
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,面对新的工作,制定好新的目标,需要认真地为此写一份策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是我为大家收集的举办英语角活动的策划书,希望对大家有所帮助。 举办英语角活动的策划书1 一、成立“英语角” 1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。 2、活动时间:国庆节收假后 3、活动地点: 4、组织人员:学生会分团委学习部 5、参加人员:学生会成员&留学生。 6、辅导教师 7、主办机构:学习部 8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。 (1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。 (2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。 (3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。 (4)活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。 (5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。 二、举办英语演讲比赛 1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。 2、比赛时间:自定 3、特邀评委、嘉宾: 9、参赛要求: (1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。 (2)具备完整的演讲稿,并要求上交。 (3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。 (4)演讲时需脱稿演讲。 10、赛程安排: (1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲) (2)复赛: a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍 c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问d现场观众抽奖 e评奖、颁奖典礼 英语角活动策划书5篇英语角活动策划书5篇f主持人宣布比赛结束 11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式 12、资金来源:赞助商 三、举办英语歌唱比赛 1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。 2、比赛时间: 3、比赛地点:学生活动中心 4、负责教师: 5、总策划: 6、策划小组: 7、特邀评委、嘉宾。 8、参赛要求:(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。 (2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 (3)演唱歌曲内容要求健康向上。 9、赛程安排: a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍 c参赛选项手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布比赛结束 10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式 11、资金来源:赞助商 四、其它活动 1、英语学习交流会 在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。 2、举办各类英语游戏 开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的.此类英语游戏: (1)瞬时记忆大比拼(游戏) 游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。 (2)单词接龙(游戏) 活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。 (3)欣赏欧美原微电影 举办英语角活动的策划书2 一活动目的: 通过开展英语角活动,使同学们将平时的英语学习运用到生活以及娱乐中。同时,也在活动中学习到更多的知识,感受学习的快乐。 二活动时间:星期四晚上7:00-9:00 三活动地点: 四活动对象:自动化0901和自动化0902全体同学 五主持人: 六活动内容: 1、歌曲串烧:以寝室为单位,每个寝室选择一首英文歌曲,由全寝室成员轮流接唱。既一个同学唱完后,另一个同学跟在后面接着唱,一直不停歌,直到歌曲结束。根据衔接与唱的程度评出一个优秀寝室,发给预先准备的奖品。 2、英语饶口令:随机选出三个人为一组,从预先准备的英语绕口令中抽取一段。三个人各念一遍,根据读音准备与速度评出一个优秀选手。优秀选手可以问其他两个选手每人一个必答问题。如此进行4~5轮。 3、双簧:由两位选手表演,一位选手在后面念一段故事,另一位选手在前面用肢体语言形象地表达出来。体现语言与肢体的完美结合。 4、Freetalk:在Freetalk环节中,由主持人提议一到两个主题,然后同学们围绕主题进行讨论。也可自拟主题进行讨论。最后,选出2—3个同学交流讨论的经验与结果。 5、DrawingFove:三个人一组,先到黑板上画一个圈,再原地转圈4~5次,转完后在黑板上原来画的圈内将人的五官画出,并用英语单词标示出来。 七、注意事项: 1保持教室干净,整洁。 2维护活动秩序。 3顾及全体同学,调动每位同学的积极性。 4让活动起到强化学习英语的目的,活动中用英语交流。 举办英语角活动的策划书3 主题:Love 小主题:爱这个主题很广泛,我们这次谈论的主要包括FamilyLove,FriendsLove,LoversLove三个部分 时间:12月14日晚8:30 一.