如何向领导申请英语培训

这看你想办什么规模的 ，如果只是带几个学生做个家教性质的小班，没有必要去办什么特别的手续，只要有足够的施教空间就可以了，如果你想开办个有一定规模的教学班，就需要民办教育办学审批表机构名称： （盖章）详细地址： 电 话： 单位（人）： 年 月 日**区民办教育机构法人登记表照片（小二寸） 法人姓名 年龄 性别 文化程度 工作单位 是否在职 家庭住址 宅 电 本人工作单位或户口所在地街道办事处同意办学意见 领导签字： 单位（盖章） 年 月 日 校长姓名 性别 年龄 学历 职称 工作单位 是否在职 管理人员姓 名 性别 年龄 学历 从事具体工作 工作单位 是否在职 授课人姓 名 性别 年龄 学历 毕业学校 任课科目 专、兼职 职称 是否在职 还有一些无关紧要形式化的东西这个是我领到的办学条件文件：申请办学基本条件一、办学申请报告：写清指导思想，宗旨，形式，地点，招收对象，收费标准，专业，名称经费投入，教学设施，师资力量等，及最终达到的教学目标。二、学校章程。内容如下：1、名称2、地址3、宗旨4、规模5、层次6、形式7、资产的数额8、资产来源9、资产性质10、决策机构的人员构成11、机构法定代表人12、写明出资人是否要求取得合理回报13、机构议事规则三、举办者证明材料：1、法人资格原件、复印件或公民个人户口簿、身份证原件、复印件。（举办者要具有本市户口）2、健康证明。四、发展规划、拟定教材样本复印件。五、注册资金证明（举办者定期一万元的存折原件、复印件）。六、具法律效力的自有或租借期不少于二年的租借设备、场地房屋契约（有业主房证），面积不少于300平米，办公电话一部、已上网的微机一台。外语培训必须配备多媒体教室。七、拟任校长的资格证明：1、本科学历或中级以上专业技术职称证书原件、复印件；2、身份证原件、复印件。3、健康证明。八、拟聘教师学历、资格证书、专业技术职称证书原件、复印件及健康证明。九、举办者要与所聘校长、教师签定聘任合同一式三份。（上交一份）十、会计、出纳资格证明。十一、所设各岗位的岗位职责。（以上材料要求用A4纸）比较麻烦至于当地的其他特殊项 我这就列不出了

怎样争取领导的培养呢？一、了解领导需要什么样的部属在领导工作中，每完成一项工作。实现一个目标，除了客观因素外，还取决于领导者与被领导者自身的素质及二者之间的互动效率等因素。作为领导者，自然要选择自己认为合适的、能够担当工作重任、让自己放心的部属。虽然每个领导者选人用人的标准都可能有差异，但也有共同的要求，作为被领导者，对此应该有起码的了解。这种共同的要求主要体现在六个方面。（一）踏实工作。我们无论做任何事情、从事何种职业，都需要有踏实的作风。踏实，是对每一个人的最基本的要求。领导者有了踏实的部属，组织的目标、自己的计划才有实现的基础和希望；有了踏实的部属，才有可能营造一个干事创业的良好环境。踏实的反面是浮躁，浮躁是从事任何工作之大忌。部属浮躁，会形成漂浮不实的作风，会使领导者的决策计划落空，最终影响工作大局，因而最为领导所忌。（二）善于思考。善于思考的人才是一个成熟的人。只有善于思考的部属，才能准确地理解 领导的意图，才会创造性地执行领导于高效地完成本职工的决策。部属善于思考，不仅有助于高效地完成本职工作，而且还有助于完善领导者的思维结构。善于思考的部属，会以自己独特的思维去帮助领导者形成正确的决策，会以自己丰富的经验去帮助领导者开辟新的思路，会以自己有效的行动去弥补领导者决策中原有的缺陷。高明的领导者会将部属的这种有效思维看作是对自己思维的补充，是自己思维的延伸，并会充分利用和挖掘这一丰富的宝库。（三）为领导分忧。部属对领导者的帮助有着得天独厚的条件，因为部属在工作一线．是所有计划、决策的最终执行者和具体操作者。大量的工作实践丰富的工作经验，使得部属往往能够提出领导者想不到的办法。（四）有大局观。大局观通常是对领导者的要求，但并不是只有领导者才需要有大局观，部属也需要有大局观。（五）有创新能力。部属具备了创新能力．不仅能够更准确地理解自身所从事的工作，更准确地理解领导的决策，还能够在工作中创造出出人意料的业绩，在者为自己的组织、为自己的领导作出突出贡献的同时，更充分地展示自己的发展潜能。（六)善于学习。善于学习的部属，必然是一个善于思考。勇于创新的人，其综合素质必然会得到不断提高，有助于正确理解上级的精神、领导的意图，更好地完成自己的本职工作，而且还为自己将来承担更重的职责、取得更大的进步，打下了坚实的基础。

我有同样问题，希望能得到高手答复，谢谢。