河北省2005年英语培训

杰克斯，莱克，枫叶等都还不错，比较正规。 建议去听听课，试听一下。而且老师之间水平还是很有差距的，比较一下。

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我加强英语的方法就是看英文资料片 辅以英语学习软件，然后找一家英语学习中心帮我练口语 我就感觉.好.去年上课的ABC恬下英语还行，那里有针对不同的人开设的课 有多种选择；

不多，而且都不怎么出名

杭州英语培训机构中，美联英语的口碑最好，教学质量过硬，学员较多。近几年的高考招生情况可以看出，外语专业或外语院校的报考热度不减。由于中国融入全球经济一体化步伐的加快，国家对外语类人才的需求逐年攀升，特别是作为全世界通用的语言英语。英语专业毕业生就业前景乐观，市场人才需求依旧旺盛，毕业生就业形势良好。据劳动人事部统计，英语专业毕业生的就业率一直在各专业中居于前10位。即使在近年来大学生就业普遍不景气的情况下，大多数院校英语专业毕业生的就业率仍然保持90%以上，就业前景乐观。学生毕业后适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、翻译、业务人员或行政管理人员等工作，同时也适合于各级政府涉外部门、各类外向型企业或公司以及银行、保险、海关、边防、高等院校及科研部门工作等工作。所以，选择一家专业的英语培训机构，不论是对于孩子还是成人都非常重要。想要了解更多关于学习英语的详细情况，推荐咨询美联英语。美联英语科技驱动=美联同学+MTSP。美联同学可以随时预习复习、了解自己的进度情况；测评及报告分析；学员可自主管理课程，随时了解学习进度；多款趣味小游戏寓教于乐MTSP：海量教学及师训视频完整配套的教案库教学指南及课标说明课堂内容PPT播放平台。【免费领取英语试听课】

田娟, 1966年出生，祖籍河北省沧县。1986年至1990年就读于河北师范大学英语系。1990年毕业并获外国语言与文学学士学位。在母校沧县中学任教三年，1993年调入沧州市第一中学。沧州市英语学科带头人,市级高中骨干教师，市教育局教研室兼职教研员。《英语学习辅导报》特约编辑，2006年希望英语大赛河北赛区总决赛现场评委。2007年参加河北省骨干教师培训并顺利结业。中学英语高级教师，多年从事高中英语教学和班主任工作，教学经验丰富， 业务水平突出。教学风格独特、有效，教育、教学能力得到学生和领导的认可，教育、教学成绩比较突出，多次被评为最佳教师。1996、1999、2002，2005, 2008年连送四届毕业班，英语平均分均为全市第一。 2005年，所任班主任的五班共60人，考上重点大学的达45人。2000年荣获首届全国中学英语教师技能大赛获沧州市高中组一等奖。2002年和2003年职称考核优秀，连获市政府嘉奖和记三等功奖励。2002年课堂教学实录荣获河北省创新教育成果三等奖。2002年沧州市重点高中优质课评选中获一等奖。2003年获河北省“百千万节优质课”沧州高中重点英语优质课一等奖。2003年7月，录像课送河北省参评百节优质课评选。除了正常的教育教学工作外，积极致力于中学英语教研教改，并取得了一定的成果。1999年主持校级教研教改实验《增加学生主动性、活动性，提高课堂教学效果》，取得良好的效果。2005年10月，作为子课题主持人承担的河北省十五规划课题 《发挥学生主体性，构建自主创新的中学英语课堂教学模式》顺利结题（编号0070221）。2006年6月，参与的河北省教育科学十五规划重点课题《现代教育技术在高中课堂教学中应用的研究》 顺利结题并通过验收，并获市级奖励。1999年论文《大处抓系统，小处抓结构》被评为全国基础教育研究优秀论文并收入《中国基础教育改革论丛》。2002年5月，论文《转变观念，在教学实践中创新》获河北省教科所创新教育成果三等奖。2002年11月，论文《中学英语课堂呼唤自主与创新》被中国教育教学研究杂志刊发，并被评为优秀论文。2004年4月，论文《高中英语主体性学习策略面面观》和No smoking ,please! 教案分别获张思中外语教学法理论与实践学术研讨会论文评比一等奖。2004年5月，论文《尝试构建自主创新的中学英语课堂教学模式》被评为全国中小学英语教育教学科研成果二等奖。2007年5月，论文 《新课标下提高学生的创新能力》发表在《英语学习辅导报》教师版上。2008年1月，论文《试论新课标下高中英语课堂教学的高效性》发表在《学英语》教师版第30期上。2009年参与河北艺术出版社《新课程名师导学丛书》英语(必修) 一书的编写工作。在沧州一中“青蓝工程”实施过程中，先后带了8个青年教师“徒弟”；从1996年至今，我辅导的20余名学生在全国中学生英语能力竞赛、希望英语风采大赛和全国英语创新大赛中多次获奖，本人被评为优秀辅导老师。现任高三两个珍珠班的英语教学工作。另外，除了本职工作以外，多次参与学校外宾接待及资料翻译工作。