想自己培训英语

共有三个阶段：一、学前准备阶段1、浏览。将书从头到尾看一遍，懂不懂、难不难、会不会先别管它，只是为了增强感性认识而已。2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分，我将它们——从课文中全部找出，并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线，以表示这些生词在课文后就有，以免日后在读课文时，再胡乱猜测、到处查找。3、对照。《同步辅导／同步训练》一书中有汉语译文，我将它和教材并排放在一起，将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照，从中领会每个单词的意思，对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管，对不明白意思的生词就靠对照方法，查出英文生词的汉语意思，实在查不出的，就依据译文意思进行猜测，并用汉字标注在英文生词下面，然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多，自然就节省了许多时间和力气。二、学习理解阶段4、粗读。将新书内容简单地粗读一遍，对不认识的生词反复阅读儿遍，记住它到底由哪几个字母组成，以便增加印象，日后再屡次碰到它时，自然就会认识了。先将难题甩下，不被难题困扰，以免从一开始就产生畏难情绪。 5、细读。将每个章节细细品读，力求对每个词句都做到真正理解。6、精读。认真阅读书中每个字句，甚至序跋，将难题认真思考，逐一解决，力求真正掌握，不留半点疑问。7、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容，将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体，集中摘记在书的前后，便于一眼明了，和教材一样长期保存。 三、听读练习阶段8、看听。一边看教材，一边听磁带，认真听磁带中的自读者是怎样发音的，心里跟着默默阅读。9、听读。拿着书，一边听磁带，一边跟着大声阅读。10、单读。不听磁带，只拿着书自己阅读。11、光听。把书扔到一边，集中全部精力，屏心静气地听磁带中的人物宣读。12、朗颂。拿着教材，自己逐篇大声朗读课文，仔细较正自己的口型和发音，寻找正确的感觉。

可以使用外研通点读笔，它依托于外研社有强大丰富的教材支援，家长只需要按照教材的指导，一章一章的过就可以了，而且外研通点读笔的配套教材内容风趣幽默，能充分调动起孩子的学习积极性!

我，一个通过自学英语做了10多年外贸的人郑重告诉你：把《新概念英语》教材和配套的《自学导读》系统学完前三册，语法的话自学导读里面讲的已经很透彻了，若想再深入学习语法方面的内容，可以找专门的语法课程学一下，现在网上的英语学习资源特别丰富，视频教程是最好的，我的网盘里保存了大量的英语学习资料，但我现在的意见是：听说读写，一套新概念英语精学几遍就够了，完全没有必要再买其他的资料了。如此下来，学完前三册，基本的英语方面的问题已经足够了。若还想更进一步提高的话，就把第四册学完，第四册强调的是英语语言的优美，与实用性没有多大的关系了。当然，学英语贵在坚持！当我做成第一笔外贸单子的时候，我就已经把之前所有自学英语的学费都赚回来了！学习是这个 社会 投资最少的生意！新概念英语的自学导读一定要买！特别适合自学。 建议： 1，选好自学教材，荐用《英语听说入门》、全日制中学英语各册、《张道真英语语法》、北外版精读和泛读本各册和一、二本英语惯用法书等。 2，选购一本英语词典。 3，养成听英语广播习惯。 4，掌握国际音标。 5，从最基础开始，循序渐进学习。 6，给自己设立大小进阶，每阶段对已学知识进行自我测评。 7，有条件者，多接触讲英语的人（来自英、美国家的最佳）、参加“英语角”等活动。 