培训班小学三年级英语课程

我儿子现在四年级，说一说我们学英语的过程吧。一开始我是没给孩子报英语班的，觉得小学英语简单，不用学也可以。事实上证明，小学英语确实非常简单，只是简单的听和读，很少有写的过程。但是，后来我发现了一个问题，孩子班上大部分同学都在课外上英语培训班，而且现在初中的英语单词量特别大，如果孩子不在外学，有可能一疏乎上了初中就跟不上。再者，孩子记英语单词总靠死记硬背，因为他不懂英语发音的基本规律，所以造成了事倍功半的现象。所以，我现在给儿子报了音标班，希望孩子能从发音的规律学习单词，可以大大减少背单词的时间。另外，我还给孩子报了一个听读班，现在儿子时不时地蹦出一些成句的英语句子，所以我觉得，必要的时候，应该给孩子上个英语特长。我觉得你的孩子现在上特长，应该是最好的时机了。

小学三年级英语比较简单，语法很少，学通会用即可。重点是从三年级开始一定要打好基础。积累词汇牢牢掌握。课文从三年级开始背默（一般此阶段老师不要求默写课文，但孩子有兴趣，有能力的情况下最好默写，此习惯一旦养成，对学好英语大有裨益）。另外，课本的磁带经常听，不一定专门去听，闲暇时间一边做其他事情一边听，这对练习听力很有帮助。 希望我的回答对你有用！

学习吃力就需要报，如果家长有时间和能力也可以自己来

小学三年级应该是读朗文少儿英语三级，但是您说您的小孩刚刚接触英语，建议您先预约做个测试，根据结果再报班，效果可能会比较的好一点

三年级小学生学习英语：并不是一件简单的事情，英语本来就是学习的难点之一，加上三年级的孩子英语基础还不深，所以家长在教孩子的过程中，一定要有耐心，从基础出发，把扎实基础放在第一位。一、学习正确的单词发音。学习英语首先要学的是单词发音，发音不正确，孩子就无法流畅的听懂和表达，也不可能有很高的英语水平。小学三年级的孩子已经有过几年的英语学习了，具备一定的英语词汇量。但是也可能存在很多单词发音不规范的问题，所以家长应该把纠正错误发音和教授孩子正确的英语发音放在首位。 家长要给孩子选择适合的词汇，教授孩子按照音节学习发音，建议各位家长根据单词录音进行教学，让孩子跟着录音去读，把每个单词的正确发音都读准，这样做既能锻炼孩子的听力，又能夯实孩子的口语基础。 二、背诵英语句子和课文。小学三年级的英语课本中，英语对话还是比较多的，这些句子都是英语的常用句子。家长应该注重辅导孩子多学习和朗读这些句子，尤其是关于天气、交通、生活等常用的句型，大声地把句子读顺、读熟，再达到背诵、背熟的程度，最后要求能够熟练的运用，并用口语表达出来。 三、用英语口语交流多开口才是学习英语的重点，学习正确的英语单词发音和背诵英语句子课文都是要为这一点服务的，英语作为一门语言学科，和其他学科是很不一样的，它需要有语言学习的氛围。小学是英语学习的入门阶段，也是奠定基础的好时机。所以这个时期教孩子学英语非常重要，关于小学生英语学习的方法，不少人都理解错误，其实学英语最重要的并不是考试得高分，而是教会孩子真正理解运用，用英语与人沟通交流，而想达到这一目的就需要在一开始接受英语学习时培养孩子正确的英语学习方法。在国内的小学中大部分孩子还是在三年级开始学英语，所以今天就为大家说说小学三年级孩子学英语有哪些比较好的方法。1、提高词汇量—用有趣的方式众所周知，英语学习本质上说是比较枯燥的，想要掌握英语这门语言，必然需要大量的词汇记忆，而传统的单词记忆都是靠死记，导致不少孩子对单词深恶痛绝，不愿意主动背单词，而且背得快忘得也快，没有一点效率，尤其是对小学生来说，平常的学习压力就比较大，再加上乏味的单词学习，孩子自然会失去学英语的兴趣。所以为了让孩子能更好地学习英语，我们应该尽量用一些有趣的方式让孩子接触英语单词，让孩子在玩乐的同时就能掌握单词，这样才能保证孩子能够有效记忆单词，能够运用到生活中，与人交流。2、锻炼孩子口语能力—创造说英语的机会英语本来就是一种交流工具，在小学生英语学习中，家长自然也需要重视孩子的口语运用能力，让孩子在生活中多说英语，不少家长可能好奇，周围都是说中文的，怎么引导孩子说英语。其实这就是需要家长上心的一方，多为孩子营造说英语的环境，例如家长可以在家里规定固定英语时间或英语角，每天规定时间必须说英语，只有这样，小学生的英语能力才会不断提高，达到学以致用。这就是小学生学英语的一些小方法，其实还有很多好的方法，不过大家需要始终记住一点，孩子才是最重要的，尊重孩子的学习意见才能真正学好英语。以上内容参考 百度百科-小学英语