黎明英语培训教育

班级是外语系最多的，就业也还不错。一般都是做外贸、在泉州这边工作也不难找

有时我也想1 　　无情未必真豪杰，落泪如何不丈夫。 　　——题记 　　10月30日鲜艳的红叉 　　期末考试的试卷发下来了，看着试卷那道红叉，还有那个耀眼的数字，大大的刺激着我的内心，只感到酸酸的，苦苦的，平日坚强的我不禁潸然泪下，啊！再也不能这样了，好好学习吧。 　　1月31日毛衣 　　天气越来越冷了，妈妈看到我还像夏天那样穿的很少的衣服，对我说：“我给你织件毛衣吧，冬天太冷了！”“不用了，去买件不就得了，你就别织了”。妈妈不再应声。 　　晚上我起身上厕所时，看到客厅的灯亮着，我不出声的走过去，看到妈妈劳累的样子，我再次忍不住留下眼泪。 　　2月1日鸡汤 　　今天我生病了，躺在家里，只能用看书或看电视打发时间。爸爸请了假，在 　　家里照顾我，他正在厨房做饭，过了一会，他打开了门进来了，手里端着一碗鸡汤，我说我没胃口，他偏要让我喝一点，说补补身子。我小心地从书包里拿出那张鲜红的试卷，递给他，他嘴角抽了一下，对我说：“没事，下次考好就行”。我再也忍不住泪水，慌忙低下头，喝着那碗鸡汤，鸡汤混着泪水，可我从没喝过这么好喝的鸡汤。 　　2月2日黎明的到来 　　早晨的阳光照了进来，我抬头望着那东方的太阳，心里想着，从此以后，我就是那东方的太阳，我要努力奋斗，为了父母，更为了自己，我会让明天属于我！ 　　人生有哭也有笑，哭不是弱者的表现，为了明天奋斗一回吧。 有时我也想2 　　漫漫长夜，月，为谁独挂？呓语的薄翼，张满星空 　　夜，好静。月色苍白得，犹如你忧郁的脸。 　　好想，在树上柔弱的枝头，做一次真实的梦，哪怕梦醒时是一串青青的苦????乙惨?沤?炖铮?涝镀烦ⅰT伲?⒁豢诳??系那迓叮?喂露赖亩拘抛樱?旖?腋?蟮男姆俊 　　月光下，唯有一滴泪，闪过。 　　——题记 　　天，已不再明秀，沉闷的空气，再也没有了快乐的因子。 　　心，已不再跳跃，瘦弱的身躯，再也不见了活跃的背影。 　　只记得，那个背影，已愈去愈远。脑海中，只残留鲜红的分数，以及，那泣血般的责骂。胸膛中，热血已冷却，不再沸腾。心脏已腐朽，不再跳动。之身下残骸，机械地移动。 　　你站在那儿做什么？沉思？追忆？还是悔恨？ 　　飘渺 　　一滴泪，划过嘴角，悄然落地。我不由地伸出舌尖。于是，流入嘴中。却感到涩涩的咸。 　　窗外飘起了毛毛细雨，看着外面，听着雨滴落的哒哒声，僵直的脸上于是流淌着似水无形的伤感。冲出教室，拉着自己的手独自在落叶满地的小径上。我仰望天际，任那雨刺在脸上，想要粉碎我已支离破碎的宿命感。但这只是徒劳。一阵风吹过，路边的树传来了沙沙声。我低下头，将头颅深深地埋藏在胸口中。在潜意识中挣扎，我将头抬起，目视远方，呆泄地注视着。静静的，静静的，枝头一片叶子微微颤动，悄然从枝头坠落，那叶儿打着转儿，划过我的肩头，又悠悠地坠在地上。我，依然站着。 　　爱什么？恨什么？一切，渺然罢了 有时我也想3 　　知了声嘶力竭地喊着夏天来了，我们依旧在课堂里挥汗如雨。夏日的热情吸引了正在与课本苦斗的我，老师的声音渐渐远去，我不由自主地想…… 　　期待着猛然能有一个晴空霹雳，让瓢泼大雨瞬时撕开晴空虚伪的面具，猛烈冲刷燥热的大地。趁着这个机会，我将兴致勃勃地跑出课堂，去感受一个“野孩子”肆无忌惮的快意。 　　我想奔出校门，像上学要迟到一样的疯狂奔跑，甚至脱掉鞋子，让赤脚踏出水花打到我的脸上。大雨滂沱，电闪雷鸣，可我一点儿都不害怕。我纵情地欢笑，此时的我，不在意是否优雅和得体。 　　我还想卷起裤腿，沿着屋檐慢慢地走，静静地聆听着雨滴齐奏。