1、注重基础知识的考查考查一些学生必须掌握的基础知识和基本技能,为学生进入初中的英语学习打下坚实的基础。以小学英语第8册教材为主要内容,兼顾以下几册的基础知识。重点考查学生的单词书写、基础的单词发音规律、拼写四会的单词、掌握重要的词组和句型。2、突出语言的交际功能英语是交际的工具,小学英语教学要以听说能力的培养为主要目标之一,因此,毕业考试加大了对学生听说能力的考查。特别是“口语运用”和“情景表达”两类,看似学生熟悉的话题,但比较灵活,对学生的语言交际能力要求高。3、渗透能力的考查学习英语是 为了能运用它进行交际,小学英语教学要教给学生运用语言的方法和能力,例如阅读题,不能只停留在从原文中找出原句的水平,教师在平时教学中对如何培养学生阅读能力的研究还需加强。4、提高综合应用能力的考查小学英语教学内容贴近学生生活,但由于一些中西文化差异现象,学生对词语的适当形式及句式的变换有一定的难度,这样就拉开了分数,学生中的优秀生就能脱赢而出。