇的小船滋养土地，拯救世界经济到2000年;第一款”接地弹簧的精神...接触点的无以伦比的设计灵感也来自之间的和谐，人与自然的灵魂“;⑤⑥结束④⑥第一款”......站在超过两千年的神“，...... “一段教导我们说：......平移......照亮了神圣的心脏和简单的换位思考”。 22。这个标题抽样平均得分为3.153，试题的难度0.526 参考答案好评灵渠这句话表达和普口，来表达深刻的见解，深化文章的主旨。 （2）灵感来自于：（1）辩证地看待事物;（2）学习工作;③一个轻松的心态。 （每题4分点数2点，两个点，这意味着就可以知道结果） 【考生问题的受访者】 主要的问题是，“角色”答案要点不全。许多学生都知道了全文“或”组完整的文章“学生A”承上启下“的过渡说话和抒情”的“总和的结果，主要是从结构上的考虑。 部分学生知道“总结中心”或“揭示了精神的结果，”死亡张先治“，有一定的道理，也不会影响得分。 启发很多学生不能像答案的抽象的意义，只要点满不影响得分;一些学生的单一角度，谈，和的一个方面，影响得分。 【答题思路和模式] 首先，通读全文，理清作者的措辞思路。材料可以抓取相应的第1款领的刑期结束以及中间的过渡句的句子或段落总结，理清文章内容组织文章的把握和表达情感的理念来实现。在选定的文本画线的句子，笔者以前的文件的接地弹簧精神“全景”和“召回”的基础上，是理所当然的，情绪。 “你可能会觉得：”我知道，这其实是头发的感觉（情绪），“面子”促使我们很突然的心脏“情”，“灵渠和铲口”，怎么能让人“赞叹”。因此，一些“灵感”是理所当然的。事实上，这也反映学习，陶冶情操，提高素养的普遍规律。 因为第二个问题的“角色”，这句话应该是（主要）认为“内容”方面。考虑结构“，灵感来自于”不想意义不大。 应该是抽象的组织的“灵感”的答案，毕竟，这是由于作者的哲学感悟，需要一定的高度。虽然绝大多数的学生都没有做，或回答学生了解，欣赏，分点相应的分数。 当然，一些学生还可以得到一个“人与自然和睦相处（人力资源和社会）”，对灵渠学习奉献给他人（社会）“，的”灵渠经济宁静“的”灵感“，不是没有理由，得到了分数。 第七题（60分） 本题考查写作能力。这个称号抽样平均得分为46.87，难度为0.78 [审核] 文章形式材料+命题。材料两段，第一段节目“本身的世俗世界”是一个普遍的现象，并强调，“涉及真正的灵魂，”其实我的声音，“构成，突出“需要做自己”，这促使后者，前者是“做自己”的内涵。 阐明：“做自己”的必要性，重要性，以及如何“做”和“做自己的”概念深刻，谈论这个问题。 “怎么办”或“如何”符合题意，谈“做自己”的必要性（第一款规定的材料），基本上符合题意的。 其主要优点[文章] （1）大部分考生适度概念准确，能忍住“该怎么做你自己”和“做自己的意义”的措辞。 （2）大多数的学生可以使用现代材料，参数的丰富，令人鼓舞情况。 （3）有些学生可以进行更深入的分析，推理，聊到一定的深度，推理和能力的提高。 （4）条清晰，层次分明，没有“老三段格式的基本结构。 （5）有些考生的语言简练，生动，富有表现力，较高的表达水平的语言。 （6）广大考生书写规范，卷面整洁的。 （7）的强有力的候选人都充耳不闻意识，意识的开始与结束。 突出问题[学生论文] （1）示出了缺乏深度。没有真正掌握内涵的材料，自然的声音，含糊谈“自己动手”，缺乏具体内涵，而不是“为什么”“怎么谈论”，有的甚至引起第一部分活教材“，以世俗的世界”的阐述，符合题意的。 （2）材料单，填充物，地形和缺乏逻辑性。纵观有些是古老的，有的全是感动人物，无削波的例子，复制的长度过长，叙述过。 （3）分析推理是不彻底的。叙利亚例子简单，一大段的叙述，叙利亚的情况下，缺乏必要的功能强大的分析解释肤浅的谈话，语言，缺乏的表现。叙利亚的情况下，单一议的情况下，缺乏变化。 （4）模糊的角度来看，该中心是未知的。中列出的文章，如“强”和“好”的良好品德，缺乏提炼升华。 （5）只为了讨论的方便，我们自然推理，缺乏重视的生活，反映现实的思辨，缺乏真情实感。 （6）错别字多，写草，卷面欠整洁。 [作文样卷] Ⅰ。 42个基点量 自己动手做 划过夜空的流星，一闪而过的光告诉我没有后悔，因为那是自己的选择。抬头看着夜空，目光停留在皎洁的月亮，在不经意间瞥见的小星星，我为他们感到难过，大声问：“月亮的陪衬，你不要让你心烦意乱？”他们似乎已经有了一个了解我的心情，调皮地眨着眼睛对我，我站在习习晚风中，原来他们是太高兴了，因为他们自己做的！ 寿命长，省心。曾几何时，他徘徊在官场，和“自己动手”的声音在耳边回荡。官方八世尤里，被困在他的职业生涯犹豫的情况的真正原因，因为这不是他自己的。 “倚南窗以寄骄傲的试验的榕溪依安县休闲，让他快然自给自足，这是他的生命，这是自己做的。”已几乎！公寓形的建筑物或复杂的多长时间，的心任何命运河埠委员会。胡几乎恐慌，何瑜，富贵非吾愿帝乡不可用......“毕竟，这样做你自己。试想一下，如果陶渊明作出妥协，继续他的官方生活枯燥，怎么能有”归去来兮辞“永恒的歌声如果他不这样做的文学世界，怎么能有“采菊东篱下”的悠闲吗？所以，做自己的成就千古文章。 在文学的世界里，科学界鲜花竞放，有一些奇怪的光，魔术。继孟德尔杂交试验后，他的分裂国家法仍然是非常有争议的。摩根最初是反对的孟德尔遗传定律，科学界的人只是泛泛而谈，没有人去核实他自己的坚持和他的助手之一，而摩根全面的研究，功夫不负有心人，看不起出现的果蝇摩根孟德尔，终于使他成为领导者的生物学家。试想一下，如果摩根也人云亦云，X染色体上的基因概念可能是被推迟了好几年！正是摩根不要生搬硬套，将有他不可磨灭的足迹在生物领域。因此，创建自己的永恒的真理。 纵观过去和现在，中国是没有什么不同。想想革命，百日维新，这是不成立的西方的理论基础吗？而这恰恰是根本的失败。我记得新中国成立的时候，苏联撤走所有技术人员，恐慌和全国上下的，想象一下，如果中国非常早期的的钱学森技术骨干，为什么会猝不及防吗？所以，做你自己，使该国日益强大，与走有中国特色社会主义的道路，使中国日益强大的！ 无论是个人，团体或国家做自己，才能绽放无限魅力，自己动手做的是显示其真正的含义，和突然，星星是幸福在哪里面带微笑，他们说：晚安。转身，离开天星安静，完全穿衣服，对自己说：做你自己！ 【评论】将紧扣“做你自己”写，符合题意的散文结构的完整性，符合基本要求的议论。也是很明显的不足之处，主要表现在以下几个方面： （1）在这篇文章中，缺乏深入尖锐的，集中的参数，一开始并没有提及幸福的星星，最终归结为是“做自己绽放无限魅力，做自己是显示其真正的含义，它看起来不合情理，远牵强。 （2）作为议论文，在这篇文章的开头，结束时似乎很简单，天真。 （3）证明的深度是不够的，整篇文章列举了几个例子来证明，想拥有自己讨论为什么做你做了什么。 综合几个原因，这句话基点，至42点。 Ⅱ55点或多个卷 第58卷点 自己动手做 当歌剧遇上摇滚，会发生什么事？李玟“刀马旦”给了我们一个很好的答案。是她的完美结合，歌剧和摇滚世界著名京剧。但是，有多少人像她尊重传统文化？还有多少人记得，优秀的传统美德吗？有多少人已经失去了自我？无视生命，道德沦丧，诚信缺失...中国人，怎么了？做你自己，做最无辜的。 自己动手做，中国人！平原 - 我们不会让我们的传统文化失去了。不崇洋媚外的圣诞节！这是外国人的节日，我们不相信上帝，我们的信仰是父亲和母亲，是中国共产党。现在吃肯德基！不要拒绝外国人当宝宝啊。即使在经济全球化，学习英语不能忘记啊！中国是最美丽的语言，不是吗？我们有5000年的历史，我们有孔子，我们有一个统一的国家，我们有一个优秀的文化，为什么不能走在世界前列，在文化领域吗？由于缺乏尊敬的优秀传统文化的中国人啊！中国人，堂堂正正地做自己出来，让世界看看中国人是爱国的爱国精神。 自己的诚信，中国人！三鹿奶粉，染色馒头，塑化剂，有毒的种子，瘦肉精......道德滑坡会变成什么样！

一、常用乐器的英文名称cornet 短号 trombone 长号 tuba 大号 kettle drums或timpani 定音鼓 compane 排钟 glockenspiel 钟琴 xylophone 木琴 bass drum 大鼓 side drum 小鼓 cymbals 钹 gong 锣 triangl 三角铁 harp 竖琴 piano 钢琴 guitar 吉他 mandolin 曼陀林 lute 鲁特琴（中文的琵琶也译做lute) organ 风琴 长笛 flute 法国号pretze 击弦古钢琴harpsichord 单簧管clarinet trombone 低音号 tuba大号 timpani定音鼓 violin小提琴 violoncello大提琴 contrabass低音大提琴（任何最低音的乐器） 二、各种乐器的英文名称汇总（分类1）（一）Woodwinds: 木管乐器1.Piccolo 短笛2.Flute 长笛3.Soprano Recorder 高音竖笛4.Oboe 双簧管5.English Horn 英国管6.Bassoon 大管7.Contrabassoon 低音巴松8.Clarinet in Eb 降E调单簧管(小黑管)9.Clarinet in A A调单簧管10.Clarinet in Bb 降B调单簧管11.Bass Clarinet 