蓬莱市英语新概念培训机构

在我讲授英语的课堂上，经常有家长问：新概念好不好？我家孩子能不能学，该不该学？我想就我自己对新概念英语的理解来做一说明：新概念英语是一套经典的教材，我在大学时就接触过。我父亲今年60多岁了，在他念书的时候也接触过。应该说新概念是很有历史的一套英语教材。2007年我去大连参加外语教学与研究出版社举办的新概念英语青少版的教学研讨会，编者亚历山大的夫人茱莉亚介绍说，其实这套教材是在上个世纪60年代为德国人学英语而编写的一套教材，谁知无心插柳柳成荫，没想到在中国的七十年代末，八十年代初盛行。连作者都觉得意外。她的话使我顿时解开了困惑多年的疑团：早在1999年，我就开始讲授新概念英语教材，那时候我受聘于市内一家私立英语培训机构。我发现这套教材很受小学家长的欢迎，似乎只要孩子学了新概念就英语无忧了。可是在我实际的教学过程中我却发现情形远非想象那样美好：很多孩子对课本的内容不理解，大部分单词偏难，对课文的背诵也只是基于死记硬背。我开始觉得我自己的新概念英语教学存在问题，于是我和老板探讨能不能把孩子按照学年分开，并且选择合适的教材，也就是说更加符合小学生认知习惯的，更贴近孩子的日常生活的教材来替代新概念英语。要知道，小学生的学习习惯是受兴趣支配的，一旦他失去了对英语学习的兴趣，那么以后的学习将对他们造成负担甚至恐惧。这样就后患无穷。但是老板处于利益的考虑否定了我的提议。于是我用一年时间教完了新概念英语第一册。当我自己创建学习班的时候，我就不倾向于讲授新概念英语，尤其是对于小学中低年级的学员，我坚决不讲新概念。我认为小学中低年级的孩子学习新概念实际上是对孩子学习英语积极性的摧残，很快，他们的兴趣就会磨灭殆尽。有个阶段，我曾经给若干初中和小学的孩子做家教，我吃惊的发现，几乎每个孩子的书架上都或新或旧的摆着一本新概念英语，翻开看看，开头的部分记着密密麻麻的笔记，到了后面就干干净净了。我不禁觉得痛心：很多孩子花了大量时间和经历学习了新概念，可是真正的学习效果却微乎其微，那这教材究竟还有没有学的意义？这种普遍的现象究竟还要持续多久？也学有的人会说：你说的都是学的不好的学生，学习新概念好的孩子也大有人在。这我并不否认，但我也有现成的例子。我现在就有个学生在我市一家挺出名的英语培训机构学习新概念第三册了，他可是从一学到三。现在上初中了，在学校的名次也是前20，考一高是没问题了。可是他在我这却并不是最拔尖的：第一，他的英语发音不标准，总是重读清辅音，怎么纠正都不成；第二，他的语法体系也不完备，新概念最突出的就是语法体系教学的系统性和单词量大，可是他每次做语法题的时候都达不到全对，初中语法在新概念的二册中部就全部涵盖了啊！第三，他的写作能力一般，新概念第三册的有点就是句子的优美，可他快学完了，写的文章依旧很稚嫩，句型单一。我想他距离新概念要求的效果还存在距离。他在学校里面英语也并不是第一。综上所述，我觉得有下列几点需要和家长说明：第一，新概念英语教材本身是不错的，但是并不太适合小学，尤其是小学低年级的学生做启蒙课本。请不要被铺天盖地的培训广告所迷惑；第二，初中阶段可以学习新概念，但请千万不要以为可以覆盖现在的新目标学校教材，因为这是两种不同的教学体系，新概念是以语法和词汇教学为主，但新目标则重点培养英语听说和实际交际能力。

学习英语，需要的是长期的坚持，学校和老师只能在某一段时间内给予一定的帮助，关键要有强烈的信心，相信自己哪怕是自学也一样可以取得理想的成绩。这里给你提供一种学习新概念英语的方法：我们可以想象英语的自学跟小孩子学汉语一样，可以归纳为四个环节：听-说-读-写1、在小孩子刚刚出生之后，不管他听不听得懂，爸爸妈妈都会不断地讲话给他“听”2、小孩子长大点后，就开始“说”了，也许他说的是连他爸爸妈妈在内谁都听不清楚的3、再长大点，爸爸妈妈就会教小孩子“读”一些故事书、小人书什么的4、最后，小孩子进入学校或者在家长的指导下，开始“写”，到此为止，可以说小孩子“学会”汉语了。同样，英语的学习也是一种语言的学习过程，也一样可以按这四个环节来进行：大量听MP3-开口跟MP3说-读短篇课文-跟MP3默写建议在手机360推荐软件里面-安全软件-分类-教育-下载泸江新概念英语学习软件，图标是绿色的，左上角有一条竖红线，右边有三个字母“NCE”，免费注册后可以听全部四册新概念课文的英音版和美音版的MP3，还有中英文对照，非常经典，也可以随时随地进行学习。按这个坚持下来，还不会像小孩子那样需要五六年的时间，只需半年左右就会看到成果的，加油吧!

新概念英语教的比较好的机构有新东方、裕兴、沪江等。 新概念英语哪个机构好 1.使用本土化教材的新概念英语机构好。有的人认为新概念英语盗版教材和原版教材没什么不同，盗版教材又便宜，因此就选择了盗版教材。还有的人认为新概念英语原版教材权威可靠，不管三七二十一就选择原版教材。 其实，最适合中国学生的教材是新概念英语本土化教材。选择适合的教材才能收获好的成绩。 2.有外教的新概念英语机构好。外教与中教比起来，外教的口语地道纯正，几乎不带有口音。而中教的口语标准流畅，但是少了几分外国味道。 而且，新概念英语外教在和学生交流沟通的过程中，还能潜移默化地传授给学生一些外国的常识。 3.周边交通良好的新概念英语机构好。交通便利对学习新概念英语的学生来说很重要，可以为学生节省很多的时间和精力。当然，学生也可以选择离家近的新概念英语机构，这样就可以走路去机构了。 4.新概念英语课程价格合理的机构好。有的新概念英语机构为了骗钱，课程定价都特别高，而又不讲干货。这样的新概念英语机构选不得，只会浪费时间和金钱。 新概念英语的含义 《新概念英语》是1997年由外语教学与研究出版社和培生教育出版中国有限公司联合出版的一套英语教材。进入中国以后，《新概念英语》历经数次重印，以最大限度地满足不同层次、不同类型英语学习者的需求。 《新概念英语》以其严密的体系性、严谨的科学性，精湛的实用性，浓郁的趣味性受学习者青睐。 《新概念英语》经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。

其实每家都不一样的，但是学英语要几万块，有点夸张了一个套餐下来，2000多，到5000多，看基础有些基础好的两三千去 《j样英语》要三千到六千左右，小贵一点就够了基础不好的，大概要五千多 一个套餐下来，