8，定期做各种文字翻译（英译汉、汉译英）。 9，学唱英语歌曲。 10，充分利用现代网络资源。 如此，坚持不懈，定能水到渠成。 作为一个非英专毕业生，首考雅思8分，在从头自学英语这条路上，我有宝贵的经验可以分享给大家： 1.先练发音，打好开口的基础 绝大部分的人的发音都没有打下良好的基础，这不仅会妨碍口语的提升，更重要的是自己说英语时候的自觉性和自信心会受影响。 基础发音：赖世雄美语音标（第一册） 中级提升：Paul 的美式发音教程（优酷视频） 高级提升：American accent training （书籍） 自我评估在哪个水平，便花 1 个月左右时间把发音再去练一练，矫正矫正。 2.要有足量的听力输入 语言学有这样一个词：immersion 沉浸 而我的一个研究语言学的英国同事在一次会议上谈到：people reach a threshold when they get enough listening practice and realize they can follow up English clips or audios . 意思是说，当一个人达到了足够的听力输入量，开始意识到他们能跟上并听懂英语视频或者音频的语速，这也就代表着他们的英语到了一个非常重要的关卡。发现自己能听懂英文材料，不仅能为口语提升提供帮助，还能巩固学过的词汇、语法、句型结构等。 所以，下班后，多听英文是王道。 基础：有声书读物（有字幕即可） 中级：English pod （喜马拉雅 fm） 高级： 练习听力的时候，切记勿贪多。 3.跟读听力材料，一石二鸟练口语 好不容易听懂的材料，当然可以用来做口语跟读模仿的范本。 在这个过程中，去积累那些精彩词汇表达，争取都把它们用起来。材料和第二点重叠。 又有发音基础，又能听懂材料，口语跟读练起来，不会太吃力。 总之，自学英语，以上这三个知识板块都值得去打磨打磨。 一定要从听开始学英语，一定要听英语！ 听英语！听英语！！听英语！！！ 重要的事情说三遍，学英语一定要从听学英语的。如果再给我一次重新开始学英语的机会，我一定会从听力起步的。 任何一门语言的学习都是为了流畅的交流，听懂别人说的话，自己的话也能让他人听懂，这就是语言最本质的功能，这个功能是万万不能丢失了的。说白了学英语就是要有良好的沟通能力——听说。 就像小婴儿一样，出生他就在听啊听，然后1岁左右开始牙牙学语，这时候只有父母能听懂他的话，但是如果不经历这个阶段的话，他也不可能到说话大家都能明白的地步的。所以学英语，在听力上面的积累尤为重要，厚积方可薄发，水满则溢，等听力累积到必要的程度，自然而然会开口说英语的。 但是听力累积的过程是索然无味的，学习者必须坚持，守得云开见月明。 这点道理学英语必须先了解。 半年以内提高自己的英语能力就不要想了。 听说读写译，是学英语的天然规律。为什么中国人把简单的英语学成了哑巴英语？就是因为我们在初学英语时，打乱了顺序，忽略了“听说读”，只要“写”出正确答案就是最高标准。 所以从听开始学英语才是最好的学习方法。等什么呢？赶紧找个自己喜欢APP或英语电台听起来啊！就连记单词都得严格按“听说读写”的顺序按部就班滴， 耳朵听音——嘴巴跟读语音——手写字母组合， 坚持3个月，你一定会感受到自己的进步的，试试你就相信了。 现在英语教程很多，选一套系统学，最好选学校里的课本更加系统。而且配套的工具也多，参与的教师也多。可以选择的范围很大，我就在拍学校课本的视频从零基础开始。 谈下自身经历。 因为离开学校多年，英语等于全部荒废了。 后来因为工作需要，必须要重新捡起英语，当时是先去报了一个针对成人的英语班，上了一段时间，我发现，老师讲课的节奏和自己不匹配。所以后来我干脆就在家自学了。 由于上课的时候用的教材是新概念。我就跟着这本书开始从头学起。