其实,总的来说就先提高口语,口语提上去了,语法音标单词量什么的都OK的,所以在高中时候就多做一些完型填空、长篇阅读类的题目,先提口语,其他次要然后才是单词量,单词量也是很重要的,可以叫学生买一些有用的词典(这也许能陪他们走过一生)。记住:在学习口语的同时就要教音标,不过高中生的音标应该不会很差,纠正一些难的就可以了。一个月之内的提高不仅仅是看老师,学生怎么样也很重要,高中时还是要沿袭初中小学时的“课前预习,课上学习,课后复习”的好习惯,不过老师也要寓教于乐,让学生有去学习的欲望。希望你能好好带高中,高中是很重要的,祝福你!!