给宝妈培训亲子英语

幼儿英语启蒙一定要报英语培训班，为什么我会这么坚定？我认为孩子还小，在幼儿时期自控力并没有成年人那么好，很容易受到外界因素的影响，开小差、爱分心那都是迟早的事，其次，我们家长也没有系统的教学方法，光凭磨耳朵、看动画片，那都是浅尝辄止。　　幼儿英语启蒙最主要的是兴趣的培养，如果刚开始没有给孩子建立一个英语环境，孩子对英语是没有兴趣的，时间长了就会有抵触心理，所以我就早早的给孩子报了线上的外教一对一英语启蒙课程，效果很不错，用手机或者ipad就能在线上课，在家就能享受留学的环境。　　这个培训班的免费试听课分享给你们，感兴趣的可以来领取试听：【限时0元领取，价值388元英语启蒙外教一对一，学习大礼包】　　语言环境的力量无可比拟　　为什么在国外出生的中国孩子，英文会那么好？答案其实很简单，只有2点：海量的词汇接触与沉浸式的英文对话。　　0-6岁的孩子是语言学习的巅峰时期，但这不代表他的学习能力不受环境的影响。生活在国外，每时每刻都在接触着英文，吃糖的时候，他会听到 "candy" 这个单词，喝水的时候他会听到 "water" 这个单词。　　而他不仅仅是单纯的听而已，他更会拍拍自己的肚子说："Daddy,I wanna eat candy." 他会用英语来表达自己的想法，和别人进行沟通。　　试想，除了睡觉以外，孩子时时刻刻都接受着海量英文词汇的熏陶和模仿，长此以往，必然能让他练就一口地道的口语。　　一句话总结就是，想要孩子的英语口语好，还是要多接触native speakers。　　对很多家庭来说，专门给孩子身边配一名外教不现实，但如果孩子能在语言敏感期就开始和外教面对面的对话，可以毫无疑问的说，比死记硬背单词效率高太多了，并且他的英语水平很可能会超过同龄人。　　外教的优势有哪些？　　有的家长会说，我自己在家也可以创造语言环境，或者说我们孩子的英语老师口语也是不错的，接下里就给大家分析一下真正的外教优势在哪里？　　1、母语-语言优势　　英语对于外教来说是母语，可以提供给孩子一个立体的英语环境和氛围，可以更快的培养孩子的英语语感，让孩子能学到地道的口音，特别有利于孩子提高其听说方面的能力。　　2、拥有中教无法比拟的英语思维　　西方和我们有着迥异的文化背景和思维方式的，外教通常会用丰富的肢体语言上课，课堂气氛活跃，不仅可以教会小朋友语言，还可以潜移默化地让小朋友体验到东西方文化和思维的差异。　　3、可以给孩子营造耳濡目染的英文环境　　孩子全英文浸泡学习，会快速提高孩子英语听说水平，这种耳濡目染的英语学习，让孩子有了对英语的热情，生活中经常会冒出蹩脚英语，正是孩子爱上英语的良好开端，我孩子报的外教一对一课程性价比是很高的，平均一节课才十几元，还不到一顿饭钱。　　我把我孩子的外教课分享给你们，你们可以免费试听，对孩子的英语启蒙很有帮助：　　【限时0元领取，价值388元英语启蒙外教一对一，学习大礼包】　　有很多2-3岁就开始跟着外教学英语的孩子，你会发现他们学一两年英语口语就很不错，甚至比那些学了很多年英语的人，口语还要好，而且孩子学起来也就比较快。

6-8岁这个年龄段孩子有了一定的动手能力，而且也正是孩子学习兴趣比较高的时候，孩子也有了一定的记忆能力。亲子DIY有以下好处：1.增进父母与孩子的感情2.加强孩子的动手能力3.加强孩子学习英语的能力4.培养孩子更多的兴趣