当时还没有那些先进的设备，我买了一个复读机，把磁带放进去开始每天听，还买了两本练习册，跟着自己的学习进度刷题。 除了吃饭，偶尔外出购物。每天就让自己泡在这个简陋的英语环境里。 学了一年以后，从零基础变为略懂。然后用这点儿可怜的英语知识出了国。 一出去才发现自己简直就是个聋子，什么都听不懂。因为我们学英语的时候听的都是标准英语，但实际上，就好像我们在国内，一部分人说的都是地方方言，对，英语也有地方方言。就像大家都熟知的印度英语。从别人说的一句话里自己就只能捕捉到几个单词。 没办法，除了晚上继续拿出新概念背单词记句子外，就是在外面多听。好在我脸皮比较厚，刚学会的单词，第二天就想办法用上。因为我发现这一招很管用。 到了现在，虽然也不是经常用英文。但基本已经达到沟通无阻了。 总结就是，想学好英语，不见得需要报多么贵的培训班，关键在自己，多说多用。 最后希望大家都能学好英语。 我谈点自己如何从头开始自学英语的 1.我是从音标开始自学的，零基础的同学们，可以先学习音标，音标发音纯正，说的英语才会标准，所以在学音标多下点功夫。 2.选择合适的英语教材，如新概念一，我翻烂了我的第一本新概念，背的滚瓜烂熟，也可以从小学生三年英语课本开始学起，因为教材和相关课外阅读书本，配套的书本齐全，丰富，很容易购买，可持续性。 3.下载学习英语软件，有道词典，扇贝、百斩词等是学习单词、句子的好帮手，我喜欢用的有道词典，这些都是不错的英语学习软件。 4.培养英语学习环境，在线英语培训交流或者看英语视频，有条件的可以多和外国友人交流等。 5.多多的学唱英文歌曲，练习里面的单词和句子，多练习就容易学会，英文歌曲学多了，有助于单词和句子的积累。同时可以多看美剧。 6.每天坚持抽出时间学习英语，坚持再坚持，英语能力就会得到很好的提高！ 一个零基础或英语基础差的人到底要怎样学英语？有没有详细的方法、步骤？学英语的第一步到底该学什么？ 《大学·中庸》有云“物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣！” 做任何事都有它本身内在规律即物有本末，事有终始，违背它的根本规律，往往是事半功倍，费力不讨好，丧失斗志、激情，失败在所难免。 不管你心有多么急，建房总还是要从打地基开始，地基不牢，地动房摇！ 零础学英语不能心急，一定要把英语的基础给夯实筑牢，再逐层逐级而上，层层码实，总有封顶学好的一天。如果小学时26个字母都不认真去识读，基础单词也不用心读记，语音语感没有建立，到了初中英语英语能学好吗？ 有些父母却全然不知孩子英语成绩差的原因！ 殊不知“知所先后，则近道矣！” 那到底什么是英语的“先“？什么是英语的基础？英语基础不就是26个字母吗？ 传统思维方式的人当然回答如此。可是作者认为英语的基础的基础就是了解、熟悉并完全掌握学英语的方法和步骤！此为英语学习的基石！ 做任何事之前至少要知道做这件事的方法和步骤，否则定是忙乱无所适从。 围棋高手下棋肯定从宏观整体战略着手，根本不会偏向一隅。战略高度和深度决定全局成败！学英语亦如此！要从战略高度重视学英语的方法和步骤。 否则你学起英语来总是力不从心，路径不清，学了一段时间成绩不见明显提高，与别人比总是还差那么远，总是心中疑惑，英语到底要怎么学？好多人都会问这个问题。 难道几岁小孩子也要从战略高度重视学英语的方法和步骤？你这不是扯吗？ 非也！ 小孩子学英语的方法和步骤当然由所教的老师掌控，所以有个具有战略高度并熟练掌控它的老师有多么重要！ 我零基础学习英语，哪有什么好的方法和步骤？ 学习别人的正确方法和步骤才是明智之举！ 学习英语的方法、步骤到底是什么呢？分两个大的部分来分析： 一、 学习英语总的方法是熟练运用看、听、说、读、写、记、思。它们相辅相成缺一不可。 这就是学英语方法的本和始！ 当你学习一个字母或一个单词时甚至一个句子或段落或文章时您一定把这看、听、说、读、写、记、思这几个动作都做好并形成习惯，你还怕你英语不好？ 