少儿英语培训的焦虑营销

他们存在一些虚假宣传的问题，他们的广告是有着很多的不真实的信息，而且还会让人产生一些焦虑的感觉。

我觉得新东方的营销模式对学生的压力太大了，因为他们一直在传播一种，如果你英语学不好，那么你将一无所有的想法。

因为3-12岁是孩子大脑中负责语言区域发育的主要阶段，因此这一时期也被教育行业普遍认为是儿童语言学习的黄金时期。另一方面，51Talk在实际教学过程中发现，经济发达地区的家庭往往会更早地让孩子开始英语学习，从小学英语对于孩子来说负担也比较小，而且并不会出现孩子学不懂的情况。例如，小5平台上的小学员黎子琳从6岁开始学习英语，9岁便登上联合国气候大会的舞台演讲。当然，好的英语学习效果和接触到的资源也有关，黎子琳在51Talk一年多的学习经历帮助她通过沉浸式语言学习获得了更多的英语能力提升，并因此获得了对话世界的机遇。也欢迎家长带孩子免费试听，感受这种学习方式的魅力。

1、游戏多一点，书本少一点孩子们对于枯燥的书本最不感兴趣，那么，我们对孩子的英语教育，就要注意避开这些枯燥的书本，通过他们最喜欢的游戏的方式，让孩子们从游戏中，感知到英语学习的乐趣吧。2、交流多一点，知识少一点英语是一个交际语言，那么，孩子们的英语学习，就在交际中完成吧，不要仅仅让孩子们学习英语，还要注意多和孩子们进行英语的交流，不仅提升孩子们的英语学习兴趣，同时，还能让孩子们的口语能力不断提升。3、兴趣多一点，灌输少一点幼儿们最讨厌的就是机械教育，所以，我们在对孩子们进行英语教育的过程中，要注意从孩子们的兴趣出发，不要仅仅局限于让孩子们记住多少单词，会写多少单词，这些都是没有意义的，只有让孩子们对英语产生兴趣，才能引导孩子们自己积极去学习英语。4、表达多一点，翻译少一点英语重要的一点是表达，但是，在实际的英语教育过程中，很多家长都过分重视让孩子们进行翻译，要知道这个是不正确的教育方向，同时，也会给孩子们增加学习的压力，不利于孩子长远的英语学习。5、故事多一点，词汇少一点单个单个的词汇，很容易就让孩子们感觉到厌烦，因此，家长们在给孩子们进行英语教育的时候，可以通过故事的形式教育，避开让孩子们单纯学习词汇，这样的话，孩子们对于词汇的理解还会更加深刻。

存在跟风的问题，因为新东方的宣传非常到位。所以名气也是非常的大了，很多人是会盲目跟风的。

“教育焦虑”成为绝大数家庭无可避免的问题。据中国亲子教育现状调查报告显示， 有87%的家长表示自己有过焦虑情绪，有20%的家长表现为中度焦虑，有7%的家长表现为严重焦虑。教育资源不平衡让越来越多的家庭产生了教育焦虑，导致了破旧的学区房炒出天价的现象。　　随着全球化进程的加快，具备英语能力已经必不可少，在焦虑情绪的家长很容易“病急乱投医”。少儿英语在线平台，缓解家长教育焦虑 。少儿英语在线平台师资、教材、学习环境、价格等都是需要家长重点考虑的因素。　　培训机构在线少儿英语严格评选5000+的外教老师，打造出优质的外教团队，精选优质的英语教材、沉泡式的英语学习环境，培养孩子的英语思维和行为习惯，让家长付出从孩子的学习成果中看到回报。　　培训机构少儿英语在外教的筛选上层层把关，光面试就5轮以上的筛选，通过后进行培训、试课到最终的录取（录用率仅为3%）。正式上岗后，培训机构少儿英语定期会对每名外教进行考核、培训、优化外教队伍。在这里我们承诺所有的外教老师均来自英美加国家，具备TESOL/TEFL等国际教学资格证书，以此保证孩子们能够接触到最优质的英语外教。　　培训机构少儿英语在线平台价格设置合理，我们的口碑不是靠广告，是靠家长的口口相传。培训机构致力于让每个中国小学生都能平等地拥有优质在线英语外教。