和我一起在屋檐下的是一只小鸟，它仔细地梳理着美丽的羽毛，似乎准备在天晴之后展示它更美的服装。 　　我还想去看学校隔壁宠物店的鬃毛狗。它懒洋洋地趴在那里看着雨里的荷塘。那幽怨的眼神，那静默的态度，难道它也懂得“留得残荷听雨声”中的美丽？ 　　我还想插上翅膀飞上云端，去看勤劳的仙女，她们正在纺织着天地间最美的画卷，她们自由而欢乐。仙女们邀请我和她们一起生活，放出美丽的丝线缠绕住我，我大喊着：“我还要去上课！” 　　醒醒啦，老师叫你了，同桌拼命摇晃我的胳膊。啊，我还在课堂上，我伸了个长长的懒腰，告诉自己，任思绪驰骋飞扬吧，终会有一双自由飞翔的翅膀！ 有时我也想4 　　停下脚步，也许是因为太辛苦；停下脚步，也许是因为太孤独。但我却无从知道，只待我默默地体味。 　　——题记 　　有时我也想停下脚步，并不是因为前方的路途，而是因为内心的徘徊。风吹动的二月，我却全不知。只是一直在追，一直在跑，或许，太阳最眷顾的那片土地，却不知阳光的美丽。就这样，我从不停下脚步。或许，我在与时间赛跑。如果停下脚步，我想失去的只是暂时的辉煌。 　　如果我继续追跑，失去的，会是……我放慢着，放慢着……心，却在享受着。杨柳，摆着。它，是自由的。路上行走的人，在想什么，我好像可以猜到些什么了。我再一次停下脚步踮起脚，望出头，与白云一同享受着着蓝天的奥秘……我，不后悔……如果我失去的是一片天空，那我得到的则是一个世界……驻足，停下脚步。沐浴着，享受着……在忙碌的路上，有时，停下脚步，发现世界：风，吹动的二月，雨，打湿的桥边；我停下来，一一观赏。停下脚步，这里的风景是我想要的；停下脚步，轻松的心情是我没有的；我想停下脚步，俯瞰世界。风吹过，雨吹过，停下忙碌的脚步。 　　絮柳，春的心，鸣蝉，夏的真，落叶，秋的质，雪花，则是，冬的怡。 　　闭上眼，享受，睁开眼，体会，停下脚步，我看到：风，吹动的二月，雨，打湿的桥边。 　　停下脚步，阳光一片。教师评语：文章突破了传统的三段式作文的写法，用新颖的形式和富有表现力的语言，含蓄而又深刻地表现了小作者在人生道路上的一段心路历程，读来有耳目一新的感觉。 有时我也想5 　　雨，会渴望风的清高；草，会渴望树的高大；云，会渴望日的灿烂。 　　而我，有时，也渴望做一个女英雄。 　　不，是奢望吧。 　　女孩，一个清淡如水，寒冷如冰的名词。每时每刻都必须接受这个词语的约束：笑时必须掩嘴，不能露出门牙；哭时要无语凝噎，不可嚎啕大哭；饭不能吃饱，只是为了保持身材；走路时要风摆杨柳，娉娉婷婷，而不能大步流星…… 　　在我的心中，这些条约多么凶残。以致我看到那种娇滴滴羞答答婆婆妈妈唧唧歪歪唠唠叨叨的女生，就想一脚踹她脸上去。 　　而女英雄呢，可以爽朗地笑：“哈哈哈哈……”如同摇响一串快乐的铜铃铛；也可以尽情挥洒汗水，在人生的广场上奔跑，不必被旁人喊：“矜持在哪里哟……” 　　我多想做个花木兰一样的女孩儿啊！为了父亲，奔赴战场，斩将杀战，任凭刀光剑影一闪而过，任凭死神举起镰刀。多少次，她衣物被血污沾染。多少次，她在黑暗中默默无眠。却从没有让人看见眼泪落下，只让别人看见坚强中的莞尔一笑。 　　我多想做个像穆桂英一样的女子呀！皇帝面前不下跪，敢把那天门践踏！在战场上，她作为将军的妻子，竟决定与丈夫并肩作战，时刻冲在队伍的最前端，留下了第二重“谁说女子不如男！” 　　我多想做个佘太君一样的女人啊！50高龄却任奋力在沙站拼搏，为了保疆卫国，奋勇杀敌，谱写一段段神勇的乐章。 　　为什么，我们的差距这么大？ 　　我在此奢望，让我变成女英雄吧！ 有时我也想6 　　不知眼角曾有多少次出现眼泪，但是，我却不能让这倔强的泪流下来滑过脸颊。