上大学后英语培训儿童

我以前上大学的时候，也做过家教，现在自己做老师了，觉得和大学时做老师的感觉非常不同。自己现在奋战在教学一线，对课文的内容、难点和要点都比较熟悉，知道该考什么，出什么样的题目，包括考试的变化和趋势，但是在校大学生对教材的实际接触不够，如果真的要找家教，还是找一个有教学经验的吧。另外，孩子英语成绩上不去，可能是因为教师，也有可能是孩子自身的原因。比如，他是否抗拒学英语？建议先和孩子好好沟通，了解他的意愿和计划，再找老师不迟。毕竟，一口吃不成大胖子。希望他学习进步吧

不小了，现在很多机构都有幼小儿童英语培训，环球英语可以的，再说这个年龄段的孩子其实学起来会比年龄大的孩子反而更容易学，至于什么原因我也不知道，

我曾是一名大学英语老师，现在边带孩子边教育孩子，启蒙孩子英语！多年的学习和实践带孩子学习，我也总结了很多的学习经验，更明白如何更好的给孩子好的学习教育。 至少到目前孩子的英语都要比同龄人的英语高个一两级！儿子这两次的英语考试都是班里的第1名，满分！而且我从来不会让他去外面报考英语培训班！ 打算给孩子报考英语班的父母的出发点都是为了孩子的教育着想！这点是好的！ 如果父母没有时间管孩子，换成是我，我也会哪怕多花一些钱也会让孩子到外面的培训机构去学习，但是呢，我会实地多考察，最重要的呢是要多参考孩子的意见，从孩子的角度来考虑孩子是否愿意去学！当然你可能会说，不能够都听孩子的呀？ 那是肯定！如果是我的话，孩子不愿意在外面的培训机构学习，那我只能跟他两个选择，要么在外面的培训机构学习，要么在家里面制定好的英语学习计划，严格执行！ 我更愿意选择让孩子在家里面有个好的英语学习习惯，年龄大一点的孩子能够自主在家里面学习！即使不懂英文的父母，也可以引导孩子学好英语！ 有的父母可能会说那不可能啊，我英语都不会，怎么教好孩子呢？ 因为我们很多都忽略了孩子的父母其实也是孩子的最好的老师！ 我们不懂英语的父母，如何引导呢？ 需要明白，引导孩子养成良好的英语学习习惯，学英语首先从听和看英语学起，看适合孩子的原版英文动画，启蒙儿歌，自然拼读视频等等。孩子学习英语是一个过程，中间会起起伏伏跌跌撞撞，但是呢，只要你努力为孩子引导，陪伴，假以时日你就会发现孩子会慢慢喜欢上英语，慢慢的会自学好英语的！ 当然如果作为父母你觉得自己懒不愿意去做的话，那你就交给培训机构去培养孩子吧！ 我儿子也去过培训机构学习过画画，口才之类的，当然会有些效果！但是并不如想象期望的那么高了！ 当然你也可以交给培训机构之外自己再安排时间，引导陪伴孩子学习英语！ 我们家的学习成就英语能力就是在家里面好好培养出来的！ 如果有时间的父母可以尝试去为孩子创造好的学习环境，引导孩子培养孩子去学习英语！最重要的是0费用。 如果效果不好，可以再考虑去培训机构！ 对于我的回答来说，70%没必要，30%有必要！ 如果孩子还小，只是想给孩子英语启蒙的话，在父母有英语基础的情况下，没必要报英语班，通过陪孩子阅读英文绘本、观看英文动画就可以完成英语启蒙，这样做能省点儿钱，但是父母要保证陪伴孩子学英语的时间。父母没有英语基础，那我建议还是报个班比较好，因为在可预见的未来，英语还是相当重要的，高考必考科目，而且英语是需要长时间积累的，越早开始越好，需要注意的是刚开始，不必强调什么词汇量，让孩子喜欢上英语才是最重要的。 如果您的孩子已经上学了，但是英语成绩不理想，父母又辅导不了，为了提高英语成绩，那只能给孩子报英语班了。很多家长认为英语没用，即便的是大学毕业了，在工作中用的也很少，就对孩子学习英语不够重视，这是一种错误的想法。首先，大学过不了英语四级考试，学位证都拿不到，身边就有朋友重点大学毕业，因为没有四级证而不得不放弃了好工作。有些公司会有去欧美国家学习进修的机会，英语不过关肯定是抓不住这样的机会的。 所以根据孩子和自己的实际情况来选择报不报英语班。 很高兴能够回答你的问题。 