开封英语培训机构李滨老师

我以前给六年级的孩子当过家教，自己都不忍心，小学生现在学习负担越来越重，还是不要补习了。如果各方面条件允许的话，在小学阶段让孩子对英语方面耳濡目染多接触就可以了。当然也要考虑您本身在这方面的水平。初中开始相当于有重头开始学，不用太在乎小学时候的成绩

来没看到我们这里有哪个孩子上过什么辅导班……这乡下也没有办过什么辅导班，但是，我们这里出去的孩子中，有一个清华大学毕业，一个北京大学读研毕业出国，其他985.211类的很多……有必要上辅导班么？减负应该是给孩子减负，而不是减在校的时间。德智体艺也可以在学校培养呀。所以如果能从根本上解决。那么没有这样的培训机构。或者有强制的教育监管。那谁原因花钱还在校外报班，伤孩子累家人。关于小学生参加校外辅导班，我一直持反对意见。小学的课程相对比较简单，如果一个孩子连小学文化课都学不好，那他就不是学习的料。当然，孩子在学习过程中肯定会遇到困难，这些困难完全可以在家长的辅导下我们有个老师说。自己班上的一个孩子，成绩不好，家长就给她报了好几个补习班，结果是天天疲于奔命，一点喘气的机会都没有，从小开始。当然，一定要家里条件好，能够承受辅导的才行。家里条件不好的，劳动也是校外课程，穷人的孩子要当家，努力学习报效祖国！到后来就变成了随便应付，能逃走就逃走。看自己家里的经济条件，如果允许可以根据小孩的兴趣爱好报，正所谓技多不压身，切不能强行让小孩参加，这样只能加重小孩的压力，也不能报多了，专攻一个就行因此孩子们喜欢上学，热爱学习。但如果课业负担过重，孩子们就会产生厌学的情绪。此时，家长如果不分青红皂白就让孩子上课外辅导班，就很容易让孩子产生厌学情绪。要看你的孩子读小学几年级，如果是三年级以下，就不用去参加辅导，如果孩子是三年级以上，我觉得应该参加。我建议只辅导一科英语。

去上辅导班，比在家里玩游戏强

焦急请问达文西地板瓷砖表面多处显示有痕迹是质量问题吗

素质课可以报，学校没有也不专业，文化课就算了吧

还在小学三年级的小孩学习完全靠兴趣，他不会觉得哪科成绩差就有意识的专门恶补哪科，所以你干着急也没有用。关键是能去引导她的兴趣。还有你小孩性子怎么样，好动还是很安静的。安静的可以考虑请个家教。另外如果去补习班，最好先去观摩一下，看课堂气氛，看老师教学的组织实施过程。有时不一定要按大人的意愿，认为一定补习班的人少小孩才能学到东西。如果那老师教学得法，你又能与教师适当沟通，在这种气氛下，只要把兴趣培养起来，以后的事情都是水到渠成的。当然要推荐补习班，可以考虑下新东方的课程，不知道河南有没有少儿课程，你可以去看看，反正广州这边新东方少儿课程很多，许多小孩子都过来学习。（补充一句，我不是为新东方打广告，因为其它我不知道。）祝 他（她）学习进步！

不要补习,是培养兴趣,出发点要对路,这很重要.不论哪所学校,只要能引起孩子的学习兴趣,就是好的!