英语培训机构教学总结

准备工具1.准备授课需要的授权软件、视频等2.课上需要用到的道具3.奖励机制卡片方法/步骤环境布置。首先当家长受邀带孩子来到学校，那么学校环境是第一印象。其次，公开课教室的布置也很重要。教室要干净整洁，这是给家长放心的印象，另外还要布置的充满童趣，让孩子一进教室就非常喜欢。这是第一印象要做好！备课备教学内容，辅助教学工具，比如授课软件，视频动画，道具。这些在孩子们来之前就先准备好，不要等学生来了才着急开电脑，找道具。椅子提前摆好整齐课前准备备教学内容，辅助教学工具，比如授课软件，视频动画，道具。这些在孩子们来之前就先准备好，不要等学生来了才着急开电脑，找道具。椅子提前摆好整齐自我介绍1.授课开始前，先跟家长们自我介绍，一定要大方、活泼、有亲和力，笑容多一点，这样家长和孩子们都比较喜欢。如果你很幽默那就留下了更好的印象，对你接下来的授课是有帮助的，否则孩子如果不喜欢你就很难成功。2.给孩子们取英文名，问他们喜不喜欢，给他们贴上名字贴。3.竞争机制要用上。陪他一起玩，至少让他对你不排斥。授课步骤warm up 课前热身：一般会唱歌跳舞，或者chant.这样可以带着学生一起互动，感受课堂氛围课堂问候：“hello,everybody！”学生跟着回应“hello，xx”如果学生不知道回应引导一下，多问候几次他们就知道要这样回应了。然后开始进入教学。课堂引入：课程引入也很有技巧的，引入的好会让你课程衔接的很巧妙。比如要教dog,播放然后学一个狗叫的声音，孩子们就知道是狗。然后播放碟片停留在dog这个单词，然后开始一边做动作一边说dog.还可以借助音频，也可以拿出道具，比如狗狗毛绒玩具。记住TPR肢体语言在幼儿教学中很重要。一对一纠正发音：指着卡片，“This is a dog,a dog." 发音分解[dɒg]，[d][ɒ][g]。然后拿着卡片逐一纠正发音，孩子只要肯说就先鼓励。Game游戏环节：回到碟片加深一下印象，然后组织游戏过程中学习英语。这里我提供几个游戏。1、击鼓传花 孩子们坐在一圈，然后手里抓着dog毛绒玩具，边说单词边传。2、打地鼠：孩子们坐在位置上，他们当小地鼠，一站起来就要说dog然后马上就要坐下去，不然老师就拿着狗的毛绒玩具要敲他们头，所以孩子们在这个环节会很有积极性，都会纷纷站起来说。3、大小声：拿着道具举高的时候就说大声，放低的时候孩子们就说小声。游戏巩固内容：公开课内容比较少，时间也是控制在半小时之内，因为刚来的孩子坐太久是坐不住的。所以一般教简单的两三个单词或者短句就结束。所以最后要巩固一下前面学习的单词，再玩一个总的游戏。1、可以全部学习的卡片贴黑板，老师指哪个就说哪个单词，练习孩子的反应。2、家长参与。让家长参与进来是比较好的，这样让孩子和家长都来感受课堂感觉。总之只要肯动脑，花心思去上课，游戏太多了都可以巧妙用到教学中来。最后，别忘记了给孩子们发奖励，比如他们拿了多少奖励卡片可以去兑换什么礼物。他们很期待的。这时候别忘记跟家长沟通孩子们的情况。说一下整堂课下来孩子们的表现。有的孩子表现没那么好，要给家长台阶下，总结每一个孩子的优点和不足，让家长知道你课堂中有注意到自己的孩子。注意事项：有些孩子会比较好动，要多一些关注，多让他参与游戏，会提高他的专注度。注意游戏目的是让孩子在游戏中巩固英语，所以要让他们都开口说，并且说标准。道具和授课软件多样会让课堂更加丰富。

