作为老师我可以明确告诉你报辅导班弊大于利，后期产生的影响要远大于其好处。不信？咱们一起仔细观察下差生平时的行为习惯，看看上辅导班有帮助没有。1注意力不集中上课是老师讲述知识点最重要的时间，他会将经过备课的知识系统进行讲述，并且点出一些知识点学习应用的技巧。而差生注意力很容易被分散，恍惚间就错过重要知识，这靠补习班能改变吗？2学习没有方法不注意总结我以所教英语为例子，英语主要课文内涵盖了重要的知识点和单词，有心有方法的学生会集中先把里面生单词、短语、句式消化记好，然后集中背诵课文，这样两方面都记忆准确效果也好。而差生常常囫囵吞枣直接记忆，中间不清楚的单词知识点都是含糊过去，速度慢效果差，我常常问他们这样背有什么用？这些辅导班可以改变吗？3学习兴趣低态度差差生往往对学习不感兴趣，学习态度自然相当差。这些问题核心其实是学生经常被父母牵引着学习，没有真正认识到学习重要性，再加上父母对于学生平时行为习惯约束不到位导致其玩与学时间分配不合理。要么过于严格导致其一没人监督就想玩游戏什么的，要么家长管理过松，放任其看手机玩游戏。这些辅导班可以解决吗？辅导班能解决的问题是什么？它能够帮助部分学生填上以前学习的坑，当然以后的坑需要继续帮着填；它能减轻家长的压力，成绩暂时提高让家长心理压力变小。其他方面几乎解决不了核心问题，学生还要一直上辅导班保证其成绩不落下。这样你觉得对孩子长远来说有好处吗？
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