个人认为 应该是让学生自信大胆地说出英语，哪怕出错，只要能够交流就可以。在互相的交流中学到知识，掌握技巧。达到成就感，让英语学以致用，打破哑巴英语的局面。
通过听说，快速整合信息，发现解决方案。其中的思维方法当然是需要培养的，而带有反思性质的教学活动无疑是较为快捷和系统的 方式。只有通过这样的思维训练， 学生才有可能自信地听说、富有创造力地表达自己、成功地与他人交流，成
万昌明博士哦，是专门从事英语方面的，很专业
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