英语美术培训视频

同感，现在孩子学个特长实在是太折腾做父母的了，每天不是在接孩子就是在送孩子的路上，我儿子也学美术，我是听了闺蜜的建议直接给孩子在美术宝报的班，闺蜜是美术老师，她都看好的机构我相信差不了，结果也确实没有让我失望，这个机构教孩子画画确实有一手，孩子的进步很大。

想学成人美术，即使是业余的兴趣爱好也要选择一个专业的画室。千万不要随随便便找一个个人的工作室就学了。很容易事半功倍，浪费了时间也浪费了金钱。还是要从多维度考核一下画室，比如老师的专业度，上课的耐心用心细心程度，画室上课的氛围，其他学员的满意度等等。类似九方美术这样正规的画室，一般都会有一次跟随正课免费试听的机会，可以好好利用。在试听课时，用心感受一下靠谱与否，在决定还是否继续学习。

现在都是可以试听的，建议你可以带孩子先试听一下，我当时也是不知道怎么选最后孩子爸爸让我带孩子试听一下，我们就找了口碑比较好的几家机构一家家的试听，孩子最喜欢美术宝的上课方式，我就直接给他报了班。

我认为网上学画画是靠谱的，因为他的时间，空间和教育资源都比较广

一、儿童喜欢画画，这是出自儿童自身生理需要而产生的一种心理需要。我们从事儿童美术教育，必须研究儿童绘画的心理与特点，否则，就不能正确地评价儿童画，也就难以辅导儿童绘画。小学阶段应按儿童的年龄分为三个时期来研究：图式期6-8岁、写实倾向期9-11岁、写实期12岁以后（相对而言，有的会提前或退后）。美术教师应根据儿童不同时期绘画的心理与特点，培养他们的兴趣，才能提高他们的绘画水平。二、6、7岁儿童处于幼儿期向儿童期转变的阶段，大脑的发育已达成年人的90%，但在心理方面却仍保留着幼儿期的状态，想象力十分发达。他们把画画看成是一种游戏常把有生命的和无生命的东西混淆在一起。一过7岁，幼儿的这种特征就逐渐减少或削弱，渐渐能客观地、实事求是地认识客观世界，在想象的同时，能按照自己所熟悉的那样去画。随着他们参加社会活动增多和知识面的不断扩大，绘画创作达到高潮，进入儿童绘画创作的黄金时代。他们依靠直觉，加上自己对事物的认识和想象，根据头脑中对物象特征形成的概念，凭自己的记忆表达心绪和意象，造型的模式是这一阶段儿童画的一般特征，故称之为图式期。这个时期，特别要求教师和家长千万不能以成人的眼光来评价儿童画作品，也不能让儿童一味地去模仿成人的作品或技法，要顺其自然充分给孩子自由，让儿童用自己喜欢的表现方式画自己喜欢画的内容，这样才不会把儿童喜欢画画的天性给扼杀了。可以参考参考，现在好像是可以免费试上M/三、由于儿童年龄的增长，生理的变化，观察能力的提高，判断能力的增强，思维能力的发展不同于前一个阶段，他们开始以客观的态度去观察现实生活中的环境并进行探索，对幼儿时期深信不疑的童话、梦幻开始发生怀疑。对以前自己常采用“古怪”的、“不合逻辑”的表达方式持否定态度，对过去画的那些不合比例、不真实的画表示否定。他们对儿童画表现的天真、幼稚并不喜欢，更羡慕比自己大的孩子以及成人的绘画，对绘画的空间知觉有了较大进步，开始由平面的空间思维向立体的空间思维过渡，故称为写实倾向期。由于这一阶段的儿童画开始追求真实，致使他们那些感人的童趣创作逐渐消失，对绘画的兴趣趋于淡漠，个别甚至视画画为额外负担。这个时期要使儿童的绘画兴趣如同图式期时那样浓郁，这就需要根据学生的认知规律，提高他们的绘画能力和审美意识，选择适合他们的教学方法和模式，使他们画出的作品能抒情达意，这样学生对美术的兴趣才会有增无减。--------------------------------------------

成人画室学

可以啊，在线视频教学也不错的，画学反应这个平台不错啊

都说孩子不能输在起跑线上，周围的小朋友有学画画的，有弹琴跳舞的，我寻思着也让我家宝宝学点东西。我家宝宝对画画很感兴趣，于是我就给他报了一个线下的美术辅导班，希望能学点东西。线下辅导班就跟孩子天天上学，上课没什么差别，本来孩子挺喜欢的，结果越学越无趣，说讲的很无聊，很多小朋友在一起也肯定有照顾不到的地方，后来都不想去了，钱也花了不少，我每天来回接送他也显得力不从心，就没再让他去。后来他自己玩手机，说还是很想学画画，就在网上自己找课程，看到网上美术宝1对1的广告，我也很犹豫，这东西看不见摸不着，隔着屏幕，心想孩子想学，而且又没多少钱就先试试。在电脑上就能听课，这也省得孩子打游戏了，可以随时约课，约自己喜欢的老师，一个老师单独教一个孩子，互动起来效果比较好，我家孩子又开始迷上画画了，画的不错还被学校老师夸奖了，挺高兴的。后来就一直在上面学习，学起来比较轻松简单，而且老师讲课很有耐心，指导很贴合孩子实际情况，进步也是一点点显现，最主要的是再也不用我来回接送他了，省心。