可谁又知道我为何不允许泪掉下来，因为我想做个坚强的人。可回头想想，那些年，那些事，那些所谓的坚强，那些所谓的伪装，到底蕴含着什么？究竟又有怎样的秘密藏在背后？或许谁都不知道。 　　“现在开始发试卷！”随着王老师的话音刚落，我的心不由紧张起来，随着时间的推移，王老师的声音越发沉重，我也有些焦躁不安。突然，轮到我了。我拿到试卷，瞄了一眼，突然犹如被一道晴天霹雳给击中了，58分！我像是哑巴吃黄连有苦说不出，于是我努力在大家面前做出个没心没肺的样子，因为我知道“男儿有泪不轻弹”。 　　在回家的路程中，我迈着沉重的步伐，一步一步向家走去，周围的一切都变的暗淡无趣，感到自己的世界只剩黑白两色。到家后父母对我打开了“机关枪”我被“子弹”打的伤痕累累，眼眶中的泪水如潮水般，要冲破眼眶冲出，我努力的抑制眼眶中的眼泪不让它涌出。 　　有时，我也想痛哭一场。 有时我也想7 　　秋风萧瑟，望着天空中南飞的大雁，我落泪了。 　　我拖着断翅的身子，再一次走回了原来的伤心的地，昔日的森林，如今只有几棵零零落落的树木在那里林立，我艰难的上了树梢，望着南飞的大雁，心中好想有个家。 　　看，一辆辆满载而归的大卡车，轰隆隆的在我脚下走过，一声声牙科号在那边响起，心中痛楚的我摔了下来，难道没有人帮帮我吗？帮帮我重建一个家？靠2不如靠自己，我要搬家。 　　我拖着疲惫的身子，来到一个贫困的小山村，这里真是太好了，茂盛的森林无边无际，还有许多别的朋友在这里聚会，太棒了。三个月的无家可归终结束了，我也有了一个家。 　　每天清晨，我用我最清脆的声音唤醒着山村的人，他们也会用鸟语，向我们打招呼，我们相处的无比融洽，人与人之间在我的眼中，就是一个善良的小巨人，惟有他。 　　一天，他带领着一群人来到了我的树下用最友好的语言向我打招呼，然后就在我的树下放了一个不知名的东西，我也从未理会。直至有一天，我的家有些晃动，本以为是地震，可村庄却安然无恙。突然，咔嚓一声，我摔了下来，不省人事，大约半天之后，我揉着幻觉的眼睛，望着眼前一幕，惊呆了。我们的家全部没了，山顶已是光秃秃的一片，我哭了。 　　家呢？家为什么对我那么遥远？同样是家，为什么我的家这么经受不起考验，三番五次被破坏，而你们的.却越来越好，为什么？ 　　天空出现了一朵巨大的乌云，刹那间，雷霆万筠，大雨好似我的眼泪般肆意的下着、下着…… 有时我也想8 　　唯一纯白的茉莉花，盛开在琥珀色月牙，就算失去所有爱的力量，我也不曾害怕。——题记 　　恍然大悟，早已认识，为何在犯错之后才肯相信，错的是自己？他们说这就是人生。也许，我要在自己退缩之后，才会相信，我应该执着，不应该轻言放弃？可是，我好累。寻梦，难道梦想真的遥不可及？ 　　我从没想要放弃。我坚信，路在脚下，梦想的蓝图等着我去描绘，所有的挫折都阻挡不了我的前进，我就是一只不系之舟，我想乘风破浪，驶向成功的彼岸。 　　初三的最后阶段，我居然茫然，父母的期盼，老师的希冀，激烈的竞争，一切的一切，竟压的我无法呼吸。我无法安然享受在校的最后一段时光。夏天来临，我分明感受到了花繁树茂，群鸟争鸣，六月的激情在酝酿，等待着喷薄而出的那一瞬。我却无暇欣赏这一切。 　　有时，我真想退缩。如果我退缩，我就能与世无争，安静悠然的侍弄花草，聆听鸟语；如果我退缩，我就可以翱翔在蔚蓝的天空，在白云堆里，和小鸟捉迷藏，不必为冲上九霄而烦恼；如果我退缩，我就能观沧海无垠，看草原广远，觅山林乐趣。 　　但梦毕竟是梦，我不能撑一支长篙，向青草更青处漫溯；我不能满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。 　　