你好，我是大嘟嘟和大嘀嘀的跟班，很高兴回答你的问题。 对于启蒙英语来说，目前线上有很多家。我家从1岁半开始线上英语启蒙，现在2岁半，能说很多英语单词，短句子。英语渐渐被接纳，成为生活中的一个玩伴。下面是我个人总结的我当时比较的几个线上学习平台，希望对你有用。 1、斑马英语，适合2岁-8岁的宝宝，有线上视频课，配套有卡片、线下绘本、单词卡等等。由于年龄有限制，再加上线上课程我个人觉得不适合低龄小朋友，比较生硬、小朋友在接受上面很有抵触情绪。所以，我个人就放弃了。2、海底小纵队学英语，这个是结合了动画片海底小纵队而出的一个学习英语的线上课程。适合2-8岁。配套有外教课，绘本课，手工艺课，情商课， 游戏 等多类型课程。我家报名试学一周，我觉得对于我家已经有基础的小朋友来说，在接受程度上还是有点难度，在加上里面很类型，在培养专注力方面有的事与愿违，常常还没学习完，就想着看其他了。时长安排的比较长，对于保护小朋友的眼睛来说有点难度。所以，我也放弃了。 3、励步启蒙，这个是一段综合的学习英语的。针对2-8岁小朋友。里面包含有英语、通识、思维多种课程。我家也是报名试学了一周。我个人感觉，我家除了对里面的熊猫博士很感兴趣外，就没有喜欢的了。一周下来，没记住多少，反而比海底小纵队记住的还要少。4、宝宝玩英语，这个是适合0-6岁小朋友以及家长的亲子英语启蒙课程。课程非常有趣，贴近生活，是以儿歌的方式进行教学。我家在试学一周后，表现出很浓的兴趣。所以，我在他们一岁半的时候就报名开始正规的学习了。每天的课程时长就是在10分钟以内，而且学习的内容都是根据年龄阶段来的，贴近现实生活。一天新课、一天复习。有儿歌、外教、跟读、 游戏 环节。当然线下的教具跟绘本很丰富。绘本、挂图都是可以用点读笔点出来读的。还有教具其实我说是玩具，但是都是根据课程研发出来的，我家在学习玩以后，就可以一边玩玩具一边复习。绘本也是的。宝玩的理念，我比较赞成，就是在玩中学。边玩边学，孩子不抵触，也把东西学到手了。现在还加入到生活中了。最重要的是我一个英语小白宝妈，我家宝贝在学习的时候，我也同样学到了很多。因为里面会介绍很多亲子 游戏 。不光复习了英语，还增进了亲子之间的感情。当然，最总要的是适合宝贝的才是最好的，这样才能提高他的兴趣，将学习转变成玩中学。不光能学到东西，还能培养专注力。 以上是我个人总结的，有共同爱好的朋友们可以加关注，一起讨论。 多看美国特朗普发言，启蒙最好。 既然说了启蒙英语，那就不要线上了，首先孩子还小，视力还没发育好，对着电脑屏上网课效率低；其次启蒙英语从家庭开始，挑选儿歌和动画音频，大量磨耳朵，家长在这其中唯一要做好的就是找资料和陪伴，等孩子英语语感建立，有了一定的基础在去线上网课，做一定的拓展；英语的学习靠的是日积月累，启蒙，请默默耕耘，静待花开！ 取消这种想法吧，启蒙英语是培养兴趣为重，线下优势比线上高出太多，不然你指望一个低年龄段的小朋友能安静的对着电脑手机学下去么，不可能的。 斑马英语不错

