表明英语句子

I would like a switch you to use my years long stay.我愿意我用一切换你岁月长留。 Sometimes our vision clears only after our eyes are washed away with ears.有时，唯有一场泪水，大家才完全清楚了视线。 I thought I was me, but I have not. 我以为我还是那一个我,可我已经并不是了。 LOVe is a dashed line,we in different paraph 真正的爱情一条斜线，我们在不一样的文段 The way l wear noose,Like necklac 我将绳锁套在脖子上，如同携带了珍贵的颈链 We soon believe what we desire. 大家想法中的东西，大家没多久就信以为真。 You just want to get my attention, not my heart.你仅仅想造成我的留意，并并不是叫我的真心实意 All love is secret, all soulful only for you. 全部深爱着全是密秘,全部情深都只为。 Go back to the things I had to pretend to be never had 回不去的东西我只能装作从来没有有着过 No one must leave no one. 没有谁一定离不了谁。 Save your heart to somebody who cares. 把你的爱交到在意它的人. You cant be my poem, just as I cant be your dream. 你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。 Give you a gentle knows more than I who live in your chest. 谁住在你的胸脯比我更明白让你温婉。 In my heart was in my eyes I ever let you choose. 入我心或是入我眼 我几乎全是使你选。 I even dead,also you together. 我即使死，也需要拉着你一起死

英语句子基本结构分析：

1.“主语+谓语”（即“主谓”句型）。

这一句型英汉语言结构形式完全相同，说明“某人或某物如何动作”，或者说“某人或某物自身怎样运动”。

例：They arrived in Harbin yesterday morning.

分析：“they”（主语）+“arrived”（谓语）。

2.“主语+谓语+宾语”（即“主谓宾”句型）。

这一句型英汉语言的结构形式完全相同，用以说明“某人或某物做什么事情”，或者说“某人或某物发出了动作，并且其动作涉及到另一个人或物”。

例：I study English.

分析：“I”（主语）+“study”（谓语动作）+“English”（宾语即动作涉及的对象）。

3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”（即“主谓双宾”句型）。

这一句型英汉语序结构相同，说明“某人为谁（间接宾语为人）做某事”，或者说“某人或物的运动涉及到两个对象，其中一个间接对象为人，另一个为物”。

例：Our teacher taught us English.

分析：“our teacher”（主语）+“教”（谓语动作）+“us”（间接宾语）+“English”（直接宾语）。

4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”（即“主谓宾宾补”句型）。

这一句型说明“某人或某物要求（使、让）某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。

例：He asked her to go there.

分析：“he”（主语）+“asked”（谓语动作）+“her”（宾语即动作涉及的对象）+“to go there”（补语－-补充说明宾语做什么）。

5.“主语+系动词＋表语”（即“主系表”句型）。

这一句型用以说明“某人（某物、某事、某种概念）具有什么特征或处于什么状态”。汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。

例：I am a teacher.

分析：“I”（主语）+“am”（系动词）+“a teacher”（表语—即表明主语的身份）。

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