算了！我不能退缩，我想唱响生命的赞歌，我要对得起自己的奋斗，我要带着六月的激情，青春的张扬，向着梦想，在波澜壮阔的大海上驰骋，在风雨中翱翔！ 有时我也想9 　　我坚持每天写作，已经有20多天了。以前看黄老师每天一篇千字文，一点也不费力。可是，如果每天坚持一篇自己做起来确实有点难。 　　这20多天里，我很多次想放弃继续写，只不过我一想到我已经坚持10多天了，就这样半途而废，实在有些可惜，所以每次我都坚持下来了，不管这天的质量不高不高，我每天都坚持写了。 　　刚开始的时候，我还干劲十足，每天一篇的质量也还比较高，可是到了后面，我下午要上三个小时的舞蹈课，晚上要上两个小时的英语课，只有上午有时间写，质量相对没有暑假开始几天那么高了。 　　有的时候，妈妈说我写的质量不高时，我就会安慰自己，上午8：30起床，又要写作业，又要写，下午刚吃完饭，休息一下就要去舞蹈班，下完舞蹈班，又得马不停蹄的吃完饭上英语课，搞完这些事儿，就已经9：00了，有的时候上午贪玩，玩一会儿，看会儿电视，就没有写，还好我写快，半个小时一篇质量不怎么高的就写完了，写完就赶紧睡觉了，我能做这些事儿已经很不容易了。 　　现在好了，不用上舞蹈课了，我又多出了三个小时可以利用，在这三个小时里，我可以把写得更好一点，我也可以看会儿电视，跟表妹会儿五子棋，至少没有那么忙碌了。 　　暑假是用来赶超的，加油吧。 有时我也想10 　　在老师眼里，我是一个好学生，在父母心中，我是一个听话的孩子。但是，没有人知道，我想摆脱这样的生活。 　　“叮叮叮——”一声清脆的铃声把我从梦境中拉出，我又开始了忙碌的一天。当我飞奔跑进教室，匆匆地开始了早自习。下课后，我的笔尖依然在狂舞，飞速地写作业。晚上回到家后，完成了剩余的作业。之后，一张张复习卷在我面前飞舞。当我家的老式大钟敲响了十一下，我拖着疲惫的身子躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。 　　我忙碌的学习得到了回报。期中考试时，我获得了“年级百强”的称号，但我为此失去了很多的东西。首先，我失去了与同学玩乐的时间。这时间被我排得满满的复习计划占去了。不仅如此，我所有的娱乐时间都被搜刮一空，用来复习和补习。再后来，我失去了自由。每到周末，我都会去上课外班。因为我知道：如果不上课外班的话就会被其他同学远远地落下。周末的早晨，我再也不能睡懒觉去了；晚上，我告别了我的一切娱乐活动，以挤出充足的时间来复习和预习。 　　有时，我真的非常想拥有自由。记得有人说过：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”但是，与我所获得的荣誉相比我认为：但为荣誉故，万者皆可抛！想起妈妈总是说：“学生既然叫学生，就要以学为生！” 　　在今后的日子里虽然我还会继续努力，让动力之风注满风帆，在知识的海洋中劈波斩浪，奋力前行，但我更希望自由也不离我身边、自由将我陪伴。 有时我也想11 　　有时，我也想成为好学生，你愿意相信吗？ 　　我是老师眼里的坏学生：破坏纪律、作业敷衍、态度傲慢。可是坏学生就一定坏吗？我不认同。有时，我只是不会表达，不愿透露。我内心深处也渴望温暖，也渴望得到他人赞许的目光。 　　闲下来时，无数的想法便在我的脑海里交织： 　　有时，我也想放弃。 　　在一次次因为考试不合格而饱受父母的责骂时：你还想不想读书？不想读，别浪费我的钱。”不及格，又不及格，你花点心思进去行不行？”他们似乎永远不会尝试着去理解我内心的苦楚，只会一味的责骂我不够努力。