地点:汤歌苑 二.参加人员:老师,嘉宾,理事,会员,全校师生 三.会场布置:全体理事于晚7:30集中一起布置会场,不允许请假,这是本学期最后一次大型英语角,策宣部负责好音响之类的器械,秘书部准备好气球,培训部准备好单词(各部长选好负责人清点东西) 四.流程:(确保一切准备就绪) 1.兔子舞(8:20开始,全体在场的成员一起参与,活跃现场气氛,吸引更多来宾,记得配好音乐) 2.8:30英语角正式开始;主持人的开场辞,热烈欢迎到场的所有来宾。介绍今晚的主题,鼓励大家一起学英语,一起说英语。 3.第一个环节:谈论Family Love and Friends Love 请现场的人员积极上台谈自己的看法,对family或friends之间的爱,我们英语协会的必须首先带动现场的气氛,先有几个代表上去激起大众的兴趣。而我们的代表可以先做自我介绍,再进入主题的。 4.游戏环节一:主持人上台宣布游戏规则,一定要宣布好游戏规则后才开始游戏。(由现场的大众自由报名参与) 游戏规则:该游戏叫踩气球,需三组人参与,每组要三个人。先由第一组上,给他们看一个英文单词,然后叫他们在箱子里找出含有这个单词的所有字母的气球,并摆在地上,而且顺序要正确,即单词的字母顺序。然后经过工作人员的检查认为无误后便可以开始踩气球了。必须全部踩破才算结束。用时间最短的组获胜。 说明: 准备尽可能多的气球(秘书部落实)。一个箱子里要装写有A-Z的26个字母的气球。例如第一组的单词是English,第一组的做完后,工作人员要立即补充E,N,G,L,I,S,H气球到箱子里。 确保每组都有三个工作人员监督,看他们的气球上的字母是否符合,是否真的拿对了那个单词的所有字母,而且还要一个工作人员计时,计时员要从主持人喊“开始”时计时到踩破所有的气球结束,不得有误。 三个组单词长度(含的字母数)要一样。 5.表演:由英语协会出一两个歌曲(请十大歌手之一),不要太多,也把机会留给观众,让他们也可来有两曲,让来宾们休息片刻,也让英语协会理事能总结一下。 6.互动环节:回到今晚的主题,谈论Lovers Love,与互动环节的形式一样! 7.游戏环节二:猜单词。也是三组(看情况而定,也可以多添加一两组)每组需要与人并排成列,一组结束了再到另一组,不要同时三组进行,三分钟。只有第一个可以看主持人给出的单词,其余四个人不可以看。第一个人看完单词后转过来只能应英语来描述这个单词给下一个,下一个描述给再下一个,直到最后一个才能说出词的中文意思。可以past,但只有三个机会。这次的要四个人监督,再要一个人计时,在给出的词量可以是10个,在规定的3分钟内看谁猜的多,猜的快! 8.FreeTalk英语协会的理事可以分成三个组,每个组围成一个圈带动现象的人围成圈参与到自由交流环节!可以谈论你知道的新闻,或你身边发生的事,及生活之类,体育之类(特别是圣诞节快到了,英语协会的人员可以宣传外语部主办的圣诞晚会—英语戏剧节)主持人可以在宣布freetalk之前感谢到场的来宾 9.结束。 举办英语角活动的策划书4 一、活动目的: 摆脱枯燥乏味的传统教学模式学英语,提高英语;提供人与人之间交流学习的平台,增强交际能力;营造英语的学习气氛;结识新朋友,丰富大家的业余活动生活。我们希望通过长期举办英语角,使学员的英语水平有所提高。更重要的事,希望能够营造一种轻松愉快的学习英语的气氛。 二、活动主题:ICANSPEAKGOODENGLISH 三、活动对象、时间及地点: 活动对象:全体英协成员 活动时间:待定 活动地点:待定 四、活动前期准备工作: 1、会场布置:准备好布置会场物品:气球,双面胶,透明胶等,是由外联部,秘书部,文体部人员来负责。 2、信息采集:是由宣传部人员来负责,并利用网络资源发布英语角活动的信息。 3、学习部负责音响设备,申请教室,确定主持人,多媒体操作员,茶水提供人员。 4、组织部负责活动的策划,维护会场秩序。 五、活动内容及形式: 1、由主持人致开场词并自我介绍。并介绍一下出席本次活动英语角比较重要的嘉宾,欢迎各位的到来。 2、有请会长讲话,宣布活动正式开始。 3、表演:待定 4、自由交谈:由主持人阐述一个主题,大家围绕这个主题展开讨论,发表自己的观点和看法 5、英语小游戏: (1)猜单词(你来划分,我来猜) (2)瞬间背单词 (3)单词接龙 (4)大家之间互相交流对话 (5)由主持人宣布活动结束,播放音乐 六、活动后期工作: 1、会干留下来负责场地收拾,做好清洁工作 2、活动总结(讨论每一期活动的进行更改,为了下一期活动做好准备,要以求做的更好) 七、活动的注意事项: 1、注意安全,确保个人生命财产安全 2、注意仪容仪表,不许玩手机 3、本次活动使用英语交流,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的大量和能力。4、关键是中心老师要带动气氛,让大家一起互动说英语。 5、定期进行一次游戏,对踊跃表现学员进行奖励。 八、活动紧急事件处理方案: 1、会间,设施设备异常(如:话筒失灵等): (1)做好前期工作,确保多媒体和音响设备的工作正常; (2)预备一些应急设备,如向物资管理部借用麦克风; 2、与会人员太多或太少: (1)在前期工作中,合理预计人流量,借用较宽敞的会场; (2)若人员太少,协会成员极力参与 3、天气恶劣,英语角难以如期举办,发道歉信与通知; 4、活动时间延长: (1)延长时间15分钟以内时,照常进行; (2)延长时间超过15分钟,删除部分内容(互动交流时间缩短); 九、活动资金预算: 举办英语角活动的策划书5 一、活动主题 学习与交流、大声说英语 二、活动背景 英语角是外语协会一个传统节目,很多大一新生想练练口语 三、活动目的、意义及目标 为大家提供一个说英语的平台,让大家都开口说英语 四、活动时间 20__年__月__日(周四)晚7:00~9:10 五、活动地点 第一教学楼一楼大厅 六、活动参与人员 ____在校生 七、前期准备 1、选6主持人(组织部选拔) 2、准备材料,打印20份。 3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。 4、宣传:宣传部出展牌,提前两天进行宣传。 5、开次外语协会全体大会。 6、文秘部负责写组持人文稿。 7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。 8、组织部分配人员确保活动正常进行。 9、协会人员提前20min到场。
