lily英语学科培训

Lily英语里面有很多外教，加上Lily老师本身也是香港中文大学毕业，英语能力很强，她们以一种幽默风趣的方式教学，大受学生的欢迎！

我觉得还是可以吧，最重要的是你自己一定是需要就是可以学习的，一般来说，你要是学习了一定是有用的，但是你一定是需要学习的。下面是关于靠谱的扩展资料。这种商务模式能够吸引更多热衷于实体店购物的消费者，传统网购的以次充好、图片与实物不符等虚假信息的缺点在这里都将彻底消失。传统的 O2O 核心是在线支付，是将 O2O 经过改良，把在线支付变成线下体验后再付款，消除消费者对网购诸多方面不信任的心理。消费者可以在网上的众多商家提供的商品里面挑选最合适的商品，亲自体验购物过程，不仅放心有保障，而且也是一种快乐的享受过程英语是一门普通高等学校本科专业，属外国语言文学类专业，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该专业学科基础包括外国语言学、外国文学、翻译学、国别与区域研究、比较文学与跨文化研究，具有跨学科特点。还可与其他相关专业结合，形成复合型专业，以适应社会发展的需要[1]。该专业培养具有扎实的英语语言基础，丰富的英语语言文化知识，熟练的英语语言技能，较高的语言运用能力、研究能力和专业素养，思想政治素质好，具有严谨治学的学风和勇于创新的精神，能够进一步从事英语语言、文学与翻译等领域学术研究的研究型创新人才，或相关专业领域的应用复合型人才[2]。

是一家线下的少儿英语培训学校，在家长圈子里面的口碑还是很不错的，教师大部分是中教，很多的教师英语口语不标准，另外学习价格比较贵，上课不方便，性价比不是很高。阿卡索是很多家长优选的线上英语培训机构，外教百分百持证上岗，口语发音有保证，可以培养孩子的学英语兴趣，让外教老师一对一教孩子学英语更好，趣味性强互动多，口语轻松学，一节课低至13.8元，原价388元外教课程大礼包，现限时免费送再加28件精美实物教材包邮免费领取：【点击领取固定外教一对一免费试听课】说说这家的特色1.怎么样成立于1997年，成立的时间还是比较早，主要是针对少儿英语培训方面，是一家线下培训机构，在北京有很多家，上课主要是大班培训，一个教室差不多20-30人一个教室。人数比较多。主要是从思维和感知上来培养孩子的英语组织能力，从而自然而然的让孩子认识英语、记住英语并且让孩子在比较宽裕的环境下学习英语的听说读写，这样能够全方位的提高孩子的英语水平。2.收费标准收费标准，主要是按课程的等级来进行收费，也就是从感知初级到高级，运用初级到高级，越往上价格越高。感知初级：2个学期，140个课时，一年约12000左右;感知中级：4个学期，296个课时，一年约15000左右;感知高级：4个学期，315个课时，一年约20000左右;运用初级：3个学期，310个课时，一年约20000左右;运用高级：3个学期，310个课时，一年约25000左右。3.英语师资外教和中教老师都有，一般课程主要是中教为主，lily英语的教师运用各种多媒体手法给学生解说新常识，关于4-12岁的孩子来说，这些新颖的教育手法是十分招引他们的，丰厚的画面信息也可以让孩子投入到学习中来，教师运用情形教育的形式给孩子们带来别致的课程解说，在游戏互动中就能学到许多英语常识，还可以加深他们的形象，这一点是十分遭到家长认可的。4.培训课程分为感知初级、感知中级、感知高级、运用初级、运用高级五个“语课(听说)”课程学习阶段以及阅读初级、阅读中级、阅读高级、自由阅读四个“阅读”课程学习阶段。阿卡索的便宜是出了名的，收费比同行实惠很多，有些套餐的收费价格低至13.8元，阿卡索外教网的固定外教、固定同伴以及固定上课时间的模式深受大家的认可。每位外教都经过严格资料审核、面试、岗前培训、试讲等多方面的考核，最终予以录用。家长想要孩子学好启蒙英语，推荐报班阿卡索英语培训机构在线跟真人外教一对一学英语，地道发音轻松学，价格也便宜，一节课低至13.8元，推荐家长在上方点击领取一节免费试听课，看看能不能提高孩子的英语兴趣。希望这样的回答可以帮助到你啦！