【导读】自古以来就有“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”的说法，可见人民的智慧不可忽视，在家庭教育的过程中，每一位宝爸宝妈或多或少都会遇到一些令人烦恼的事情，尤其是在学英语的时候。传统的父母会使用家长权威，强迫孩子服从命令。智慧的父母则“八仙过海，各显神通”，根据孩子的天性，想出各种各样有趣的方法，把学英语变成一种游戏，变“要孩子学”为“孩子要学”。今天，小编摘录3位宝妈分享的“奇思妙想”，同时也谈一谈我的一些意见，与大家分享，希望能够激发大家的灵感，为自己的家庭英语启蒙提供新的创意。下面我们就一起来来看看三位宝妈经验分享的少儿英语启蒙方法。宝妈A：我孩子是属猴的，你让他看书看绘本课程，他坐不住。那我就自己拿着视频大声跟着读，还时不时发出咯咯的笑声，他本来走开玩车去了，听到我这么欢乐，就又凑过来，跟着我读，娘俩一个比一个夸张，就当做玩游戏咯。宝妈B：有的孩子只喜欢点读跟读TPR闪卡，不愿意配合闪读。你刷牙说英语，你拉窗帘说英语，你起床睡觉说英语，就可以了，没叫你对着卡教她背啊，这样三岁肯定不行的。比如那个WAKE UP， 我们都是闭上眼，让他喊出声，我才假装起床，揉眼睛啊，睁开眼睛啊，都是当游戏玩耍。让孩子快乐的接受吧，大人多花点心思，耐心引导，那是水到渠成的结果。我们只求点滴积累，不求一口吃个胖子。宝妈C：我都是在餐桌上贴上学过的拼音，吃饭之前读一下，慢慢就都会了，全部学完，再分类写，每次读一下，轻松学。01个性化教育每个孩子都是一个与众不同的个体，每个孩子都有无限的发展可能。教育的一个的重要作用，就是要因材施教，帮助孩子充分发挥个性，激发潜能。然而，因为环境和条件所限，现在的学校教育还做不到因材施教，只能实行一刀切式的流水线培养人才，甚至是“训练鱼爬树”。好在现在科技发展日新月异，人工智能和大数据技术正在改变我们的教育，改变着学校教育的传统教学模式。可以说，学校的个性化教育，未来可期。然而，作为孩子的父母，我们没有时间等待，因为孩子的成长是不可逆的。作为学校教育的补充，家庭教育最大的特点，就是可以实施“个性化教育”。毋庸置疑，最了解孩子的人是父母，所以说，孩子的个性化发展，离不开父母的培养。但是，不容忽视的是，父母的认知与格局既是孩子的起点，也是极有可能成为孩子未来发展的天花板。通俗地说，如果孩子是一条鱼，我们就不能每天训练他爬树，而是耐心培养孩子的特长。在这一点上，宝妈A的做法，就比较明智。属猴的孩子好动，读英语绘本坐不住，那就换一种方法，用夸张的笑声吸引好动的孩子，而不是强迫孩子读绘本。实施个性化教育的第一步，父母首先要先了解孩子的个性特点，并且尊重孩子的个性发展，不能凡事都得听父母的。父母要学会放下身段，站在孩子的角度思考问题，要真正融入到孩子喜爱的活动中去。虽然说，想要学好英语，听说读写都很重要，但是，有的孩子因为性格原因，可能就特别喜欢或擅长其中的一项。父母应该多观察了解，然后做出正确的选择，重点培养孩子的一个爱好。新东方创始人俞敏洪老师，因为受方言和性格的影响，英语的发音和口语是其薄弱环节，所以他就专攻词汇，最终通过教托福和GRE词汇课，找到了自己的人生定位。另外一位名人，阿里巴巴的创始人马云学英语的故事可以说是家喻户晓。马云的特点是胆子大，所以他学英语的重点集中在英语口语，而这一优势也扩大了他未来发展的影响力。因此，我们在进行家庭英语启蒙的时候，不要每一项都追求完美，而应该将孩子最喜欢的一项进行重点训练，并且发挥到极致。最后，现在各种网课非常丰富，也为我们的个性化家庭教育提供了便利。02游戏化训练上面宝妈B的分享，就属于游戏化训练。