职称英语教案

职称英语的问题在各环节都很多，而且都是细节性问题，若处理不好很可能影响整个说课的节奏和氛围。你可以看看网上找找相关资料来加强一下自己这方面的知识。着重听下幺建华、童彤老师的讲解~环球这两个老师还是不错的……

公外分四级和六级专业分专四和专八除了这两个还有商务英语 雅思 托福PETS等要看你想要干什么了考的内容嘛 因为只参加过公外考试主要考察听力 阅读理解 写作 改错 翻译 选词填空貌似现在有改变。来自：米米乐【商城

推荐以下参考书籍：

内容简介：

"本丛书为“高等学校英语应用能力考试指导丛书”，是根据《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》及《高等学校英语应用能力考试大纲》编写而成。分为《听力历年真题与模拟(B级)》、《语法专项精讲精练(B级)》、《阅读理解精讲精练(B级)》、《翻译与写作(B级)》四个分册。

本分册为《翻译与写作(B级)》。本书并不是单纯的英语练习册，而是根据教学与考试的要求编写而成。本书分翻译篇与写作篇，翻译篇着重介绍了一些基本的翻译知识、翻译技巧，以及各种应用文体的翻译方法;写作篇覆盖了高校英语应用能力写作考试中应用文体写作的要求范围，主要对应用文写作的各种要求以及各种写作技巧进行详细的分析与介绍。本书涉及面广，有讲解、练习、范文，非常实用，不仅可作为高等学校英语应用能力考试(B级)的备考用书，同时也适合各类英语学习人员。

2.《AB级考试写作常用例文150篇》

内容简介：

写作作为其中一项真正意义上的主观题型，肩负着测试考生实际英语应用能力的重任，同时也是考生往往感觉无从下手的考试项目。本书编者通过领会《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》的精神，紧扣《高等学校英语应用能力考试大纲》，在详尽分析历年考试试题的基础上，从考生实战的角度出发，注重实用性、针对性和前瞻性，选择重点考查的应用文体裁，阐述了其写作的步骤、基本原则和技巧，并以语言规范，难度适中的丰富实例加以说明，让考生从原汁原味的语言表达中学会遣词造句，揣摩其行文布局，以期获得触类旁通、举一反三的学习效果。

3.《2014年全国职称英语等级考试教材用书--综合类（A、B、C级均适用）》

内容推荐

本书主要内容包括全国职称英语等级考试介绍、解题方法、按大纲题型编写的学习材料及2013年度全国职称英语等级考试试题。为反映自然科学和社会科学的最新发展，我们对2013年版《全国职称英语等级考试用书》的部分内容进行了更新。

本书目录中未加符号标注的文章难度相当于C级考试水平，供报考c级考试的应试者阅读；标有“+”的文章相当于B级考试水平；标有“+”的文章相当于A级考试水平。根据大纲要求，报考B级的应试者应同时阅读B级和C级水平的文章，报考A级的应试者虚同时阅读A级、B级和C级水平的文章。应试者也可根据自己的实际水平、兴趣及学习时间学习相关文章。为便于学习，随书赠送《全国专业技术人员职称英语等级考试辅导光盘(CD—ROM)》一张，光盘须凭封面防伪码安装；应试者还可凭该防伪码登录教材封面的网址查询2013年度全国职称英语等级考试试题参考答案及解析。

国外：托福，雅思--（母语为非英语类国家考的），GRE（母语为英语的硕士研究生入学考试）国内：大学英语等级考试（适合在校学生考） 大学英语非英语专业分 CET4 和CET6（就是4,6级） 大学英语英语专业 英语专业4，8级（非英语专业不能考） 2. 全国英语等级考试(PETS)（适合社会人士考）全国公共英语等级考试（Public English Test System，简称 PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个级别：PETS 1 是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。PETS 2 是中下级，其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。PETS 3 是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS 4 是中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS 5 是最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。 这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。

国外：托福，雅思--（母语为非英语类国家考的），GRE（母语为英语的硕士研究生入学考试）国内：大学英语等级考试（适合在校学生考）大学英语非英语专业分CET4和CET6（就是4,6级）大学英语英语专业英语专业4，8级（非英语专业不能考）2.全国英语等级考试(PETS)（适合社会人士考）全国公共英语等级考试（PublicEnglishTestSystem，简称PETS）是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。共有五个级别：PETS1是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平。PETS2是中下级，其考试要求相当于普通高中优秀毕业生的英语水平。PETS3是中间级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS4是中上级，其考试要求相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS5是最高级，其考试要求相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。