衢州巴塔木英语培训老师

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很好。巴塔木儿歌超越国内所有动画儿歌。国内的只有在传统儿歌歌词上接一下地气，论画面，论情节，论音乐，巴塔木绝对秒所有国产动画儿歌产品。巴塔木儿歌有常见的表音语系儿歌使用的作词方式，如押韵、重复首音等等。用词较为通用、准确。在翻译成中文歌词时，由于节奏等原因，时常有低幼儿童难以理解，但富有诗意的歌词出现，虽更有文学性，但这也是低幼儿童理解和学唱儿歌的阻碍之一。音乐较多元，多取用成人流行歌曲的风格和元素，如蓝调、说唱等，鼓点强劲。较少经典儿歌的曲目，相较而言，在旋律上不那么朗朗上口。唱法偏欧美的青少年流行乐，近年尝试了童音。教幼儿学英语，应当创设一种轻松愉快的浸入式英语环境，这样在浸入式环境的带动和引导下，让幼儿如同学习母语(本民族的语言)一样掌握英语。选择浸入式方法，正是以幼儿身心发展规律为依据，比如幼儿英语学习期，孩子的注意力不易集中，容易分散，那么应善于运用多种方法吸引孩子的注意力，如游戏、歌曲、故事等等，让幼儿融入其中，进而启发他们的学习兴趣，这样才能做到教学相长。