幼儿学英语，最重要的是培养孩子学英语的兴趣，而培养兴趣最好的方法，就是游戏化训练。除了游戏之外，孩子在其它任何事物上的注意力都是有限的。一般情况下，幼儿与母亲待在一起的时间最长，所以，将学英语生活化，也是一个重要的选择。如何将学英语生活化，对于幼儿来说，唯一最好的方法，就是TPR(全身肢体反应)亲子互动。在通过“英语启蒙TPR闪卡”掌握了近200个日常生活动作短句之后，父母需要在平日里经常在生活场景中使用这些动作短句。例如：hold my hand 抓/ 握住我的手; pick up the book 把书捡起来;put away your toys 收好你的玩具;make the bed 铺好床铺;wash the dishes 洗盘子。在说和做这些活动的时候，父母尽量把过程做得有趣一些，让孩子觉得是在玩游戏，就会积极配合，不能像学校老师的教学一样，搞得比较严肃，让孩子体会不到一丝乐趣。例如对对碰游戏，一张做底牌放中间，发其他牌，如果拿到的牌有底牌上的动物就抢这张底牌。(1)两人玩法。找相同的动物。任意二张动物闪卡，都有一个动物相同。把两张卡片同时放在桌子上，谁先找到两张闪卡上相同的动物，并且读出英语，就可以获得这两张闪卡。(2)三人玩法。三个人玩，去找其中一个的相同的动物，哪个先找到，卡片归哪个。比如，一家三口玩，孩子可以来找爸爸的卡片上的相同的动物，也可以来找妈妈手上的卡片上相同的动物。此外，猜猜卡游戏也非常受孩子们的喜爱。具体玩法如下：你跟你宝宝比赛，把卡片放在中间，一人一个骰子，你先扔，扔到几，你就读出来，读出来，这张卡片就是你的。你宝宝再扔。他扔到4，读出来，卡片归你宝宝。然后你扔到5了，错过一轮，给你宝宝扔。如果你扔到6，那么你有二次扔骰子的机会。03创造性教学通常来说，学校的教学形式比较单调枯燥一些，机械式的抄写和背诵比较多，所以孩子们不太喜欢，甚至会讨厌。家庭英语启蒙应该避免这种现象，父母需要尽可能地想出一些孩子喜欢的教学形式，寓教于乐。上面宝妈C的方法就比较有创意，既营造了家庭英语启蒙的语言环境，又激发了孩子的好奇心。餐桌是一家人相聚时间较长的地方，在餐桌上贴上所学内容，利用就餐时间学英语，的确是一个不错的主意。我家也会在每日三餐的时候播放音频资料，早上播放的是英文版的《降世神通》，中午播放的是《哈利波特与密室》，晚上播放的是《凯叔讲历史》。记得有篇报道说，在疯狂英语李阳的集训营，有一个“每日四清”的规定，即在每天的三餐前和睡前必须背诵完当天的任务内容，否则不能吃饭和睡觉。上面三种学英语的方法，都比较有特色，不过要从小开始训练，形成每日常规，才容易坚持。小结三位宝妈的经验分享，总结出三种英语启蒙训练方法：(一)个性化教育：不能“训练鱼爬树”。(二)游戏化训练：培养孩子的兴趣。(三)创造性教学：利用好三餐时间。以上就是小编整理的关于“宝妈经验分享：少儿英语启蒙方法”的相关内容，希望对大家有所帮助。当然创造一个家庭阅读和学习氛围，做好少儿英语读本选择，营造练好的学习氛围，也可以取得事半功倍的效果，更多关于少儿英语启蒙的技巧，干货，资讯等相关内容，环球快问会持续更新。文章来源：

首先家长可以通过提高自己的英语水平来获取知识，教导孩子，在此过程中可以一起学习英语，起到鼓励作用，其次可以利用一些英语的学习软件，让孩子进行独立学习，还可以通过报补习班来提升英语水平，或通过一对一教学学习英语。