我家在上lily之前曾经在幼儿园学过一点易趣英语。就是老师拿着水果、动物之类的图片做英语游戏之类的，学了一点点日常“单词”，比如什么水果是红色的，草莓是红色的，苹果是红色的。你早上吃了什么，我吃了麦片粥、鸡蛋……然后就是因为我特注重语音，觉得一定要外教，所以小朋友5岁多的时候试听了好多家机构，也包括lily英语。当时因为lily英语是中教，要像小学生一样做好听课，而且当时还有没新开的班只能登记等着这些原因而没有选择lily。选择了一家纯外教一对二的机构。据说教材都可以自己选。我当时报了两年的课，学习效果惨不忍睹，孩子开始拒绝英语。而外教老师并不备课的，只是来了跟孩子按照教材读一读，互动一下。痛定思痛，钱花了，效果很差，孩子还反感学英语，又回头找lily英语。这次接受了lily英语的各种烂和强势，比如学习教室烂、老师口音烂、提前2或3个月就要缴下一学期的费、等开班时间不能插班、不能请假否则不补课不退费（可以调课）等等。到今年春天算是两年多一点，刚刚加了阅读。感觉孩子听力进步飞速，一直觉得说还不行，当然读也还不行。前两天和她一起读学校留的小故事作业，学校的要求是读会，最好能背。小故事分四页，每页四句话左右配一副图。她读的不是很熟，有个别单词还不认识。然后第二天早上我感慨说，学校说最好背过，你却还没读熟。她看了我一眼说，可是我会读的就会背了呀。我不信，她巴拉巴拉，果然是会读的部分基本上就会背了，因为没对着小册子检查，也可能有丢词或者语法问题，但是特流畅，把我惊呆了。再有，今年lily进入感高，增加了复述要求，我对她是不抱啥希望的，因为她在lily英语里面一直是中等生，之前的作业是回答录音问题，她通常一半问题答不上，课后也不能按照要求听完录音，算是打鱼晒网吧。结果，她拿着一个小黑板，模仿老师给我讲课，连比划再画画，再说，叽叽咕咕就是1个小时，让我大致上明白了故事情节（他们现在是讲小说的阶段，老师每节课讲一章节）。最主要的是1小时英文，造成“师母已呆！”。另外，她们加了阅读，是一些短文，我发现简单点的课文，对她来说同样是会读即会背，或错词错句子，但是意思很顺畅，没毛病。现在搞的我都想去lily学一学了，我怕再过两年这家伙真要超过我了。当然她的读写还差我很远，词汇量也差很远，但是人家会猜，而且单词不懂不影响听故事。所以总结一下，我觉得如果正儿八经的学英语第一、要注重看是否有教材以及教材水平（lily英语有全套教材设计，这点很棒），第二、注重看学校对老师教学要求，是否能真正贯彻教材教学（比如，lily英语对老师每节课讲的内容、程序都有规定，通过学生考试和每学期所有家长都要轮流进班听课打分，lily英语最近又改进的阅课标准化课件）。第三、要有定期考核和预期目标。成绩不重要，重要的是通过考核学生来评价老师的教课水平，要能够量化进步，避免老师混日子，学生耽误时间。（比如lily每个阶段都会和家长通报这一阶段的目标和结果，比如感初就是习惯全英文，感中就是基本能听懂，感高就是不但听懂还能对细节有把握、开始有语言输出，运用初级——这个还没学到，目前不知道，哈哈……）我觉得这三点lily做的不错，虽然它在管理上强势，也有很多问题，但是只能说是瑕不掩瑜吧。如果其他机构能做的这些，我觉得也应该不错。

现在这类辅导模式的机构有很多，一定要多注意他们的教学水平情况，Lily 思 维 英 语，，我觉得还可以，我们报他们的课程，课程安排合理，这里整体教学不错。