英语数学题翻译

这道题可以翻译为：在中学辅导小组中，一名六年级的学生会和一名九年级的学生结成学习搭档。（九年级学生不会被分配到超过一名的六年级学生。如果所有九年级学生的1/3和所有六年级学生的2/5结对学习。那么所有六年级和九年级的学生总人数的几分之几的学生有一个学习伙伴？）这个题目有一些比较难理解地方，例如：No ninth grader is assigned more than one sixth-grade buddy. 这句话其实讲的是，一旦一个九年级的学生被分配了一个六年级的学生成为学习搭档后，这个九年级的学生就只会有一个学习搭档。不会出现一个九年级的学生同时被分配到了两个六年级的学习搭档的情况。这句话中的隐藏含义是6年级的学生其实比9年级的学生多。If 1/3 of all the ninth graders are paired with 2/5 of all the sixth graders, 我们设9年级的学生一共有x人，六年级的学生一共有y人。那么前半段可以用公式表达为：（1/3）x=（2/5）y。其中（1/3）x表示有学习搭档的9年级学生，（2/5）y表示有学习搭档的6年级学u生。what fraction of the total number of sixth and ninth graders have a buddy？ 这个问题最终问的是有学习搭档的学生（（1/3)x+(2/5)y）和所有学生（x+y）的比值。

直译： 这是一个算数序列，在序列里，第一个术语之后的每一个术语都是通过在上一个常量中添加一个常量获得的。例如2，5，8，11，14是一个有5个术语的算数序列，其中第一个术语是2，添加的常量是3。在这个5*5的数组中的行和列都是一个有5个术语的算数序列，求x的值。

说白了，就是求x的值，而你知道的条件是要保证无论是每一行往右还是每一列往下都要满足那一行或列的5个数拥有统一的增量。感觉挺简单的。

1、The number of diagonals that can be drawn in a regular polygon with twenty sides (icosagon)is ( )翻译：正20边形的对角线有几条？解答：用组合计算，20选2 = 190，然后减去20条边，190 - 20 = 170 2、The greatest number of Mondays,which can occur in 45 consecutive days,is ( )翻译：连续45天内，最多有几个星期一？解答：把第一天当成星期一，45-1=44，6×7=42，接下去还会出现6次，6+1=7 最多有7个星期一。 3、You have 3 weights: 1kg,3kg,9kg as well as an equal arm balance as shown. How many different weight objects can you weigh with these three?翻译：如图所示，你有1千克、3千克、9千克三个砝码，还有一个两臂等长的天平。 用这三个砝码，最多能称出多少种不同重量的物体？解答：因为不知道图形如何，只能按一般常规情况解答。 组合：三选一 = 3，三选二 = 3，三选三 = 1，3+3+1=7，7种。 这7种结果中没有重复的数字，所最多是7种。 4、The least natural number whose digits sum equals 100,is ( )翻译：各个位数相加的和等于100，这样的自然数中，最小的是多少？解答：要找最小的自然数，第一考虑的是位数必须最少。 要位数最少，每个位数上的数字必须越大越好。 100÷9=11.1111.....，最多可有11个9，100-99=1， 所以，符合条件的最小自然数是199，999，999，999 也就是1999亿9999万9999。

算术序列是一个序列，其中第一项之后的每一项都是通过在前一项上加一个常数得到的。例如，2,5,8,11,14是一个具有五项的算术序列，其中第一项为2，常数相加为3。此5x5数组中的每一行和每一列都是一个包含五项的算术序列。X的值是多少？============以上是译文，好理解吧？就是让你算出这个常数是多少，然后补充填满就知道X是多少了，相当于是个填字游戏。

答案是选 A这道英语数学题的意思是：从边长为5英寸正方形上，在该正方形四角上切下一英寸正方形，则剩余空间中可容纳的最大正方形的面积（以平方英寸为单位）是多少？解：S=(5-2×1)×(5-2×1)=3×3=9 （平方英寸）答：剩余空间中可容纳的最大正方形的面积为9 （平方英寸）。

你好，原题为：One-inch squares are cut from the corners of this 5-inch square. What is the area in square inches of the largest square that can be fitted into the remaining space? 可以翻译为：从这个 边长为5 英寸正方形的四个角上分别切下 边长为1英寸的正方形。在剩下的图形内，能放下的最大正方形的面积为多少？

这道题其实就是让你计算出下图中斜着的正方形的面积：

“ What is the sum of the distinct prime integer divisors of 2016 ?”翻译成中文是“2016年不同的素整数除数之和是多少？”

从这个5英寸正方形的角上切下一英寸正方形。剩余空间中可容纳的最大正方形的面积（以平方英寸为单位）是多少？答案是选 B 图像是连接原正方形的中点得到的正方形，由勾股定理得到这个正方形的边长的平方是25/2,这也是这个正方形的面积。

What is the sum of the distinct prime integer divisors of 2016 ?

数字2016不同的质数除数的和是什么？

解释如下：

Prime Integer = 素数，质数。（大于1的自然数中，除了1和它本身以外不再有其他因数的自然数）

Distinct =  不同的

Divisor = 除数

英语中除法的表达如下：

Divident被除数，divisor 除数

拓展：

这道题的解法：2016=2^5*3^2*7. 所以2016里面有三个质数除数为2，3，7.所以和就是12.