低音单簧管12.Soprano Saxophone 高音萨克斯13.ALto Saxophone 中音萨克斯14.Tenor Saxophone 次中音萨克斯15.Baritone Saxophone 上低音萨克斯16.Alto Flute 中音长笛*17.Bass Flute 低音长笛18.Oboe d' Amore 双簧管的一种19.Piccolo Clarinet 高音单簧管*20.Alto Clarinet 中音单簧管(Eb调的，属于低音单簧管）21.Contrabass Clarinet 倍低音单簧管22.Descant Recorder 高音竖笛23.Alto Recorder 中音竖笛24.Tenor Recorder 次中音竖笛25.Bass Recorder 低音竖笛26.Bagpipes 风笛27.Basset Horn 巴赛管（单簧管）28.Panpipes 排萧（二）Brass: 铜管乐器1.Cornet 短号2.Trumpet in Bb 降B调小号3.Trumpet in C C调小号4.Flugelhorn 夫吕号（行进乐队常用）5.Horn in F F调圆号6.Trombone 长号7.Tenor Trombone 次中音长号8.Bass Tromone 低音长号9.Baritone(T.C.) 次中音号10.Baritone 次中音11.Euphonium 小低音号12.Tuba 大号13.Bass Tuba 低音大号14.Piccolo Cornet 高音短号15.Piccolo Trumpet in A A调高音小号16.Bass Trumpet in C C调低音小号17.Alto Trombone 中音长号18.Contrabass Trombone 倍低音长号（三）Pitched Percussion： 有音高打击乐器1.Timpani 定音鼓2.Bells 排钟3.Glockenspiel 钢片琴4.Crystal Glasses 5.Xylophone 木琴6.Vibraphone 颤音琴7.Marimba 马林巴琴8.Bass Marimba 低音马林巴琴9.Tubular Bells 管钟10.Chimes 钟琴11.Steel Drums 钢鼓12.Mallets 三角木琴（四）Percussion: 小打击乐器1.Percussion 小打击乐器组2.Wind Chimes 3.Bell Tree 音树4.Triangle 三角铁5.Crotales 响板6.Finger Cymbals 手指小镲7.Sleigh Bells 马铃8.Cymbals 大镲9.Cowbell 牛铃10.Agogo Bells （由两个锥型铁筒组成，比牛玲音高）11.Flexatone 12.Musical Saw 乐锯13.Brake Drum 闸鼓14.Tam Tam 大锣15.Gong 锣16.Claves 响棒17.Slapstick 击板18.VibraSlap 19.Sand Block 沙轮 20.Ratchet 齿轮剐响器21.Guiro （木制，用铁棍剐）22.Cuica （发出的声音象狗叫的拉丁乐器）23.Maracas 沙槌24.Castanets 响板25.Wood Blocks 盒棒26.Temple Blocks 木鱼27.Log Drum 木鼓28.Tambourine 铃鼓29.Whistle 哨30.Siren 汽笛31.Jawbone 32.Anvil 乐钻（五）Drums: 鼓1.Drum Set 架子鼓2.Bongo Drums 邦加鼓（用手指敲的小鼓，夹在两腿间）3.Timbales 蒂姆巴尔鼓4.Conga Drums 康加鼓（橄榄型）5.Snare Drum 小军鼓6.Quad Toms 4组鼓筒鼓7.Quint Toms 五组筒鼓8.Tenor Drum 次高音鼓9.Tom Toms 筒鼓10.Roto Toms 轮鼓11.Bass Drum 低音鼓（六）Plucked Strings: 弹拨乐1.Harp 竖琴2.Guitar 吉他3.Scoustic Guitar 4.electric Guitar 电吉他5.Banjo 班卓 6.Bass 贝司7.Acoustic Bass 非电贝斯8.Electric Bass 电贝司9.String Bass 弦贝司10.Mandolin 曼陀林11.Lute 琉特琴12.Ukulele 夏威夷四弦琴13

harp; cithara; lyra都可以用来表示竖琴最常用的是Harp；Crithara准确指类似竖琴的乐器；lyra是指小竖琴，七弦琴