而我，只是想让他们平和地看待我的分数，静下来帮我分析分析原因。可这样的时刻我不曾拥有。打击只会让我很想丢弃我自己！ 　　有时，我也想努力。 　　事实上，我上课时总走神，时常会破坏课堂纪律。可是人就是很奇怪，例如在吵闹时想要冷清，冷清时需要热闹。我也是一样。在上课的时候，想要下课；下课时又想要上课。开学的日子里期待放假，可放假的日子里，我总盼望着开学。这样我就又可以见到同学们了。如果我把这种想法说出来，应该没什么人会相信吧？大家准会说：就你，别搞笑了。我们就没见你上课有认真过。”可很多时候，谁见过我在课堂上挣扎着努力的样子。 　　有时，我也想被称赞。 　　还记得上学期运动会的时候，我参加了长跑比赛。因为体育是我的长项所在，所以我很想在体育场上获得好成绩，证明我自己。那天跑步的时候，很多同学都来为我加油。在我获得名次之后，他们由衷的为我高兴。很多同学还在里写起了我，老师也在运动会后表扬了我。那种被称赞的感觉真的很好，如果可以，我真想一直获得老师的表扬和同学们的信任。 　　那种渴望变好的想法很强烈，但是如果只是有时我也想 　　我想我最终也无法成为真正意义上的好”学生吧。在想法的支撑下，我所要做的还有很多很多。 　　行动！而不仅只是想想 有时我也想12 　　轻轻踩过生命的繁华，探着头儿来享受，享受，享受…… 　　享受生活，并不只是享受她风花雪月的轻松，也不只享受她诗来歌往的唱和。有时，我们也会像一颗耸立在峰顶的松树，经受那漫长冬季里风摇冰压的磨砺，如果在这样的岁月里，你还能用自己的断枝做笔，在大自然的扉页上写下充满激情和灵感的生命之诗，那么，你便已悟透了生活得真谛，你便已成了一个生活得真正的享受者。 　　尽管我对乐理一窍不通，但这并不影响我享受音乐，享受生活。我所享受的是在歌曲中捕捉到的一抹情感，在韵律中留下的一缕清香，在聆听中得到的一种心情。 　　享受书香中的幸福，便能感悟到“采菊东篱下，悠然见南山”的自在。倾听“何陋之有”的高洁傲岸的情操和安贫乐道的情怀。享受书香中的幸福，便能体验到“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自爱，不与世俗同流合污的志趣和理想。读书是一种高尚的情操，它如高山流水般宛转悠扬，又如风吹杨柳般柔情万丈。 　　在孤独中，我又学会了思考，学会得意时不以得意为乐，失意时不以失意为愁，这便是寂寞。寂寞是一种心境，寂寞是一种享受。学会寂寞的人就不会感到寂寞，学会寂寞的人更能甘于寂寞，甘于寂寞的人才能享受寂寞 　　…… 　　人要在磨砺中学会享受，学会成长。点点滴滴的遐想编织成我们寻梦时跳动的绝美音符，伴随着享受的烂漫，将享受推向高潮，为我们走起误会的享受之歌，跳出舞裙下只属于享受的有没旋律—— 　　有时，我也想享受，享受，享受…… 有时我也想13 　　有些花儿谢了就不再开；有些东西失去了，便不能再拥有；有些人错过了，便不会再遇见。 　　泛黄的照片，昔日的笑容印入眼帘，渐渐模糊，消散…… 　　她是我第一个想起的人，当我需要打打气的时候。就像蓝天和白云，你天黑我变乌云。看到你受委屈我会伤心。有一天她突然对我说，她爸妈要带她到另一个城市生活，也不知道什么时候才能回来。“你骗我，你不是说长大后要和我环游世界吗？你说过的。”她的肩膀微微颤抖，我知道她也哭了。第二天，我们也没理睬对方。放学时，她走过来说要和我一起走，也许是最后一次了。我甩开她的手，飞快地跑出教室。回到家时，我的脸已湿了一大片。 　　第二天，老师跟我们说，她已经转学走了。我转过头，看着夕阳下那张空无一人的书桌，又哭了。 　　