有初中英语成绩差的孩子，居然26字母都读不熟练、音也多半读不准，英语单词不会读甚至夹带汉语拼音去拼读，单词很难记住。（这个很多成年人小时候都会吧） 经进一步了解发现他们都有共同点，从启蒙英语开始由于各种原因很少真正地用心。 以我的亲身经历来回答一下吧。 首先，只要是上过学的人都不算从头学，因为英语课程过去从初中一直到大学一直都有，现在从娃娃就抓起了。我理解的从头学就是从高中或非英语专业的大学水平开始学起，目的不同，为业余爱好、为副业、为职场加分，甚至为一份正式的工作。 我原来大学的专业是理科，毕业后分到了企业技术部门。单位不大，在同行业实力也不强，那时候总觉得不太甘心就那么平庸下去，于是开始了英语学习之旅。90年代后期，虽然兴起了英语学习之风气，但条件很局限，只能跟着收音机听英语讲座节目，买些学英语的磁带和书籍，那时候每天上班，看电视上的教学节目也不现实。自己学了一段时间后，到北京参加了一个大学的商务英语奖学金班考试（那套收音机里的讲座就是这个大学的一个系开办的），没想到还考上了。于是在单位请了长假，只身到北京这所大学脱产学习了一年。当时学的是商务英语，除了商务方面的专业课，还有英语听说课，有2-3个外教参与教学。我学得很卖力，因为代价也挺大，期间工资停发，奖学金也只是顾上学费，住宿没有在大学里，来自全国各地的同学们在附近合租的房子。 回来之后，就想着换一个工作。恰巧有个我们本地中学需要开英语口语课，因为当时的中学英语老师们英语听说能力还弱一些，需要找一个口语比较流利的老师，于是通过熟人推荐兼职了一个学期，后来又参加了这个学校的英语夏令营，当时有很多外教，我做翻译和协调工作获得了好评。区里领导同意破例把我的工作关系从企业转到了学校。后来一直在这所学校教英语到现在有20多年了。当然，为了证明自己在英语专业方面不差于专八水平，我期间还考过托福和雅思，托福考了100分、雅思考了7。 相比较那个年代，现在的学习条件太好了。线上线下都能学，各种音频视频材料应有尽有、各种语言培训班铺天盖地，还可以出国 旅游 亲身体验语言环境，就看你有没有强烈的愿望和不懈的努力。 曾经有学校的同事问我怎么学英语能达到拿饭碗的程度，我说：“你就想着如果不学就活不下去了试试看”。 一.学字母和了解简单的字母组合发音及辅音字母发音。 字母表拿出来，在网上搜索读音，先把字母读会写会，同时大概了解字母的发音规则。 比如，元音字母在重读闭音节中和重读开音节中都常发什么音，字母组合发什么音。辅音字母大部分都是发相对应的拼音发音。什么叫开音节，什么叫闭音节……这些问题都可以大概了解一下，更重的是在学习单词中不断的体会和掌握。 这样能更快地记单词。当然，规则挺多的，不可能一下都学完。“少食多餐”“细水长流”。 二.学习字母的同时把音标带上。 有人这样问过我，小朋友学音标有用么，考试又不考。那我就想问了，学中文时学拼音有用么，我们平时又不用拼音沟通。 学英语，尤其是自学，音标还是很有用的。虽然现在工具发达，百度上什么单词发音都有人声发音，不像我们小时候，什么都没有，但是结合音标还是会更好的帮助记忆和读准确。 三.背单词 1、根据自己的能力，每天坚持学习固定数量的单词。 比如我现在每天背10个单词。在英文打卡小软件上，有单词读音，有音标，有解释，有例句，还有图片帮助理解。坚持快两年了，觉得背单词越来越快了。 2.背单词一定要结合发音，很多人都是懒得读，会拼写。这样很容易忘，而且不利于口语和听力的练习。 3.背单词不但要拼写，还要把单词的例句一起背了。 这样更有利于掌握词性和单词用法，还背了句子会了表达，而且不容易忘哦。一定要读出声音，容易记住还练习了口语和听力。 我刚开始背单词也是没有什么感情，就是为了完成任务，不想让自己荒废着日子。但是坚持了两年，慢慢地带上了句子之后，就越来越有感觉了。不那么枯燥了，有了生命，而且不容易忘记。 4.形成习惯。 