英文剧本朗读

reading session

`戏曲春晚小品剧本不对啊

首先、确定你自己的英语水平。中国大学毕业生的通病是，书面阅读还可以，口语不行，听力很差，书写凑合。但每个人具体情况又都不一样，有人阅读专业书一目十行，但读报纸很费劲。有人听新闻可以，听别的不行。你必须首先了解自己，然后针对你的情况对症下药。这种评估工作最好找英语好的人帮你做，如果不方便，只能自己评自己，就要尽量做到客观。其次、确定自己的发音水平。我有个朋友对我说他的发音没问题，可实际上他说得很多词我都听不懂。你学的是英国音还是美国音都无所谓，反正最终从你嘴里出来的肯定是中国音。最重要的是发音要合理。英语每一个单词都有自己的念法，你不能凭空想象。比如，有人把RESUME读做RE-'SOOM，这样，别人说RE-SIU-'MAY，你不知道是什么。你念RE-'SOOM，别人也听不懂。再次、确定自己的英语学习目标。我这里仅把口语交流做为目标。最后、开始学习。1、口语学习的关键是要模仿人家的说话。这包括语音和语调两部分。中国英语教学重视语调的很少，尽管很多时候语调可能比语音更重要。2、买一台录音机，找一合磁带。根据你的水平，可以选择新概念第二或第三册，也可以到图书馆借一套有书和磁带的小故事集。注意：一定要有书，故事篇幅不能太长，生词量要小，过于简单没有关系。我倾向于使用故事，而不是对话或新闻听力材料。3、进行跟读训练。放磁带，看着书，搞明白每一个单词的意思，理解整个故事情节。然后，放一句，暂停，学着人家读一句，然后，放下一句，暂停，再学一句，继续。4、跟读过程中要注意的几点：（1）一定要尽力模仿发音和语调，越象越好。（2）开始时速度可以比较慢，要逐步使自己跟上人家的速度。（3）中间可以回倒重放，但我倾向于让大家完成一小段后再回去重来。5、同步阅读。当你对文章发音、语调完全掌握之后，就要在放录音的同时同步跟读。争取让自己的声音与他完全重合。注意语调和语音。如果中间有结巴的地方也不要紧，继续读下去，然后再回来重读。6、关掉录音机，朗诵课文。注意使用学到的语音语调。带滚瓜烂熟之后，可以进入下一篇课文。这样，一两个月之后，当你“精读”过五到十篇约一千字篇幅的文章之后，你会发现你的英语发音和听力有了明显的进步。再配合其他学习，如与人聊天，看电视，听广播，等等，口语水平会得到显著提高

剧本《唐人街》(Chinatown)-英语文章阅读-view-大耳朵英语-免费在线英语学习口语练习四级听力资料在线翻译详细看网址:http://www.ebigear.com/newsclick-106-11104-401523.html(因为太长,不能一一上传)"CHINATOWN"byROBERTTOWNEFULLSCREENPHOTOGRAPHGrainybutunmistakablyamanandwomanmakinglove.Photographshakes.SOUNDofamanMOANINGinanguish.Thephotographisdropped,REVEALINGANOTHER,MOREcompromisingone.Thenanother,andanother.Moremoans.CURLY'SVOICE(cryingout)Oh,no.INT.GITTES'OFFICECURLYdropsthephotosonGittes'desk.CurlytowersoverGITTESandsweatsheavilythroughhisworkman'sclothes,hisbreathingprogressivelymorelabored.AdropplunksonGittes'shinydesktop.Gittesnotesit.Afanwhiffsoverhead.Gittesglancesupatit.Helookscoolandbriskinawhitelinensuitdespitetheheat.NevertakinghiseyesoffCurly,helightsacigaretteusingalighterwitha"nail"onhisdesk.Curly,withanotheranguishedsob,turnsandramshisfistintothewall,kickingthewastebasketashedoes.Hestartstosobagain,slidesalongthewallwherehisfisthasleftanoticeabledentanditsimpacthassentthesignedphotosofseveralmoviestarsaskew.Curlyslidesonintotheblindsandsinkstohisknees.Heisweepingheavilynow,andisinsuchpainthatheactuallybitesintotheblinds.