每一朵花都有属于自己的花期，如果误期了，就会枯萎在这似水年华中。 　　人也是一样，如果遇见知已时不懂得珍惜，便会渐渐谈忘，彼此错过了感觉。 　　我知道她永远是我心中的遗憾，因为那时的我并不懂得好好珍惜。现在的我，远方的她在这茫茫人海中不知是否还有擦肩而过的机会？ 　　有时，我也想珍惜。在放弃前好好珍惜，在彼此遗忘前好好珍惜。 有时我也想14 　　读书，是我们现在最重要的事。当今社会，没有知识的人能有什么作为，没有知识只会被别人看不起。 　　每一个人都有属于自己的梦想，身边的每一位同学也都有他们的梦想。他们对未来充满了憧憬。而我呢？我也想跟他们一样，可是这些对我来说都是可望而不可及。自从上了初中，成绩就一落千丈。真的很想把成绩提起来，可是现在学习起来真的很费劲，真的很累，很累。 　　我对读书一点兴趣都没有，但现在的我，不读书能干什么。父母的期望我真的不想辜负。我是真的很想努力、努力地读书，但总是心有余而力不足。 　　我向往自由。看着大人们在外面赚钱，我也很想跟他们一样。我知道那很辛苦，但却比学习好得多。闯江湖，我很喜欢这个词，这个词好有气质。或许，闯江湖就是我最大的梦想。看着电视里那些大侠，走南闯北，路见不平，拔刀相助。真的很羡慕他们。 　　“闯江湖”出自一个十几岁的孩子口中，是多么的可笑。一个稚气未消的孩子，要怎么闯江湖。或许闯的不是江湖，是祸。 　　现在的我，矛盾得很。真的很想放弃，可是放弃了就得辜负了大家对我的期望。一想起父母的目光，我真的很心酸。他们那么辛苦，不就是我能接受更好的教育吗？不就是我能有更好的未来吗？我就这样辍学，我对得起他们吗？回头看看书桌上的书，恨不得把它们全烧了。一看见它们，我就犯困。 　　放弃、继续，放弃、继续，放弃、继续，放弃、继续。这两个词什么时候才会在我的脑海中消失一个？ 有时我也想15 　　亲爱的爸爸妈妈，有时，我也想像小鸟一样自由飞翔。这是我今天最想跟你们说的一句话，这句话藏在我心里很久了。有时，我非常想把这句话直接告诉你们，可是刚要告诉你们又不敢了。我害怕被你们骂，被你们训诉。今天就让我借用这篇文章，正大光明地向你们倾诉吧！ 　　爸爸妈妈，我不想做温室里的花朵，我不想被您给宠爱，也不想给你们管着，我只想做一只自由飞翔的小鸟，经历任何风和雨和困难，让我变的更坚强。爸爸妈妈，如果你们真的爱我，就请你们放回我这只小鸟吧！让我在天空遨翔。 　　我知道，爸爸妈妈，你们为了管住我的学习，给我报了两个兴趣班，我知道这是你们为我好，可是你们考虑过我的感受了吗？每星期的学校作业已经够多了，你们还要给我添加负担，这些作业已经像一座大山压的我喘不过气来了。 　　记得有一次，我在上英语培训班，培训班上完以后，你们带我回到家，回家以后。我开始做兴趣班的作业，过了一会儿，我作业做完成了，打开窗子，我看到一群年龄和我差不多大的孩子，我心里想：“为什么他们那么自由，不用读兴趣班，我好想跟他们一样呀！我关上窗，看着那群嘻戏的身影，我心里默默的流泪，伤心。 　　爸爸妈妈，我想做一只自由飞翔的小鸟，不想做温室里的花朵。

自学校创办以来，已向全国各高等院校输送了一万多名新生，其中许多被清华、北大、复旦、中科大、上海交大、浙大等重点院校录取，最多的一年考入浙大的就有21人。被誉为“浙江文化补校的品牌”、中央电视台、《中国教育报》等多家媒体对该校的办学经验作了宣传报道。2005、2006年，校长孙黎明曾作为特邀嘉宾参加在国家人民大会堂召开的第二、第三届中国教育家大会。由于严格的管理和优良的学风，成绩突出是理所当然的事。