虽然我用的打卡软件是每天打卡的，也有打卡提醒，但是总是会因为手头在忙着什么就没做，或者做了一半，忙别的去了。结果最后就忘了。后来我就每天往朋友圈里打卡，朋友圈不会忘记看，而且被那么多朋友看见了，今天打明天不打的，多丢人。就这样，坚持了一段时间，现在每天都能记得了，不用发朋友圈也能记得了。 5.不要急于进步。 背单词软件有个测单词量的功能，我一开始，软件一提醒我就测。有的时候可能是一个月或者更久，但是每次都失望。单词量根本没涨，有的时候不小心还比以前少了。因为测试是随机的，也说明自己的单词量还是不多。所以放长线钓大鱼吧。我都有一年多没测单词量了。就是要多多背单词，虚怀若谷的心态。 四．语法 1.选一些语法书或者网上视频来辅助。 比如，新概念第一册，句子简单还学了语法。 先弄清楚主谓宾定状补都是什么，大概了解一下，在句子中不断琢磨。不懂的就百度一下，全ok 。 掌握语法不但能理解句子结构，更好的翻译，同时也是自己写出英文句子必不可少的。 2.在背句子的时候，要多体会语法。 比如，自己学着找句子成分。学了就大胆练习说和写，不要怕错。提高语法最快的方式就是改错，可以买一些练习题，做改错题。 五．作文 当你掌握了一点的单词量后，就自己多写日记和作文。可以在练习册或者卷纸上找这样的题，写完之后参考答案，看看自己差距在哪里。如果有人帮你看，就更好了，把错的都改过来，进步就更快了。 六．听力 现在的小视频太多了，随便找一个老外版本的，先大概听一遍，然后逐字逐句地听，然后跟着读，接着背下来，最后反复，直到脱口而出。这个方法很有效。长期坚持，听力明显变好，而且总感觉，英文自己就想从你嘴里往外蹦。但是，切记，一旦停了一段时间，就又回去了。因为我们没有语言环境。 七．给自己设定一个目标。 比如，参加考级。这样会更有动力。 自学不是一个容易的事，所以有的时候一定要原谅自己，然后下一秒马上又像刚出发一样的精神百倍，动力全开。就像想做演员就要脸皮厚，想要学好语言就要百折不挠……相信自己永远是最棒的，就算这次虎头蛇尾，下次我一定会做好。反反复复多次，可能你才能真正形成习惯。当然了，如果你一下子就做好了，那么我承认，你比我强！ 傍晚骑车去看看风雨前的太子河水，景色挺好的。晚上果然下雨了……

可以让他看些英文电影或动画片，主要是要有氛围，培养了他的兴趣之后就容易交些了。。。不要可以的学语法之类的，主要是口语，能说才是王道。。。。

学英语首先要喜欢英语，其次是掌握最基础的英语语法，第三是背会单词、多背课文，最后是学以致用。当然，学英语还需要多做题、从听说读写等方面来提高自己的英语水平。1、明确自己的目的，然后就是给自己制定学习计划，找到适合自己的学习方法。英语学习包括听说读写，要想学好英语这四者哪一个都不能落下，他们就像是四胞胎一样，相互关联。2、英语语法并不多，难度也不大，只要认真去学都能学会。语法是最基本的知识，也是学好英语的基础，把一些易混语法知识点放在一起对比学习往往能起到绝佳的效果。学语法时不要得过且过，叫不准的地方就要拿出咬文嚼字的精神去学会它。3、英语单词是必须要背会的，尤其是初高中单词一定要掌握，因为考试时会考到。英语单词不光要背会，还要知道怎么用，知道在阅读中是什么意思，这对做阅读理解很有帮助。背单词有很多技巧，大家无论用什么方法，只要能把单词学会就是好方法。4、背课文也是提高英语成绩的一个好办法，因为在做题过程中语感很重要，背英语文章能培养同学们英语思维，中小学学生背课文对提高英语成绩效果非常好。注意事项：1、学英语的最终目的是提高分数和能力，那么学英语就要学以致用，所以边学英语边用英语交流是最好的方式。2、如果有条件可以办英语角活动，没有条件可以在课堂上积极回答问题，课下多与同学用英语交流。此外，学英语需要多做练习、多思考、多总结。

先自己把英语学好，然后把教材吃透，再者方法要好，可以通过表演英语的方式使孩子对英语感兴趣