厦门线下英语儿童培训

课程主题：双语宝宝、小学生拔高课程、升学面试英语时间安排：按学员时间安排，建议每周2-3次课。师资：儿童组专业教师（有教授儿童外语经验、善用肢体语言表达、活泼有亲和力、喜欢孩子）教材：朗文少儿英语、Go go loves english、学校特色外国原版进口教材、任何学员指定的特色教材适合学习对象：3-12岁，特别适合以下两类人群：1、希望从小培养英文思维、能够进行双语交流2、已经具有一定英语水平、希望保持和提高英语水平的学员。对学员意义：1、针对孩子性格特点，匹配教师，让孩子喜欢老师热爱英语学习。外籍老师授课方式开放、活泼，以鼓励和启发孩子为主，孩子学习起来不压抑，不会产生厌学情绪，轻松快乐中自自然然掌握英语。2、外籍老师标准、地道的口音，能够使得孩子从小受到正统、地道的英语熏陶，培养一口地道的标准口音。3、孩子从小跟外国人士接触学习，自然脱离对母语的依赖，有助于培养英语思维。而且双语思维的建立可以有效激发孩子脑力，促进思维和智力发育。4、针对孩子英语基础和爱好，定制授课内容，大限度减少学习时间上的浪费和学习方向的错误。外教团队、国际私塾始终以高标准严格筛选外教。所有外教均以所教外语为母语，拥有丰富的教学经验、灵活多变的教学方法、优秀的职业道德。上课(咨询)地址：厦门市思明区洪文五里61号

学习任何语言，都要从实战和心理两个方面做好准备。学英语的实战方法，具体到各个环节有很多，需要你结合实际的努力自己来发现、总结和运用。现在我想说说最重要的学习方法，就是读。读，从两个角度来读。1、读没有翻译的原文。读，懂不懂无所谓，就是读，这是培养语感。当你读了很多原文后，你都不用想就会脱口而出正确的词句来。2、读有翻译的文章。这时候你要多花时间对译来读。一般我先看汉语，自己翻译一下，然后看英语，再回头对比自己哪里翻译的不对。这样做的时候会明显感觉到对自己的中国式英语思维，和词汇的贫乏。对比后立刻记住了，效果很好，比你单独背语法背词汇收获大多了。这样练习久了，水平提高很快的。学英语不用一开始就一定要精准，一定背记下来，一定要弄明白，这样学起来很累，效果不见得多好。就是大量的阅读，类似囫囵吞枣，大量看对译，（对译的时候别忘了经过自己头脑的转换和对比），只要阅读量够，你的语言水平会让你大吃一惊的。学英语的心理战术1、让自己爱上英语。可以从假爱到真爱。就是面对着复杂的英语你也要对自己说：“我真喜欢英语啊”，“英语真好学啊” ，“英语真好听啊”，心理暗示久了，就真爱上了。2、让自己进入英语文化背景中。我在自学韩语，我教的韩国学生团结、守纪律、有礼貌，坚毅；我看的韩剧唯美、含蓄、幽默，我想知道这些品质是怎么来的，或者说我也想变成这样的人，那么就从语言入手，说这种话的人就会被熏染这种语言文化。所以我开始学习，经历了艰难的开头，焦虑畏难之后，慢慢自己能读完整了，再去听听他们怎么说，突然有一天，早上起来就想张口说韩语，不说出来不舒服。以此类推，你去看看英语的电影，听听英语歌曲。3、学英语不要怕。学英语不要怕。入门时，如果方便可以找个入门班，然后可以自学。先找到简单的英语文章，和简单的英汉对译文章，让自己很快获得心理满足和成功的感觉，再逐步增加难度。学英语不要怕，还是老话，天下无难事，只怕有心人。当你听、看、说英语到一定程度，你就会习惯这种语言，你就会被这种语言浸染，不冲口说说，就心里憋闷，口中无味了。好，就聊到这儿，祝你成功！相信你会成功

佳音不错，有自成的一整套少儿英语培养体系。不会胡乱使用教材。老师也都很有激情，很负责。不错！比较的话，觉得还是佳音好，毕竟更针对少儿。更专业更有经验。

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