从2002年起，该校先后培养了温岭市文科状元吴美华、三门县文科状元韩晓东、永康市文科状元吕君、磐安县文科状元李淆、桐庐市文科状元郑竹林、桐庐市理科状元何银丰、仙居县理科状元郑啸宇、黄岩区理科状元王璐、浦江县理科状元陈文澜、泰顺县理科状元何克波等十个县市“状元”。所以，社会各界把我们东阳市黎明文化补习学校赞誉为“高考状元”的摇篮。 该校的数学教学尤为突出，历年来在高考中取得优异成绩：东阳文科考生蒋媚在2003年高考中数学得满分，天台理科考生王丹媚在2004年高考中数学得满分，2005年高考，永康理科考生程英俊、东阳考生吴樱、三门考生叶德双、临海考生何俊、天台考生王丹娟5人获得满分，临海考生金美玲、泰顺考生庄青梅获2006年高考获文科数学满分。可喜的高考成绩，教师的无私奉献，得到社会各界的认可和支持。该校先后被评为：“浙江省优质特色教学民办学校”、“浙江省消费者满意技能培训机构50强”、“全国教育网络系统示范单位”，该校被列入金华市民办教育学会理事机构。

海峡职业技术学院毕业生对学校的评价：不怎么好。我妹今年就是里面刚毕业的。地理位置在工程学院里，宿舍好像还是木制的架构，可想而知硬件设施就不怎样啊。师资和校风也不怎么好。这所学校创办5年，搬了三个地方，我是05级的，上了三年学我们换了三个地方。现在的校址还是租借福建工程学院的地方教学，千万不要相信他们所标榜的100%推荐就业，关于这所学校 有不懂的地方可以再问，我知无不言 言无不尽。 黎明职业技术学院的毕业生对学校的评价：去年我也是和你一样，来着学校的贴吧了解请况，看到大二的学长学姐们都说着学校烂到底了！我那时是不大相信，也是觉得这是个人适应的问题，本人的适应能力一直都是挺强的，所以就报了这学校，心想是慢慢来吧，总有天一天会适应的。2008年9月5号，我很高兴的来到了这个学校，第一眼看过去，感觉这学校这么这么小啊！比我高中的学校还小啊！不过看到校门口有那么多人，那么多彩旗啊什么的装饰物，就觉得这学校应该挺不错的！学校很重视我们这些新生！可是随着时间的推移，我慢慢醒悟了，这个学校特别喜欢搞些没用的东西！很会作假！说白了就是很会骗人！现在想想也是啊，要不人家怎么会有个黎明集团呢！真会骗人！你黎明集团真的是为了教育才办这个学校的？屁啊！没钱赚的生意你们会做吗？！说的很好听啊，你们不就是想要多骗几个人来学校，多赚点钱吗！说真的我现在后悔当初来这个学校！早知道就去报别的学校了（如果上天能再给我个机会的话）！现在真的是悔得肠子都青了！问问学校的同学说我讲的这些话有假吗！劝那些要报我们学校的人啊，千万别来！能去别的学校就赶紧去吧！这真的不是你们该来的地方！英华职业学院当然是福州外语外贸比较好啦。虽然英华学院创办比较早，但是最近几年发展较慢，外语外贸发展速度极快，你死都不要来英华，这学校很破，真的。还是去外语外贸。 华南女院对，总的来说，还是可以的，毕竟已经是百年老校，当然近几年是不如从前了！这个是学校我网站，你可以看一下。华南女院是迄今已有百年历史了，环境说实在，不是很好，但是现在有在大学城那建了新校区，环境自然就会好了，08新生开学后就有旅游管理系等的陆续搬进新区了。 以上仅为参考，希望对你求学有帮助。

黎明大学（黎明职业大学的简称）创办于1984年，是由泉州市人民政府举办的、国内首批的一所全日制高等职业院校。学校创办人是著名华侨教育家、书法家梁披云先生。其前身是创立于1929年的黎明高中，具有悠久的历史和深厚的办学积淀。近年来，学校抢抓机遇，快速发展，已成为一所规模适度、质量保证，以应用工科、外经外贸为主的重点高职院校。

3456志愿那都是白填的 有的人就喜欢填的满满的没意义