英语口语不好没有关系，你要学会如何去寻找学习英语口语的方法，去提高英语口语水平。而不是每次都只会说我英语口语不好。当你输入知识与输出知识不对等时，当然是有问题。既然单背诵英语口语文章大量的输入不够，到底怎样如何快速提高口语水平呢？

1、增加英语口语知识输入

提高英语口语能力的根本，是同主题英语材料的海量输入，即海量的听和读。

2、加强英语口语知识输出

是提升英语口语能力的催化剂，是进行高效、有趣和实用的口语训练。

3.跟外教学习效果会更快。

学习英语口语就是需要一个语言环境，跟外教可以学习到纯正的英语，让你置身于纯英语的学习环境，为你塑造了语言学习环境的基础。

一天，英语老师告诉我们 ，我们要演英语童话剧PETER PAN了 ，我们班上欢声笑语，我们已经演过中文版的彼得·潘了，我们也已经共读过中文的剧本和原著（中文版）了， 英语童话剧我们要攻克的是大段的英语台词，当然，主要的剧情和情节，我们都知道了，难就难在于英语台词，里面还有很多我们不认识的生词，这该怎么办呢？                 共读英语PETER PAN剧本   就这样，我们开始共读PETER PEN剧本了，老师很耐心的给我们讲哪个地方很难，和我们不认识的生词，我们还要每个人都保证台词都能熟读下来，不会的台词可以问老师。                 心里选择的角色（心选）   这一段时间（剧本还没有供读完的时候。），我都在问我自己，我心里喜欢哪个角色？但是一直都没有找到答案。这样我始终的迷茫起来，直到剧本读完，我都没有想到我喜欢什么角色，直到快要竞选的时候，我就想到一个迷失的男孩，但我又不喜欢台词太少的，也不喜欢台词太多的，那么我就当一个迷失男孩好了，我当的是土豆丝（图图，toootles）,这个角色也是一个比较重要的角色。                                 竟选   时间过的真快！我们开始竞选了，我成功的我自己想要的角色，（图图，toootles），我在家苦背台词，练好语气和动作，终于有了成果，这个角色（图图，toootles），有十几句台词，比我在中文童话剧里的角色多了差不多有十句台词呢，这次我成功的在英文童话剧里超越自我，我在中文童话剧里扮演的是一个印第安人，在英语童话剧里，这个角色被删除了，那个只有两句话的角色。                           主角名额竞选 PETER PAN这个剧本里面有几个重要角色，比如Peter Pan和Wendy，Hook.这几个角色都特别的受欢迎，大家都非常重演这些角色，有的同学，剧本一发下来，就开始刻苦钻研朗读剧本，有些同学为了自己的角色竞选成功背台词背到深夜。竞选的过程十分激烈，选上的同学实至名归，没有选上的同学实力也不凡。也有的落下了伤心的眼泪。                         主角还是配角？   因为这些同学都太想当主角，没有劲选上，就很难过。老师特地给我们开了一个会议。这个会议就是讨论谁是主角？谁是配角的一个会议，老师说，只要我们心里认为他是主角，他就一定不会是配角，因为那是我们心中的主角。                               排练   我们排练的状态都乱七八糟，第一次排练，一排到第二幕打斗场面的时候，全场都乱成了一团，老师给我们排了三四遍，结果还是很乱，就连童话剧之前的最后一场排练，还是有点儿欠缺，老师觉得我们这么上场，一定不行，就给我们在加了一场排练机会 ，这次排练，还是有点乱，我暗暗的希望，下午的童话剧演出能够演好。         中午吃过中饭，我们回到教室，就开始换服装，洗手间里面的人挤得满满的。换好服装的同学排着队等着化妆。我们班首先进入场地，在老师的指挥下开始候场，当我看到一年级，二年级……各个年级的人和家长陆续地来到了现场，顿时，我有一点儿点儿小紧张。   不过一会儿，所有的人都到齐了，我们就开始了演出，我想，我一定要把我最好的状态展现给所有人，到第二目了，这一幕，我的台词也很多 ，我尽我所能地把语气，动作，结合到位，给观众带来最美好的回忆，不过，我有一个最致命的缺点，就是我的声音太小了，让观众们都听不到，因为我还没有足够的自信能把我的声音放大，如果再给我一次机会的话，我一定会把声音放的很大。 我们童话剧的各个同学都展现出了自己的实力，我觉得胡克演的最好，不过我们还可以演的更好，在超越一遍自我！