一名英语老师，要想上好一节英语课，首先要做什么？不论什么事情，想要做的好，“严谨”二字不可或缺。所以，要明白这件事情的每一项步骤是什么。那么对于一堂英语课来说，明确课堂中的每一项步骤，是英语老师在上课之前必做的一件事。将每一个步骤胸有成竹，才能将每一堂课发挥得“淋漓尽致”。对于一堂能够做到“人人夸口”的英语课，到底需要哪些步骤呢？我来说一下剑桥幼儿英语老师们都是怎么做的：1. 热身引导课堂用语：Hello，everyone my name is……课前预热不能少，小编在之前的文章中已经介绍过课前预热的重要性（点击查看），课前预热的方式有很多，大家可以通过道具，歌曲，游戏等等。当然了，老师们也可以根据情况自由发挥。比如桥幼儿英语老师就通过模仿Pollly、Gina、Leo、Mike四个小动物的口吻向幼儿频繁打招呼，说“Hello”。之后，让幼儿以同样的口吻作出回应，并向自己身旁的小朋友打招呼。“Hello”也可以换成一句话，或者一个疑问句型，像：“What’s your name?” “How are you ?”老师先向小朋友提问，之后小朋友们做出反馈，并且互相做出提问等等。课前热身可以在课前有效的把幼儿吸引到课堂里面，集中幼儿的注意力，对开展后续的课程做一个良好的准备工作，保证课堂拥有一个“开门儿红”。2. 课堂呈现引导课堂用语：Welcome to Super safari！Let's open the book,and turn to page……We are going to listen to the radio.Show me your ears.Listen,listen!预热过后就该进入课本内容了，课堂呈现即是开始正式学习本课内容，大家一起打开书本，老师根据课本中的要求进行教学，在剑桥幼儿英语老师的教学中，师生一边听本课的音频，一边根据课程中的要求完成相应的任务。比如英语老师先播放一遍本科的音频，之后再次播放的时候，一边听音频，一边根据音频中出现的角色名称，在大屏幕中指出它们，幼儿也在自己的课本中指出这些角色。3. 巩固练习引导课堂用语：Everybody please look at me,I will do some actions.学习完课本内容之后，老师引导幼儿对本课的内容进行国内巩固练习。在巩固练习的环节中，老师们可以利用游戏，歌谣的方式重复刚刚学过的单词、词组、句型等。比如剑桥英语老师带上Polly的手偶，Polly“欢迎”幼儿，之后给出“stand up”的指令，小朋友们全体起立。之后Polly又给出“sit down”的新指令，幼儿根据指令做出动作。巩固练习的环节不仅仅可以表现幼儿对于所学知识的掌握程度，而且可以在不同练习的过程中通过不同的方式一次又一次加深幼儿对所学知识的印象。4. 延伸活动引导课堂用语:Ok everybody,now,let's do some actives.在巩固练习过后，老师们需要开展对刚才所学课程的延伸。老师可以根据自身的情况利用不同有趣的方式和幼儿用英语进行互动。延伸活动的环节是本堂课中一个充满趣味性的环节，老师们要注意一点，在这一环节中，是老师们尽情展现自己亲和力的一刻，老师们要学会抓住机会，和小朋友们建立良好的“伙伴感情”。所以在本环节中，可以加深老师和小朋友之间的师生感情。剑桥英语老师就模仿机器人的样子，用机器人的语气和幼儿打招呼，而且模仿机器人的时候，表情要尽量夸张，之后让小朋友互相模仿，并打招呼。5. 结束本课引导课堂用语:Ok everybody,it is time to say goodbye.Goodbye~在拥有良好的开头，过程之后，还要给本次课加上一个良好的“结尾”，这就是本课的结束环节。结束课程的方式有很多，在回顾本课的同时，老师可以通过指令，通过玩偶，或者歌曲游戏等方式，让幼儿学会互相向对方说：“Goodbye”。

回答 1、个人感觉，系统课课程表并不适合零基础学习者，普通学校，至少需要高中毕业才听得明白，老师到底在讲什么。大一大二的学生党是最合适的人群，既有时间，又有精力。2、晨读课真的有督促自己早起的神奇功效，当你看见来自世界各地的Good morning!有那么多人一起学习，一天都很开心的。3、报课不用心急，考虑自身实际情况，据我观察，老师一直在招生，名额是招生策略，仅此而已。 可以根据自身的需求来进行选择

英语培训机构应该是很多家长比较青睐帮助孩子提升英语能力的一个方式，那么到底效果如何呢?我们来看看家长们写的一些心得体会。　　英语培训机构培训心得体会摘自论坛：　　家长一：我之前给孩子报名的是线下的英语机构，每周休假都得陪孩子去上课，来来回回了几个月，人非常的疲劳，在英语方面提升的效果也不好，就直接取消课程， 在了解线上英语后，觉得非常合适上班比较忙的家庭，课程教材也有一定的针对性培训，所以说现在学英语就应该选择线上模式，孩子和大人也轻松一些。　　家长二：现在这种在线英语培训机构好流行啊，无论是给孩子找在线英语辅导还是上班一族，都比较多人青睐这种线上的培训方式。对于家长来说，学费便宜了， 方便了，而且还可以享受到全球的外教资源，对于英语学习来说，是件大好事。　　从以上我们可以看出家长们对于给孩子选择线上的英语课程还是比较认同的，那么选择选择哪家英语培训机构给孩子比较好呢?　　首先家长在选择的时候一定要对自家的孩子有一个清晰的认知，如果孩子英语基础比较好，也接触过外教教学，那么选择线上一对一会比较好，反之，更适合选择一对二的课程。另外就是以选择有固定外教教学以及英语母语外教教学的机构最佳，比如说趣趣abc，孩子喜欢哪个外教就可以固定下来，负责孩子整个的学习过程，是可以很好的保证孩子学习的针对性的实现。　　另外就是它所选择的外教全部是来自英国、美国和加拿大的，这是全球最大的以英语为母语的三大国家，对于培养孩子的语音标准、地道以及对西方文化的了解等都是极好的。另外就是趣趣abc同时具备一对一和一对二两种教学模式，这对于孩子和家长来说都是废话藏便利的，在正式课程中，如果发现孩子不适合一对一或者一对二的课程，可以调整成相对的模式，这样孩子也不用重新适应新的课程，家长也无需另选机构。　　以上就是关于英语培训机构培训心得体会的内容了，与线下相比，线上确实具备课很多无可比拟的优势，不过家长在选择的时候一定要记得试听体验哦。(免费