英语角策划书 (一) 一、活动主旨: 英语四级考试即将到来,为使大家在四级考试中能取得优异成绩,本活动以“怎样备考四级”为主题,全班同学相互讨论,交流学习经验。 二、活动时间:20**年11月8日晚7:40 三、活动地点:文体中心 四、参与人员:20**班全体同学及其他各专业学生 五、活动流程: 1、132班全体同学以宿舍为单位划分小组,其他成员自愿结合或加入已经划分好的小组或自行称成立新的小组; 2、主持人开场:介绍其他专业同学,解释清楚活动流程 3、第一项活动: 个人秀:每小组成员派代表介绍本小组,并代表小组表演节目; 4、讨论阶段:大家积极发表自己是“怎样备考英语四级”的; 5“Just for fun”节目:每个小组将自己事先准备好的英语谚语、英语熟语等拿出来让其他小组猜测其意思,最先猜出的小组,再把本组准备的给其他小组猜……以此类推,哪个小组给其他小组出的题目越多,则为优胜者。 六、活动效果预测: 同学们提高了对英语学习的兴趣,告别了与他人用英语交流使得羞怯,并形成了积极备考四级的意识。 英语角策划书 (二) 活动主题:疯狂英语角,欢乐齐分享 活动目的:本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。 活动时间:20**年×月×日 活动地点:B区共青团广场 参与对象:福建师范大学全体在校学生、大外部老师。 主办单位:校学生会学习部。 承办单位:化学与材料科学院学习部 公共管理学院学习部。 具体流程: (一)前期准备 1、与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。 2、由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:1、7m*1m)。海报内容包括:本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。 3、由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(A4纸)各60张。小张宣传单的内容包括:本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人 ×× 邮箱中(E-mail:)。确定无误后打印。 4、承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。 5、承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人( ×× ),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于B7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到B区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板,上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。 6、于周三下午,由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸),将背景文字拿到舞台贴好,并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来,并交至校学习部负责人手中。 7、每个承办学院应至少应准备20个各色水桶和蜡烛届时用于布场。(水桶注意做好学院标记,蜡烛应多于水桶数以便用于替换) 8、由 ××学院准备一套音响设备,十米左右的插排和英文歌曲。在活动正式开始前,大概6点半左右播放英文歌曲,以吸引更多同学参与英语角活动。 9、由承办学院各自提供××盏台灯与××米插排,用于当日晚上照明。 10、校学习部提供气球与绳子,装扮现场之用。 (二)活动现场 1、周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12:45到B区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。 2、两个承办学院的相关负责人须在周四晚5:30前到现场布置场地,主要工作包括: (1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意:桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准,不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶,也不宜过多使得照明效果不佳)。 (2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下,用剩余的水桶在外围围成一圈,营造气氛。 (3)检查音响设备,连接好插排,台灯。于六点左右开始播放英文歌曲,于英语角外教到来时将音响音量调小。 (4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛),大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主,天黑即可点)。 3、活动过程中,由校学习部负责人总负责现场状况,例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护,具体包括: (1)不断巡视,注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护,及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶,由学院学习部自行负责。 (2)满足现场外教提出的要求,每个学院提供3瓶矿泉水。 (3)组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。 (4)承办学院应自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单以及现场的精彩画面,承办学院要负责拍照留底,应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱(E-mail:*****)中。 (三)活动进程 1、主持人宣布特殊英语角开始,并且介绍到场外教,外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-20分钟。 2、开始进行游戏环节 (1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍有10人。准备足够多的单词(注意要好形容的,常用的词)。外教根据所给单词进行描述,注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟,计时人员由公管学院提供,注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍,并且有小礼品相赠。 (2)游戏结束后,进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。 (3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍6-8人,由化材院为每组准备好一个短语或一个句子,外教排头,除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏,不得出声,只能用肢体语言表达该短语或句子的意思,然后比划给下一个人看,下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思,再比划给下一个人,以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看,其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果,获胜队有小礼品相赠。 3、歌曲环节结束后进入群舞环节,由外教带动大家跳些简单的舞,将气氛推向高潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。 (四)后期收场: 1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至B7楼下。 2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下,放于B7楼管处。 3、承办学院将水桶内的'沙倒回原处后,将各自的桶与蜡烛收回。 4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。 5、校学习部人员负责打扫现场卫生。 经费预算: 1、横幅 30-40元 2、小张宣传单复印费 ×元 3、气球一袋 10元 4、绑气球与绑台灯线 4元 5、公共电 30元 6、游戏奖品 30元 总计 ×元 英语角策划书 (三) 一、活动目的: 激发广大学生学习英语的兴趣; 营造良好的英语学习的氛围; 锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力; 使学生能更大胆地说英语; 丰富学生的文化生活; 加强教师与学生的交流,分享学习心得。 二、活动时间:每周四课外活动时间 三、活动地点:女生寝室后花园 四、活动对象:全体学生 五、活动主题: (1)每周活动主题由主持英语老师决定。 (2)活动形式参考: 1、Guess the words(猜单词): 教师事先准备好单词,一个学生用英语描述,其他人猜。 2、English Words Solitaire(单词接龙)。 3、Tongue Twister(绕口令)。 4、Learn English Slang(学谚语)。 5、Learn to sing English songs(学英文歌)。 6、Reciting Competition(朗诵比赛)。 7、英语原声电影模仿、小话剧表演。 8、西方文化介绍:风土人情,生活习惯,传统节日等; 9、Free Talk(自由交流)。 六、活动具体流程: (一)英语角开角仪式: 时间:第四周星期四下午课外活动 地点:女生寝室后花园 参加人员:全体英语教师及学生 内容:1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等); 2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求; 3、组长张西秋老师宣布英语角开角; 4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。 (二)各周英语角主持教师安排: 第四周:余洪莉、熊艳 第五周:(月考) 第六周:熊辉、 张智 (以后依次排序) 七、英语角规定及要求: 1、在英语角必须用英语讲话,尽量大胆地说英语。 2、参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识,以便对自己的英语学习有帮助。 3、严禁说脏话,严禁打架斗殴等不良行为的出现,严格遵守英语角纪律。 4、严禁乱扔垃圾,保持英语角场地环境卫生。 5、每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴,以便随时随地练习英语口语。
邀~我没有英语角的组织经验,就以参加者的身份回答下吧。话说十几年前的大学校园与现在差别还是很大的。我参加的英语角是校内比较知名的一个,被同学拉去的,环境是露天的,傍晚时间开始。参加者都是奔着修炼自己口语水平来的,所以都比较积极交流,不过没啥主题,各说各的,有些party的意思,就是手中缺杯酒^_^我的建议就是:1.建议每期定一个大家喜闻乐见的主题,这样可以避免散乱无效的交流;2.环境以宽松舒适为主,避免强光,在柔和的灯光下人们心理更放松;3.条件允许的话,有些背景音乐更棒。能提供酒水那简直就是“万得福”,可以结束时AA哦。一个离开大学十五年的人回答这个问题,只为抛砖引玉,谢谢~