对于英语班，我感觉没有必要报。英语在这几门学科中其实是最简单的一门学科。 英语作为我们中国人学习的第2门语言，之所以觉得难，是因为英语缺乏生活应用。小学四年级之前的英语，大部分都是考察英语对话，也就是日常生活中的对话，90%都是选择题。到四年级上学期才有连词成句。这也相当于语文一年级的考试形式。如果想把英语学好，我的建议如下： 1,对于学习的英语对话，英语短文，多读多背，尽可能的应用到生活中。如果家长有时间，有能力，可以看看孩子的英语课本。利用课本中的对话与孩子简单的交流一下。使他体会到英语应用到实际生活中的体验。不仅熟悉的课本，而且锻炼孩子的听力。 2,利用学习机或者是电子设备。每天让孩子听英语，20分钟左右。练习孩子的听力。我家孩子听的是黑马阅读，故事简单易懂。 3,收集一下孩子所在年级的英语知识点，语法知识。让孩子多看一看，背一背词组，固定搭配。 4,给孩子买一本英语发音的书。如果孩子小，买一个自然拼读的。孩子大了就买一个国际音标的。 英语就在于多读多背多听。只要能做到这些，英语就不会差。另一方面，现在国家的风向标在语文。得语文者得高考。毕竟孩子是要高考的。所以一定要把语文学好了，语文学好了，也能提高英语的阅读理解能力。我见过有的孩子，语文不好，英语也没少学，但是呢，阅读理解总是提不上去。语文是一个厚积薄发的学科，要多花费一些时间在语文上。 希望我的回答能够帮助到你。想知道自己的孩子适不适合报英语培训班，最好的方法是利用一些培训班的免费试听课程，带孩子亲自去体验一下，看看孩子是否对这样的教学方式感兴趣，学习课程下来有没有效果。能够根据孩子的实际情况去判断最好。 很多家长觉得没必要报英语培训班，多数原因是觉得孩子，去英语培训班只是玩玩而己，根本学不到东西。 其实儿童英语启蒙关键不在于学习了多少单词，学会了多少短句，而在于听力能力的培养，比起单词和语法来说，语言的感知能力更加重要。 所以想要让孩子学会英语，首先就是要进行母语式的英语启蒙。在丰富的生活场景中，用真实的语言去沟通、重复，让孩子能够感知并接受。如果家长自身的英语水平有限，给孩子报一家英语培训班还是非常有必要的。 市面上英语培训班有很多，需要结合孩子自身的喜好去选择。孩子在学英语的初期，一定要保持对英语的兴趣。孩子感不感兴趣，课堂上老师讲的有没有趣，这些都与课堂形式设置有关。好的老师，好的课程内容能激发孩子的学习兴趣。反之，则让孩子提不起兴趣，上课走神，越来越厌恶学英语。现在很多英语培训机构都有提供试听课，可以多带孩子去试听，孩子感兴趣的话就已经成功了一大半。 英语的重要程度在语文之上，不要质疑，现在很多高 科技 产品或者专业名词都有英文注释，如果想要未来前途一片光明，最好学好英语，报英语班比作文补习班更好、更实用。 我是计算机类，通信类，电子信息类专业的人，深知英语的重要性。在众多高校中，大学英语仍是必修课程，而语文未必，甚至不开设。很多专业获取学士学位证的硬性条件之一有一条就是英语过四级，而对语文没有要求。可见，英语很重要，至少比语文重要。 赢sir没有崇洋媚外的意思，因为语文代表不了中华文化，语文能教给我们的并不比英语能教给我们的多，二者其实一样，本质上都只是一门语言，仅此而已。 学习英语应该和学习语文一样，从小学起。如果因为英语简单就说不必要报英语班，我倒觉得那人没有认识到英语的重要性，我只想反问一句，我们身边的人用的都是中文，说的也是中文，难道学语文会难吗？ 显示，即使把英语和语文放在同样的学习起点，我们的语文实际水平都不会低于英语。所以不怕我们的文化会被取代。学报英语班学好英语也只是形式所趋而已，有必要。 给孩子报英语班，还是很必要的。原因有三：一是现在的英语培训班教学方式很新颖，有的采取电化教学，这些可以培养孩子的学习兴趣；二是培训班很重视口语，有的还有外教，可以培养孩子们的口语水平；三是参加培训班不只是为了提高分数，在培训班里孩子们可以交到朋友，可以让他们更开心

如果有接到这类电话，可以带孩子去体验下他们的课程，看看上课质量和学校环境，最主要还是看看孩子喜不喜欢学，如果家长和孩子都比较满意的话是可以给孩子报个英语培训班的

有必要的。从语言学习的角度来说，孩子多学一门语言，特别是英语来说，还是很有必要的。不管是在以后的学习考试，或者工作中，帮助都是非常大。很多家长觉得没必要报英语培训班，多数原因是觉得孩子，去英语培训班只是玩玩而己，根本学不到东西。其实儿童英语启蒙关键不在于学习了多少单词，学会了多少短句，而在于听力能力的培养，比起单词和语法来说，语言的感知能力更加重要。给孩子报英语班的好处：1、我们把孩子送去英语机构，目的不仅仅是为了让孩子学习到英语知识，我们更需要培养孩子对学习英语的兴趣，英语机构中含有丰富的能唤起孩子学习兴趣的教学方式，这是各位家长所欠缺的，只有孩子内心对英语学习欲 望被激发出来，学习效率才会更高。2、家长的教育能力是远远比不过经过严格训练的英语机构老师的.虽然你平常看到孩子以为孩子在机构中也只是玩，但在”玩”中学是相对较好的教学方式，机构里面老师能更合理、更科学地为孩子制定学习计划。还没带孩子体验过线上英语班的，可以去阿卡索的试试课。

看了楼主的问题，我真的有话想说。 我上中学的时候我妈也找了个姐姐做家教，可是我的英语一直很烂，那时候觉得首先是对自己没信心，觉得本身就很烂，所以没有提高的主观决心，跟老师磨合的时间也不够，缺乏沟通，坐在那学习更像是完成作业，有很强的抵触情绪，当年就是因为英语拖后腿，没有上到理想的大学，后来上了大学，开始自主学习，有了自己学习的动力，自己琢磨怎么提高的方法，英语才有了进步，超过了很多进校时成绩比我好的人。 其实，养不教父之过，孩子成绩的提高不能仅仅依靠给孩子找个家教，从我一个学生的角度出发，我觉得那是家长在推卸责任，就好比家长给孩子很多零花钱，但是在生活上就没有给予足够的关心一样。我觉得要让孩子真正的提高英语成绩，首先家长要弄清楚孩子的成绩为什么上不去，是自己不愿意学，还是想学但是没有找到正确的学习方法，然后对症下药，重要的还是家长与孩子之间的沟通和鼓励，千万不要责备孩子不努力或者笨之类的，也不要拿某某成绩好的去和孩子比，不然会更加打击孩子的信心和动力。 小时候我妈把我关在书房里让我自己看书，然后我妈自己坐在客厅看电视，我就觉得很没动力，就只想着也看电视，想着为什么大人可以看，我就不能，后来认识一个成绩很好的同学，他就说他小时候也贪玩，但是做作业的时候，父母也和他一起学，不管学什么，总之他在学习的时候，父母是不玩的，到看电视的时候，全家也一起看，慢慢就养成了很好的学习习惯。后来我还开玩笑的跟我妈说，以后我要是教育我自己的孩子，一定不会用我妈那样的方法。很多家长总是以自己的能力不能够辅导孩子学习为借口，就把孩子放在辅导班里或者请个家教，而没有对孩子的学习予以足够的关心和帮助，这只是推卸责任的借口。事实上，如果楼主仔细观察一下会发现，真正成绩好的孩子反而是没有上过辅导班之类的，上课的时候，老师讲的东西都弄懂了足够应付大学以前的任何考试了（除非遇到特别差又没责任心的老师）。很多家庭条件不好的，请不起老师的，孩子的成绩也很好啊。 我不知道楼主的孩子多大年纪，估计也是在上中学吧，这个时候孩子还没有形成十分成熟的性格，需要家长来帮助他明确是非，而不是找个外人来。学校里的老师管着那么多的孩子，尚且不能负责每个孩子的成绩都好，更何况大学生家教呢？所以我建议楼主还是弄清楚孩子成绩上不去的原因，然后再想对策。 希望你的孩子成绩能够上去。 附上鼓励教育的一百句话